Cuncepì una Lezziò bislingua-immersiva
A sai tu ciò ch’ellu hè l’insignamentu bislinguu - o immersivu ?
Urganisazione :
Urarii
Dumanda 3
Dumanda 2
Dumanda 1
Rolu di e lingue
Alternanza di e lingue
Ligami trà e lingue :
Esempii d'attività :
paragone, rifurmulazione, circulazione di i sapè
Linguistica cuntratsiva :
Riassuntu
Alternanza di e lingue
un’arnese didatticu à u serviziu di l’amparera disciplinaria : ghjè urganizà un pass’è veni riflettutu trà duie lingue per capì megliu, per andà aldilà
Micro alternanza
Meso alternanza
Macro alternanza
L1 + a pena di L2
L1 > L2
L1 = L2
Una lingua supraneghja l'altra secondu e nuzione, a difficultà, i puntelli. Ghjè interessante quandu hè a favore di a lingua corsa.
Quandu inserisce una lingua a misura per aiutà a capiscitura, alternanza puntuale è reattiva.
A parità trà e lingue, permette di fà circulà i sapè trà e lingue.Attenti ùn vale micca di un mudellu di traduzzione.
Linguistica cuntrastiva
Urigine : 1940-1960 : soprattuttu in i Stati Uniti.
A linguistica cuntrastiva hè una branca di a linguistica chì studia è paraguneghja duie lingue è più per mette in risaltu
Dalbera-Stefanaggi prupone a teuria di l'onde per spiegà e sumiglie è e sfarenze trà e lingue latine. Cum’è una petra lampata in l’acqua :
• si formanu onde cuncentriche
• ogni onda hè vicina di quella accantu
• ma più si và luntanu, più e sferenze crescenu
Sta teuria pò esse liata à l'intercapiscitura, per scopre la ->
• e sumiglie
• e sferenze strutturale (funulugia, gramatica, lessicu)
• l’effetti di sti scarti nant’à l’amparera di e lingue è a traduzzione
Riassuntu
una lezzione bislingua si pensa è s’urganizeghja
a lingua hè un arnese per custruisce i sapè
l’alternenza ùn hè micca traduzzione, ma una messa in rilazione
- l'adupru di duie lingue permette di capi megliu è custruisce i cuncetti.
- Definisce capu nanzu u tipu d'alternanza-Fà circulà i sapè trà e lingue : paragunà, rifurmulà, scambià di puntu di vista - S’anticipeghja u lessicu necessariu -S’accumpagna a pruduzzione scritta è urale - S’accettanu i scarti trà capì è dì
- I cuntenuti (ducumenti sferenti segond’à a lingua)-I mettudi (manere di ragiunà)- E furmulazione (lessicu, strutture)
Parangone trà e lingue è grammatica cuntrastiva
Hè pussibile di fà st'attività in intruduzzione di a lezzione, si pò fà la à l'urale ma ci vole lascià u tempu à i sculari di riflette :
Attività
Hè interessante di dumandà à i sculari di paragunà a cunghjucazione di i verbi in corsu è in francese
Cunghjucazione
Je chante ; chante Cantu ; canta
- allora in francese davanti à u verbiu avemu bisognu di u prunome sughjettu invece chì in corsu e dessinenze sprimenu stu sughjettu. Bilanciu : in francese u prunome sughjettu hè ubligatoriu ; in corsu ùn ci vole micca à scrive lu, u prunome hè in a dessinanza.
- Allora in u primu esempiu in francese qual'hè chì canta ? - è cumu a sai ? poi vene à sottulineà l'indiziu ? - è in u secondu qual'hè ? - è in u primu esempiu in corsu qual'hè chì canta ? - quachissia per sottulineà l'indiziu ? - allora u secondu esempiu ? - chì rimarchemu trà u corsu è u francese ?
L'alternanza Corsu-Francese in matematiche
Quand si travaglià nantu à a scrittura di i numeri è i so nomi, pò esse interessante di ammintà u corsu in a lezziò in francese chì e decine sò più logiche in corsu es 84 : 4x20+4 quatre vingt quatre in francese, 80+4 ottanta quattru in corsu. In geumetria u vucabulariu in corsu hè spessu più chjaru chè u francese ma ci vole à aduprà u francese quantuqe chì in a seguita di i so studii i sculari puderianu aduprà u francese.
I primi documenti sò in corsu, i secondi in francese , tutte e dumande sò fatte in corsu è a traccia scritta da leghje hè in francese.
I ducumenti sò in francese, u travagliu hè fattu in lingua francese è a traccia scritta da leghje hè in corsu.
Adupru di a lingua corsa in geugrafia
Attività
Esempiu : In u temu 1 ci vole à travaglià nantu à a i lochi di a vita di i sculari. Tandu pudemu travaglià nantu à i nomi annantu à a signaletica per ramintà a lea trà tuscanu è corsu. Si pò ancu travaglià nantu à a suffissera secondu a localisazione di a scola.
Altru esempiu : si puderia travaglià nantu à a resilienza, i rischi liati à i lochi aduprendu st'articulu di a piazzetta di u 2014.
a tupunimia
A tupunimia pò esse ammintata prima in u T1 di CM1 "scopre u locu/ i lochi induve o campu" ma pò rivenne spessu pè arradicà l'amparera in u territoriu è lià a geugrafia cù u corsu. Di a stessa manera pò esse aduprata in corsu di lingua quandu un locu hè prisentu in un ducumentu.
Strattu da In punta di lingua
esempiu : quì i ducumenti sò in francese è e dumande in corsu.
