Balade urbaine - PA S2

PARCOURS A — SÉANCE 2

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Parcours A - Séance 2

La ville est vivante !

Qu'est-ce que les gens font en ce moment ?

"The city is alive! What are people doing right now?"

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PARCOURS A — SÉANCE 2

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Dans cette séance, tu vas apprendre à…

(Learning objectives)

• Décrire une action en cours avec être en train de

• Utiliser être en train de dans un contexte réel

• Produire un dialogue intégrant lieux, directions et actions en cours

C'est parti !

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ECOUTE LE DIALOGUE

Écoute le dialogue. Pas de script — réponds directement aux questions.

Tu peux écouter plusieurs fois.

Pas de script disponible pour ce parcours.

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QU'EST-CE QUE TU AS OBSERVÉ ?

DANS LE DIALOGUE :

• Ils sont en train de regarder leur téléphone portable.

• On est en train de chercher des idées de sortie pour samedi.

⚠️ ÊTRE se conjugue selon le sujet : Ils sont · On est · Je suis…

REPONSE : sujet + verbe ÊTRE + "en train de " + verbe à l'infinitif

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① STRUCTURE

Je suis en train de marcher. Tu es en train de tourner à droite. Il/Elle est en train de visiter le musée. Nous sommes en train d'aller à la gare. Ils/Elles sont en train de chercher la bibliothèque.

② RAPPEL

d'abord · ensuite · puis · enfin tout droit · à gauche · à droite · au bout de la rue

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À toi de jouer !

Exercice 1 — Lis la situation en anglais et choisis la bonne phrase en français.

Faire l'exercice

Pas d'aide-mémoire disponible sur cet écran — tu as toutes les clés pour réussir !

J'ai terminé

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Auto-évaluation — Bloc A

Clique sur chaque carte pour vérifier ce que tu as appris.

Je marche: Habitude / routine ⇔Je suis en train de marcher: Maintenant / action en cours

Sujet + être + en train de + infinitifEx: Je suis en train de marcher

Je suis • Tu es • Il/elle est • Nous sommes • Vous êtes • Ils/elles sont

Title

Title

Title

Je comprends la différence : je marche / je suis en train de marcher

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Je connais la conjugaison de être

Subtitle

Je sais utiliser être en train de

Subtitle

Subtitle

Clique sur les cartes pour les retourner

J'ai terminé

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BLOC A TERMINÉ

BILAN ET SUITE

CE QUE TU MAÎTRISES

BLOC B - CE QUI T'ATTEND

• La structure être en train de
• La conjugaison de être
• La valeur aspectuelle (action en cours)

• Une tâche d'écriture créative
• Tu décris librement ce que tu observes
• Un paragraphe de 5 à 7 phrases

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TA MISSION

Tu es journaliste en stage à Lyon. Tu observes des passants dans le parc de la Tête d'Or. Écris un court paragraphe (5 à 7 phrases) qui décrit ce que trois personnes différentes sont en train de faire au moment où tu les observes.

Personnages libres — tu choisis qui tu observes et ce qu'ils font.

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DES OUTILS POUR T'AIDER

STRUCTURE-TYPE

SUGGESTIONS DE VERBES

marcher

courir

lire

jouer

[Personne] + est/sont en train de [infinitif] [complément].

photographier

téléphoner

regarder

Ex : Une femme est en train de lire sur un banc.

manger

écouter

parler

Ces verbes sont des suggestions — tu es libre d'en utiliser d'autres.

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ÉCRIS TON PARAGRAPHE

Critères de réussite

3 personnes décrites être en train de utilisé Infinitif après de 5 phrases minimum

J'AI TERMINÉ

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Bravo !

Tu as terminé les deux séances. Complète maintenant le post-test, puis le questionnaire.

POST-TEST

QUESTIONNAIRE DE PERCEPTION

J'AI TERMINÉ

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Bravo ! Tu as terminé les deux séances.

Voici ce que tu as appris.

Séance 1 — Le vocabulaire

Séance 2 — Les actions en cours

• Être en train de + infinitif
• Conjugaison de ÊTRE
• Description de situatoins

• Les lieux de la ville
• Demander / Indiquer un chemin
• Les prépositions de lieu

Aujourd'hui, j'ai appris...

Je veux encore savoir...

Ce que j'ai trouvé difficile...

Ecris ici...

Ecris ici...

Ecris ici...

À bientôt pour une nouvelle balade dans la ville !