Junta General Docente
Ciclo 26-3
"La calidad académica en las universidades radica en la excelencia de sus docentes, cuya preparación y compromiso son pilares fundamentales para formar profesionales capaces de impulsar el prestigio institucional."
Agenda del día
- Bienvenida
- Organigrama
- Resultado Indicadores del Desempeño Docente.
- Evaluación a coordinadores
- capacitación "agenda de laboratorios"
- Curso "Evaluación 360"
- Firma de contratos
- Despedida
Bienvenida
ORGANIGRAMA
Resultados indicadores del desempeño docente
Evaluación general
Mejores resultados
Observación de clases
Evaluación administrativa
Evaluación de estudiantes
Evaluación de alumnos
1. Asistencia2. Organización 3. Actitud 4. Enseñanza 5. Evaluación y calificación: Verifica que los criterios de evaluación sean claros y oportunos. Adicional que la evaluación sea congruente con los contenidos de la asignatura. 6.Participación y comunicación: Evalúa el estímulo a la participación para interactuar en distintos medios (videollamadas, foros, chats o presencial). 7. Gestión del grupo: Evalúa el control, ambiente de aprendizaje y manejo de la dinamica del grupo ya sea presencial o virtual.
8. Tecnología: Uso efectivo y eficiente de las herramientas tecnológicas y plataformas educativas disponibles. 9.Satisfacción global del estudiante: Representa la percepción final del desempeño docente en su totalidad. 10. Dominio del Contenido: Capacidad para explicar y relacionar conceptos reales y actualizados.
actuar docente
Las prácticas o visitas se programarán fuera de los periodos de exámenes parciales y deberán solicitarse con la debida anticipación, incluyendo aquellas que impliquen el uso de mobiliario, instrumentos o herramientas. La gestión de permisos y la organización de estas actividades estará a cargo del docente responsable.
No hacer cosas buenas que parezcan malas...
En caso de presentarse situaciones académicas, administrativas o de convivencia con estudiantes, se recomienda canalizarlas a través de la coordinación académica correspondiente.
Plan de clase en moodle y Saeko
Entrega de concentrado de calificaciones en el formato de Saeko cada parcial
Restringir uso de celular en clase
Revisar calendario escolar
Hacer valer reglamento estudiantil
Sesión virtual con cámara encendida
Pase de lista obligatorio
Notificar suplencia con anticipación
No divulgar casos de estudiantes
Omitir comentario negativos "de pasillos"
Respetar horario siguiente
resultados y consideraciones estudiantes
Retroalimentación al estudiante
Impartir la clase, no hablar de otros temas
Cuidar la forma en que se expresan
Respetar criterios de evaluación
Evitar comparaciones con otros alumnos
Incluir más práctica y menos teoría
Trato igualitario
Organización de clases
MUCHAS GRACIAS A TODOS
Junta General Docente 26-03
Cristian Villatoro Ibañez
Created on April 22, 2026
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Junta General Docente
Ciclo 26-3
"La calidad académica en las universidades radica en la excelencia de sus docentes, cuya preparación y compromiso son pilares fundamentales para formar profesionales capaces de impulsar el prestigio institucional."
Agenda del día
Bienvenida
ORGANIGRAMA
Resultados indicadores del desempeño docente
Evaluación general
Mejores resultados
Observación de clases
Evaluación administrativa
Evaluación de estudiantes
Evaluación de alumnos
1. Asistencia2. Organización 3. Actitud 4. Enseñanza 5. Evaluación y calificación: Verifica que los criterios de evaluación sean claros y oportunos. Adicional que la evaluación sea congruente con los contenidos de la asignatura. 6.Participación y comunicación: Evalúa el estímulo a la participación para interactuar en distintos medios (videollamadas, foros, chats o presencial). 7. Gestión del grupo: Evalúa el control, ambiente de aprendizaje y manejo de la dinamica del grupo ya sea presencial o virtual.
8. Tecnología: Uso efectivo y eficiente de las herramientas tecnológicas y plataformas educativas disponibles. 9.Satisfacción global del estudiante: Representa la percepción final del desempeño docente en su totalidad. 10. Dominio del Contenido: Capacidad para explicar y relacionar conceptos reales y actualizados.
actuar docente
Las prácticas o visitas se programarán fuera de los periodos de exámenes parciales y deberán solicitarse con la debida anticipación, incluyendo aquellas que impliquen el uso de mobiliario, instrumentos o herramientas. La gestión de permisos y la organización de estas actividades estará a cargo del docente responsable.
No hacer cosas buenas que parezcan malas...
En caso de presentarse situaciones académicas, administrativas o de convivencia con estudiantes, se recomienda canalizarlas a través de la coordinación académica correspondiente.
Plan de clase en moodle y Saeko
Entrega de concentrado de calificaciones en el formato de Saeko cada parcial
Restringir uso de celular en clase
Revisar calendario escolar
Hacer valer reglamento estudiantil
Sesión virtual con cámara encendida
Pase de lista obligatorio
Notificar suplencia con anticipación
No divulgar casos de estudiantes
Omitir comentario negativos "de pasillos"
Respetar horario siguiente
resultados y consideraciones estudiantes
Retroalimentación al estudiante
Impartir la clase, no hablar de otros temas
Cuidar la forma en que se expresan
Respetar criterios de evaluación
Evitar comparaciones con otros alumnos
Incluir más práctica y menos teoría
Trato igualitario
Organización de clases
MUCHAS GRACIAS A TODOS