Cuncepì una Lezziò bislingua-immersiva
Célia Di Cara
Created on April 20, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Historical Presentation
View
Human Rights Presentation
View
Memphis Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Florida Neon Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Psychedelic Presentation
Explore all templates
Transcript
Cuncepì una Lezziò bislingua-immersiva
A sai tu ciò ch’ellu hè l’insignamentu bislinguu - o immersivu ?
Urganisazione :
Urarii
Dumanda 3
Dumanda 2
Dumanda 1
Rolu di e lingue
Alternanza di e lingue
Ligami trà e lingue :
Esempii d'attività :
paragone, rifurmulazione, circulazione di i sapè
Linguistica cuntratsiva :
Riassuntu
Alternanza di e lingue
un’arnese didatticu à u serviziu di l’amparera disciplinaria : ghjè urganizà un pass’è veni riflettutu trà duie lingue per capì megliu, per andà aldilà
Micro alternanza
Meso alternanza
Macro alternanza
L1 + a pena di L2
L1 > L2
L1 = L2
Una lingua supraneghja l'altra secondu e nuzione, a difficultà, i puntelli. Ghjè interessante quandu hè a favore di a lingua corsa.
Quandu inserisce una lingua a misura per aiutà a capiscitura, alternanza puntuale è reattiva.
A parità trà e lingue, permette di fà circulà i sapè trà e lingue.Attenti ùn vale micca di un mudellu di traduzzione.
Linguistica cuntrastiva
Urigine : 1940-1960 : soprattuttu in i Stati Uniti.
A linguistica cuntrastiva hè una branca di a linguistica chì studia è paraguneghja duie lingue è più per mette in risaltu
Dalbera-Stefanaggi prupone a teuria di l'onde per spiegà e sumiglie è e sfarenze trà e lingue latine. Cum’è una petra lampata in l’acqua : • si formanu onde cuncentriche • ogni onda hè vicina di quella accantu • ma più si và luntanu, più e sferenze crescenu Sta teuria pò esse liata à l'intercapiscitura, per scopre la ->
• e sumiglie
• e sferenze strutturale (funulugia, gramatica, lessicu)
• l’effetti di sti scarti nant’à l’amparera di e lingue è a traduzzione
Riassuntu
una lezzione bislingua si pensa è s’urganizeghja
a lingua hè un arnese per custruisce i sapè
l’alternenza ùn hè micca traduzzione, ma una messa in rilazione
- l'adupru di duie lingue permette di capi megliu è custruisce i cuncetti.
- Definisce capu nanzu u tipu d'alternanza-Fà circulà i sapè trà e lingue : paragunà, rifurmulà, scambià di puntu di vista - S’anticipeghja u lessicu necessariu -S’accumpagna a pruduzzione scritta è urale - S’accettanu i scarti trà capì è dì
- I cuntenuti (ducumenti sferenti segond’à a lingua)-I mettudi (manere di ragiunà)- E furmulazione (lessicu, strutture)
Parangone trà e lingue è grammatica cuntrastiva
Hè pussibile di fà st'attività in intruduzzione di a lezzione, si pò fà la à l'urale ma ci vole lascià u tempu à i sculari di riflette :
Attività
Hè interessante di dumandà à i sculari di paragunà a cunghjucazione di i verbi in corsu è in francese
Cunghjucazione
Je chante ; chante Cantu ; canta
- allora in francese davanti à u verbiu avemu bisognu di u prunome sughjettu invece chì in corsu e dessinenze sprimenu stu sughjettu. Bilanciu : in francese u prunome sughjettu hè ubligatoriu ; in corsu ùn ci vole micca à scrive lu, u prunome hè in a dessinanza.
- Allora in u primu esempiu in francese qual'hè chì canta ? - è cumu a sai ? poi vene à sottulineà l'indiziu ? - è in u secondu qual'hè ? - è in u primu esempiu in corsu qual'hè chì canta ? - quachissia per sottulineà l'indiziu ? - allora u secondu esempiu ? - chì rimarchemu trà u corsu è u francese ?
L'alternanza Corsu-Francese in matematiche
Quand si travaglià nantu à a scrittura di i numeri è i so nomi, pò esse interessante di ammintà u corsu in a lezziò in francese chì e decine sò più logiche in corsu es 84 : 4x20+4 quatre vingt quatre in francese, 80+4 ottanta quattru in corsu. In geumetria u vucabulariu in corsu hè spessu più chjaru chè u francese ma ci vole à aduprà u francese quantuqe chì in a seguita di i so studii i sculari puderianu aduprà u francese.
I primi documenti sò in corsu, i secondi in francese , tutte e dumande sò fatte in corsu è a traccia scritta da leghje hè in francese.
I ducumenti sò in francese, u travagliu hè fattu in lingua francese è a traccia scritta da leghje hè in corsu.
Adupru di a lingua corsa in geugrafia
Attività
Esempiu : In u temu 1 ci vole à travaglià nantu à a i lochi di a vita di i sculari. Tandu pudemu travaglià nantu à i nomi annantu à a signaletica per ramintà a lea trà tuscanu è corsu. Si pò ancu travaglià nantu à a suffissera secondu a localisazione di a scola.
Altru esempiu : si puderia travaglià nantu à a resilienza, i rischi liati à i lochi aduprendu st'articulu di a piazzetta di u 2014.
a tupunimia
A tupunimia pò esse ammintata prima in u T1 di CM1 "scopre u locu/ i lochi induve o campu" ma pò rivenne spessu pè arradicà l'amparera in u territoriu è lià a geugrafia cù u corsu. Di a stessa manera pò esse aduprata in corsu di lingua quandu un locu hè prisentu in un ducumentu.
Strattu da In punta di lingua
esempiu : quì i ducumenti sò in francese è e dumande in corsu.