portfoli EUROPEU DE LES LLENGÜES
IES ENRIC SOLER I GODES 2026
DADES DEL CENTRE
IES ENRIC SOLER I GODESS POLÍGON Nº6 46450 BENIFAIÓ VALÈNCIA
JUSTIFICACIÓ DEL PEL
ACTIVITAT PEL DESENVOLUPADA
BANC DE RECURSOS
ORGANITZACIÓ AL CENTRE
DIFUSIÓ PORTFOLI A XARXES
Amplia la informació
FES CLIC ACÍ PER A ACCEDIR AL NOSTRE GOOGLE SITES
PRESENTACIÓ DEL PROJECTE
L’evolució de la bruixa en la literatura La figura de la bruixa ha canviat al llarg del temps: de dona sàvia i vinculada a la natura a símbol de persecució i maldat. Hui, la literatura la reinterpreta com a símbol de resistència i memòria femenina. Hem treballat aquesta evolució a partir de tres obres: Genealogia de les bruixes, Llamadlas brujas i Somos las nietas de las brujas que no pudisteis quemar. Fases del projecte - Reflexió individual. - Treball en grup (Canva). - Manifest audiovisual final. El projecte ha estat elaborat fent ús de totes les llengües del centre.
Justificació i objectius del PEL
El Portafoli Europeu de les Llengües (PEL) s'implementa a l'IES Enric Soler i Godes com una eina pedagògica fonamental per a potenciar l'enfocament plurilingüe i competencial del centre, en coherència amb la LOMLOE i el Projecte Lingüístic de Centre.El PEL promou el desenvolupament de la competència comunicativa en les llengües del currículum, alhora que fomenta l'autonomia de l'alumnat i la reflexió sobre el propi procés d'aprenentatge. La seua aplicació permet impulsar l'educació plurilingüe i intercultural, millorar la motivació cap a les llengües, desenvolupar estratègies d'autoavaluació i visibilitzar el progrés lingüístic de manera sistemàtica. A més, contribueix a integrar metodologies actives i a reforçar la coherència entre programacions, criteris d'avaluació i pràctica d'aula, consolidant així una cultura de centre orientada a la millora contínua i a la formació integral de l'alumnat per a una societat diversa i globalitzada.
Amplia la informació
Sobre el centre
Des del curs 1982 que funciona el nostre IES Enric Soler i Godes, tenim la satisfacció de dirigir-nos a vostés per a presentar-los el compromís del nostre Centre en la millora del servei que oferim. El nostre objectiu és anar creant una comunitat educativa en què professorat, personal d’administració i serveis, famílies i alumnat ens sentim satisfets del treball que realitzem.
+ Enllaç al web de l'institut
Difusió del portfoli europeu a les xarxes
L'IES Enric Soler i Godes participa activament en el projecte del Portafoli Europeu de les Llengües (PEL), una iniciativa que promou la consciència lingüística i el plurilingüisme entre l'alumnat. El centre ha desenvolupat diverses accions en el marc d'aquest projecte: l'elaboració d'un logo propi, la creació del Passaport Lingüístic de cada alumne i la planificació anual d'activitats mitjançant un mapamundi d'idees. Com a part de la difusió d'aquest projecte, el centre ha compartit publicacions en diferents idiomes a través dels seus perfils de Facebook i Instagram, donant visibilitat al treball realitzat i posant en pràctica, en l'àmbit digital, el compromís plurilingüe que inspira el PEL.
INSTAGRAM
WEB DEL CENTRE
https://portal.edu.gva.es/iesenricsolerigodes/
MATERIAL
Hem creat el material adjunt per treballar el PEL amb l’alumnat. Ho hem fet mensualment, aprofitant l’Erasmus Club i fent veure la importància de treballar-ho de cara al futur. A més a més, els premia amb puntuació per al barem de les mobilitats Erasmus 2026-2027. Els resultats s’han anat penjant al Racó del Portfoli que hem creat al centre.
