¿Quién quiere ser pedagogo?
quiz
empezar
10 50.000 PUNTOS
9 25.600 PUNTOS
8 12.800 PUNTOS
7 6.400 PUNTOS
6 3.200 PUNTOS
5 1.600 PUNTOS
4 800 PUNTOS
3 400 PUNTOS
2 200 PUNTOS
1 100 PUNTOS
Consejo
Audiencia
50%
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Consejo
Audiencia
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50.000 PUNTOS
¡Quiz finalizado!
Referencias:
Alvarez, A. (2025). Tendencias en Innovación Educativa. [Diapositivas de Gamma]. Universidad Nacional. https://gamma.app/docs/Tendencias-en-Innovacion-educativa-dkvlrghrmqps85h?mode=doc Armijos, L. (s,f). Tendencias pedagógicas. Congreso Nacional de Progreso de Pedagogía de Don Bosco Bernate, J. A. (2021). Tendencias en los sistemas educativos del siglo XXI. Sophia 17 (1). Tomado de: http://www.scielo.org.co/pdf/sph/v17n1/1794-8932-sph-17-01-58.pdf
Comodín del consejo
Si el estudiante se siente atraído por un sistema de recompensas, ¿está jugando por jugar, o está usando mecánicas de diseño de juegos para estructurar su proceso de aprendizaje?
Comodín del 50%
Comodín del 50%
Comodín de la audiencia
18%
10%
12%
60%
Comodín del consejo
Un examen tradicional te dice qué pasó, pero esta tendencia te dice qué va a pasar para que puedas tomar acción antes de que sea tarde.
Comodín de la audiencia
20%
20%
35%
25%
Comodín del 50%
Comodín de la audiencia
26%
33%
17%
24%
Comodín del 50%
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Comodín del consejo
No confundas el medio con el fin. Un dispositivo que ejecuta una tarea y un sistema que razona para resolver.
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28%
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25%
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Comodín de la audiencia
41%
22%
19%
18%
Comodín del 50%
Comodín del consejo
Cuestiónate la relación del usuario con su entorno: ¿La tecnología reemplaza lo que ven los ojos del estudiante por un mundo nuevo, o añade capas de información sobre lo que ya está viendo?
Comodín del consejo
Si un estudiante aprende a un ritmo distinto al promedio de la clase, ¿qué necesita la plataforma para que ese estudiante no se quede atrás ni se aburra?"
Comodín del consejo
Enfócate en el factor emocional: ¿Qué mantiene a alguien practicando un idioma todos los días? No es solo el contenido, es la satisfacción inmediata de completar una etapa.
Comodín del consejo
Si no puedes estar ahí, o el objeto es demasiado complejo/peligroso, ¿qué tecnología te permite 'estar' sin moverte del aula?
Comodín del 50%
Comodín del 50%
Comodín de la audiencia
33%
20%
33%
14%
Comodín del 50%
Comodín del consejo
Divide el problema en dos: Necesitas algo que gestione el ritmo individual (para que cada uno vaya a su paso) y algo que gestione la personalización del contenido para que el docente pueda supervisar sin colapsar.
Comodín del consejo
No busques una solución técnica (como un simulador). Busca una solución estratégica.
Comodín de la audiencia
10%
45%
15%
30%
Comodín del consejo
Busca la palabra clave: 'dinamismo'. Si el sistema reacciona en el momento a un error o un acierto del estudiante, ¿está siendo estático o se está ajustando al nivel de dificultad en tiempo real?
¿Quién quiere ser pedagogo?
Emmanuel Gomez Chaves
Created on April 26, 2026
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Transcript
¿Quién quiere ser pedagogo?
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6 3.200 PUNTOS
5 1.600 PUNTOS
4 800 PUNTOS
3 400 PUNTOS
2 200 PUNTOS
1 100 PUNTOS
Consejo
Audiencia
50%
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¡Quiz finalizado!
Referencias:
Alvarez, A. (2025). Tendencias en Innovación Educativa. [Diapositivas de Gamma]. Universidad Nacional. https://gamma.app/docs/Tendencias-en-Innovacion-educativa-dkvlrghrmqps85h?mode=doc Armijos, L. (s,f). Tendencias pedagógicas. Congreso Nacional de Progreso de Pedagogía de Don Bosco Bernate, J. A. (2021). Tendencias en los sistemas educativos del siglo XXI. Sophia 17 (1). Tomado de: http://www.scielo.org.co/pdf/sph/v17n1/1794-8932-sph-17-01-58.pdf
Comodín del consejo
Si el estudiante se siente atraído por un sistema de recompensas, ¿está jugando por jugar, o está usando mecánicas de diseño de juegos para estructurar su proceso de aprendizaje?
Comodín del 50%
Comodín del 50%
Comodín de la audiencia
18%
10%
12%
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Comodín del consejo
Un examen tradicional te dice qué pasó, pero esta tendencia te dice qué va a pasar para que puedas tomar acción antes de que sea tarde.
Comodín de la audiencia
20%
20%
35%
25%
Comodín del 50%
Comodín de la audiencia
26%
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Comodín del consejo
No confundas el medio con el fin. Un dispositivo que ejecuta una tarea y un sistema que razona para resolver.
Comodín del 50%
Comodín de la audiencia
28%
21%
37%
14%
Comodín de la audiencia
10%
30%
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Comodín de la audiencia
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Comodín de la audiencia
41%
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Comodín del consejo
Cuestiónate la relación del usuario con su entorno: ¿La tecnología reemplaza lo que ven los ojos del estudiante por un mundo nuevo, o añade capas de información sobre lo que ya está viendo?
Comodín del consejo
Si un estudiante aprende a un ritmo distinto al promedio de la clase, ¿qué necesita la plataforma para que ese estudiante no se quede atrás ni se aburra?"
Comodín del consejo
Enfócate en el factor emocional: ¿Qué mantiene a alguien practicando un idioma todos los días? No es solo el contenido, es la satisfacción inmediata de completar una etapa.
Comodín del consejo
Si no puedes estar ahí, o el objeto es demasiado complejo/peligroso, ¿qué tecnología te permite 'estar' sin moverte del aula?
Comodín del 50%
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Comodín de la audiencia
33%
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Divide el problema en dos: Necesitas algo que gestione el ritmo individual (para que cada uno vaya a su paso) y algo que gestione la personalización del contenido para que el docente pueda supervisar sin colapsar.
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No busques una solución técnica (como un simulador). Busca una solución estratégica.
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