VALOR DE LAS RUTINAS EN LA PRIMERA INFANCIA
SEGURIDAD EMOCIONAL: Es el clima afectivo que se crea en el aula. Cuando estas presentes los niños reciben afecto, respeto y atencion por parte del docente, y se sienten protegidos, queridos, comprendidos y confiados.
BIENESTAR INTEGAL: En las rutinas es lograr que cada momento del dia tenga intension educativa y cuidado humano, permitiendo que los niños crezcan sanos, felices y con ganas de aprender.
LA AUTONOMIA Y LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS: Es la capacidad del niño para hacer cosas por si mismo, tomar pequeñas desiciones y asumir responsabilidad segun su edad. No significa "dejarlos solos", sino acompañarlos con guia y confianza.
LA ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL: Son procesos que se constituyen juntos, cuando el niño aprende a ordenar sus ideas, tambien mejora su capacidad para relacionarse con los demas.
BRINDAR A LOS NIÑOS SEGURIDAD EN SUS PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Significa crear un ambiente donde los niños se sienten tranquilos, confiados y capaces de aprender.Cuando hay seguridad el niño no tiene miedo a equivocarse, participa mas y disfruta aprender.
VALOR DE LAS RUTINAS EN LA PRIMERA INFANCIA
Reina Beltran
Created on April 23, 2026
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VALOR DE LAS RUTINAS EN LA PRIMERA INFANCIA
SEGURIDAD EMOCIONAL: Es el clima afectivo que se crea en el aula. Cuando estas presentes los niños reciben afecto, respeto y atencion por parte del docente, y se sienten protegidos, queridos, comprendidos y confiados.
BIENESTAR INTEGAL: En las rutinas es lograr que cada momento del dia tenga intension educativa y cuidado humano, permitiendo que los niños crezcan sanos, felices y con ganas de aprender.
LA AUTONOMIA Y LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS: Es la capacidad del niño para hacer cosas por si mismo, tomar pequeñas desiciones y asumir responsabilidad segun su edad. No significa "dejarlos solos", sino acompañarlos con guia y confianza.
LA ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL: Son procesos que se constituyen juntos, cuando el niño aprende a ordenar sus ideas, tambien mejora su capacidad para relacionarse con los demas.
BRINDAR A LOS NIÑOS SEGURIDAD EN SUS PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Significa crear un ambiente donde los niños se sienten tranquilos, confiados y capaces de aprender.Cuando hay seguridad el niño no tiene miedo a equivocarse, participa mas y disfruta aprender.