PORTFOLI EUROPEU DE LES LLENGÜES
Gemma Sansixto
Created on April 21, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Sorting Cards
View
Interactive Scoreboard
View
Semicircle Mind Map
View
Visual Thinking Checklist
View
Choice Board Flipcards
View
Team Retrospective
View
Fill in the Blanks
Explore all templates
Transcript
portfoli EUROPEU DE LES LLENGÜES
IES ENRIC SOLER I GODES 2026
DADES DEL CENTRE
IES ENRIC SOLER I GODESS POLÍGON Nº6 46450 BENIFAIÓ VALÈNCIA
JUSTIFICACIÓ DEL PEL
ACTIVITAT PEL DESENVOLUPADA
BANC DE RECURSOS
ORGANITZACIÓ AL CENTRE
DIFUSIÓ PORTFOLI A XARXES
Amplia la informació
FES CLIC ACÍ PER A ACCEDIR AL NOSTRE GOOGLE SITES
PRESENTACIÓ DEL PROJECTE
L’evolució de la bruixa en la literatura La figura de la bruixa ha canviat al llarg del temps: de dona sàvia i vinculada a la natura a símbol de persecució i maldat. Hui, la literatura la reinterpreta com a símbol de resistència i memòria femenina. Hem treballat aquesta evolució a partir de tres obres: Genealogia de les bruixes, Llamadlas brujas i Somos las nietas de las brujas que no pudisteis quemar. Fases del projecte - Reflexió individual. - Treball en grup (Canva). - Manifest audiovisual final. El projecte ha estat elaborat fent ús de totes les llengües del centre.
Justificació i objectius del PEL
El Portafoli Europeu de les Llengües (PEL) s'implementa a l'IES Enric Soler i Godes com una eina pedagògica fonamental per a potenciar l'enfocament plurilingüe i competencial del centre, en coherència amb la LOMLOE i el Projecte Lingüístic de Centre.El PEL promou el desenvolupament de la competència comunicativa en les llengües del currículum, alhora que fomenta l'autonomia de l'alumnat i la reflexió sobre el propi procés d'aprenentatge. La seua aplicació permet impulsar l'educació plurilingüe i intercultural, millorar la motivació cap a les llengües, desenvolupar estratègies d'autoavaluació i visibilitzar el progrés lingüístic de manera sistemàtica. A més, contribueix a integrar metodologies actives i a reforçar la coherència entre programacions, criteris d'avaluació i pràctica d'aula, consolidant així una cultura de centre orientada a la millora contínua i a la formació integral de l'alumnat per a una societat diversa i globalitzada.
Amplia la informació
Sobre el centre
Des del curs 1982 que funciona el nostre IES Enric Soler i Godes, tenim la satisfacció de dirigir-nos a vostés per a presentar-los el compromís del nostre Centre en la millora del servei que oferim. El nostre objectiu és anar creant una comunitat educativa en què professorat, personal d’administració i serveis, famílies i alumnat ens sentim satisfets del treball que realitzem.
+ Enllaç al web de l'institut
Difusió del portfoli europeu a les xarxes
L'IES Enric Soler i Godes participa activament en el projecte del Portafoli Europeu de les Llengües (PEL), una iniciativa que promou la consciència lingüística i el plurilingüisme entre l'alumnat. El centre ha desenvolupat diverses accions en el marc d'aquest projecte: l'elaboració d'un logo propi, la creació del Passaport Lingüístic de cada alumne i la planificació anual d'activitats mitjançant un mapamundi d'idees. Com a part de la difusió d'aquest projecte, el centre ha compartit publicacions en diferents idiomes a través dels seus perfils de Facebook i Instagram, donant visibilitat al treball realitzat i posant en pràctica, en l'àmbit digital, el compromís plurilingüe que inspira el PEL.
INSTAGRAM
WEB DEL CENTRE
https://portal.edu.gva.es/iesenricsolerigodes/
MATERIAL
Hem creat el material adjunt per treballar el PEL amb l’alumnat. Ho hem fet mensualment, aprofitant l’Erasmus Club i fent veure la importància de treballar-ho de cara al futur. A més a més, els premia amb puntuació per al barem de les mobilitats Erasmus 2026-2027. Els resultats s’han anat penjant al Racó del Portfoli que hem creat al centre.