il mio Percorso FSL "FORMAZIONE SCUOLA LAVORO"

il mio Percorso FSL "FORMAZIONE SCUOLA LAVORO"

Greta dell'orfano 5 Clm Liceo scienfitico p.s. Mancini a.s. 2025/2026

IL MIO PERCORSO triennale...

• Astrofisica presso il dipartimento di Fisica dell'Università di Fisciano (Unisa)

• "Nutrizionista per un giorno" presso l'Universa di Benevento (Unisannio)

• Formazione sulla Sicurezza di base

• Formazione sulla Sicurezza specifica

• ITS Academy

• "Io Comprensivo" in collaborazione con Confindustria (I annualità)
• Viaggio Nel Mondo Della Ricerca Oncologica in collaborazione con il C.R.O.M

• "Io Comprensivo" in collaborazione con Confindustria (II annulità)

III ANNO

V ANNO

IV ANNO

Le attività per me più significative...

"viaggio Nel Mondo Della Ricerca oncologica"

Nel corso dell'anno scolastico 2024/2025, ho avuto l'opportunità di immergermi a pieno nel mondo della ricerca ongologica presso il C.R.O.M di Mercogliano attraverso delle attività svolte in laboratorio con il supporto di ricercatrici specializzate.OBIETTIVI:

• Conoscere il funzionamento di un laboratorio di ricerca e comprendere le basi della ricerca oncologica

• Acquisire competenze pratiche attraverso l’utilizzo di strumenti e tecniche di laboratorio
• Sviluppare precisione, rigore e metodo scientifico nelle attività sperimentali
• Favorire il lavoro collaborativo e la capacità di operare in gruppo

COMPETENZE SPECIFICHE SVILUPPATE :

• Acquisizione di competenze pratiche nell’utilizzo degli strumenti e delle principali tecniche di laboratorio
• Comprensione del rigore scientifico e delle procedure sperimentalinell’ambito della ricerca oncologica
• Sviluppo della capacità di osservare, interpretare dati sperimentali e analizzare correttamente le diverse fasi del lavoro di laboratorio

COMPETENZE TRASVERSALI:

• Sviluppo delle capacità di collaborazione, confronto e lavoro di squadra.
• Miglioramento delle competenze organizzative, della gestione del tempo e del problem solving nelle diverse attività di laboratorio
• Rafforzamento del senso di responsabilità, della precisione e delle capacità comunicative ed espositive.

L'esperienza è stata per me molto significativa perchè mi ha permesso di acquisire maggiore consapevolezza sull’importanza del rigore scientifico e del lavoro di squadra, rafforzando l’interesse per l’ambito scientifico.

AlcunE foto della nostra esperienza...

"iO COMPRENSIVO":

L'ESPERIENZA PER ME PIù SIGNIFICATIVA

Il progetto è stato realizzato in collaborazione con Confindustria Avellino sotto forma di competizione tra le altre classi quinte del nostro istituto e quelli dle nostro territorio

Il nostro percorso...

Durante il quinto anno, io e la mia classe abbiamo preso parte alla seconda annualità del progetto “Io Comprensivo”, un percorso formativo dedicato allo sviluppo di competenze trasversali e imprenditoriali. Il progetto ha portato alla realizzazione di “Nun se jetta”, un’iniziativa basata sul recupero e riutilizzo di abiti e materiali tessili dismessi, con l’obiettivo di promuovere sostenibilità ambientale ed economia circolare.

Obiettivi...

• Comprendere il funzionamento e l’organizzazione di un progetto imprenditoriale
• Sensibilizzare sul tema della sostenibilità ambientale
• Sviluppare capacità organizzative, gestionali e comunicative
• Imparare a lavorare in gruppo e coordinare attività comuni
• Trasformare un’idea in un progetto concreto e strutturato

Il nostro prodotto

"dove lo scarto acquista valore"

Grazie a questa iniziativa abbiamo avuto l'oppotunità di dare sfogo alla nostra creatività, creando il progetto "NSJ": NSJ – "Nun Se Jetta" è molto più di un brand di moda sostenibile: è un idea che trasforma gli scarti in opportunità, unendo economia circolare, artigianato e inclusione sociale. Attraverso il recupero di tessuti e materiali innovativi, NSJ dà nuova vita a ciò che viene considerato rifiuto, creando capi accessibili, etici e profondamente legati al territorio di Avellino. Non solo riduce l’impatto ambientale, ma crea lavoro, restituisce valore a un luogo storico della città e dimostra che la moda può essere bella, sostenibile e solidale allo stesso tempo. NSJ racconta una nuova idea di futuro: dove nulla si spreca e ogni persona può diventare parte del cambiamento.

Competenze specifiche

Competenze trasversali

• Capacità di progettazione e organizzazione di un’attività imprenditoriale

• Lavoro di squadra e collaborazione

• Capacità comunicative ed espositive

• Comprensione degli aspetti economici e gestionali di un progetto

• Problem solving e gestione delle difficoltà

• Analisi di problematiche ambientali e sviluppo di soluzioni sostenibili

• Organizzazione e gestione del tempo

• Responsabilità e capacità di coordinamento

• Pianificazione delle attività e gestione delle risorse

• Confronto con idee e punti di vista differenti

impatto sul mio futuro...

Quetsa espierienza ha avuto un forte impatto sule mie future decisioni universitarie e non solo...

• L’esperienza ha rafforzato il mio interesse verso ambiti economici e gestionali
• Mi ha permesso di comprendere meglio l’importanza di organizzazione, pianificazione e gestione delle risorse
• Ha contribuito allo sviluppo di competenze utili per il mio percorso universitario
• Ha confermato il mio interesse verso Ingegneria gestionale, facoltà che unisce aspetti tecnici, economici e organizzativi
• Mi ha aiutato a comprendere il valore del lavoro di squadra e della capacità di adattamento nei contesti professionali

Grazie mille per l'attenzione!

Greta Dell'Orfano