OBRADOIRO : TELEXORNAL ESCOLAR CEIP AUGUSTO ASSÍA 25/26
O alumnado levou a cabo a execución dun informativo nun estudio de televisión creado para a ocasión na biblioteca do centro. Durante a actividade, os alumnos e alumnas desempeñaron diferentes postos de traballo (presentación, realización, cámara, son, produción, meteoroloxía, etc.), colaborando de maneira coordinada para sacar adiante o proxecto audiovisual.
▪ Que aprendeu o alumnado?•
Traballou en equipo, asumindo diferentes roles dentro dun estudio de informativos. •
Púxose á fronte dun estudio de televisión creado especificamente para a actividade. •
Coñeceu as nocións básicas do funcionamento dun estudio de televisión e dos seus distintos postos de traballo. •
Analizou un guión audiovisual e comprendeu a súa estrutura. •
Aprendeu a manexar un teleprompter. •
Púxose diante dunha cámara e adquiriu nocións básicas de interpretación e comunicación audiovisual. •
Coñeceu o funcionamento do fondo croma. •
Aprendeu as nocións básicas da mestura de vídeo e son. •
Iniciouse no uso do programa OBS Studio para a realización audiovisual. •
Analizou mapas meteorolóxicos para a elaboración da información do tempo.
Acontinuación podedes ver:- video resumo do proceso de gravación - 4 videos co resultado: Telexornal escolar
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
GRUPO 1
OBRADOIRO PLATÓ TV 2026
noli
Created on April 30, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Winter Presentation
View
Hanukkah Presentation
View
Vintage Photo Album
View
Nature Presentation
View
Halloween Presentation
View
Tarot Presentation
View
Vaporwave presentation
Explore all templates
Transcript
OBRADOIRO : TELEXORNAL ESCOLAR CEIP AUGUSTO ASSÍA 25/26
O alumnado levou a cabo a execución dun informativo nun estudio de televisión creado para a ocasión na biblioteca do centro. Durante a actividade, os alumnos e alumnas desempeñaron diferentes postos de traballo (presentación, realización, cámara, son, produción, meteoroloxía, etc.), colaborando de maneira coordinada para sacar adiante o proxecto audiovisual.
▪ Que aprendeu o alumnado?• Traballou en equipo, asumindo diferentes roles dentro dun estudio de informativos. • Púxose á fronte dun estudio de televisión creado especificamente para a actividade. • Coñeceu as nocións básicas do funcionamento dun estudio de televisión e dos seus distintos postos de traballo. • Analizou un guión audiovisual e comprendeu a súa estrutura. • Aprendeu a manexar un teleprompter. • Púxose diante dunha cámara e adquiriu nocións básicas de interpretación e comunicación audiovisual. • Coñeceu o funcionamento do fondo croma. • Aprendeu as nocións básicas da mestura de vídeo e son. • Iniciouse no uso do programa OBS Studio para a realización audiovisual. • Analizou mapas meteorolóxicos para a elaboración da información do tempo.
Acontinuación podedes ver:- video resumo do proceso de gravación - 4 videos co resultado: Telexornal escolar
GRUPO 2
GRUPO 3
GRUPO 4
GRUPO 1