Blond Elina
UC Approfoncissement
Actions proposées par l’institut
Entretien/Journée avec une sage-femme
MOOC
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Actions proposées par l’institut
Au cours de mes trois années de formation, j’ai eu l’opportunité de participer à plusieurs actions proposées par l’institut. J’ai d’abord pris part à Dotis, puis j’ai également participé au Leader Diabète. Enfin, j’ai également fait les portes ouvertes, afin de présenter notre projet de stage international à Madagascar.
Entretien/Journée avec une sage-femme
Lors de mon stage en néonatologie, j’ai pris l’initiative de demander à passer une journée en salle de naissance avec une sage-femme.Cette expérience m’a permis :
- d’observer concrètement le rôle de la sage-femme en salle d’accouchement ;
- de mieux comprendre ses responsabilités (suivi du travail, accompagnement de la patiente, surveillance du fœtus, etc…) ;
- d’échanger avec une professionnelle sur les études et les perspectives du métier.
Cela a confirmé mon intérêt pour poursuivre mes etudes et de devenir sage-femme.
Présentation de l’action MOOC « Santé mentale périnatale au cours des 1000 premiers jours ». Cette formation en ligne aborde la santé mentale et les troubles psychiques périnatals et la santé de l’enfant jusqu’aux 1000 premières jours de vie. Elle est découpée en 3 modules : - Module 1 : Santé mentale et troubles psychiques périnatals - Module 2 : Santé de l’enfant - Module 3 : Parcours de santé des 1000 premiers jours Le MOOC est animé par des vidéos de différents professionnels de santé spécialisés en périnatalité (médecins, psychologues, sages-femmes, etc…) et s’adresse aux étudiants et professionnels du domaine médical et paramédical. De plus , certains témoignages et situations cliniques sont présentés. Enfin, afin de valider chaque module, des quizz sont à réaliser à la fin. Ce MOOC s’inscrit dans une démarche de sensibilisation et de prévention autour des troubles psychiques pouvant survenir pendant cette période afin d’améliorer l’accompagnement des bébés et de leurs familles.
Apports pour ma future pratique Ce MOOC m’a permis de mieux comprendre l’importance de la santé mentale pendant la période périnatale. J’ai appris à repérer certains signes de fragilité psychologique chez les mères, comme la dépression post-partum, mais aussi à comprendre l’impact de l’état psychique des parents sur le développement du nourrisson. Cette formation m’a également apporté des éléments sur l’importance de l’écoute, de la bienveillance et de l’accompagnement global des patients. Elle m’a permis de prendre conscience du rôle essentiel du soignant dans le repérage précoce et l’orientation des patientes en difficulté. Ces connaissances seront utiles dans ma future pratique, que ce soit en tant qu’infirmière ou dans la perspective de devenir sage-femme.
Lien avec mon projet professionnel Mon projet professionnel est de devenir sage-femme. Ce MOOC est donc directement en lien avec mon objectif, (car il traite de la grossesse, du post-partum et du lien mère-enfant). Il m’a permis de mieux comprendre les enjeux de la santé mentale en périnatalité, qui fait partie intégrante du rôle de la sage-femme. Cependant, cette formation m’a également montré que ces compétences sont utiles même en tant qu’infirmière. En effet, il est possible de travailler en périnatalité en tant qu’infirmière. Ainsi, ce MOOC m’apporte des connaissances pertinentes quel que soit mon parcours futur, que je devienne sage-femme ou que je travaille en tant qu’infirmière dans ce domaine. Cela confirme mon intérêt pour la périnatalité et renforce mon envie d’exercer dans ce milieu, quelle que soit la voie que je prendrai.
Questionnements/Perspectives Ce MOOC m’a amenée à me poser plusieurs questions, notamment sur la manière d’accompagner au mieux les patientes en difficulté psychologique, et sur les limites du rôle des soignants face à ces situations. Je me demande également comment améliorer la prise en charge globale des parents, en collaboration avec d’autres professionnels de santé. Cette formation m’a aussi fait réfléchir à l’importance du travail en équipe pluridisciplinaire en périnatalité.
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Created on April 19, 2026
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Au cours de mes trois années de formation, j’ai eu l’opportunité de participer à plusieurs actions proposées par l’institut. J’ai d’abord pris part à Dotis, puis j’ai également participé au Leader Diabète. Enfin, j’ai également fait les portes ouvertes, afin de présenter notre projet de stage international à Madagascar.
Entretien/Journée avec une sage-femme
Lors de mon stage en néonatologie, j’ai pris l’initiative de demander à passer une journée en salle de naissance avec une sage-femme.Cette expérience m’a permis :
- d’observer concrètement le rôle de la sage-femme en salle d’accouchement ;
- de mieux comprendre ses responsabilités (suivi du travail, accompagnement de la patiente, surveillance du fœtus, etc…) ;
- d’échanger avec une professionnelle sur les études et les perspectives du métier.
Cela a confirmé mon intérêt pour poursuivre mes etudes et de devenir sage-femme.Présentation de l’action MOOC « Santé mentale périnatale au cours des 1000 premiers jours ». Cette formation en ligne aborde la santé mentale et les troubles psychiques périnatals et la santé de l’enfant jusqu’aux 1000 premières jours de vie. Elle est découpée en 3 modules : - Module 1 : Santé mentale et troubles psychiques périnatals - Module 2 : Santé de l’enfant - Module 3 : Parcours de santé des 1000 premiers jours Le MOOC est animé par des vidéos de différents professionnels de santé spécialisés en périnatalité (médecins, psychologues, sages-femmes, etc…) et s’adresse aux étudiants et professionnels du domaine médical et paramédical. De plus , certains témoignages et situations cliniques sont présentés. Enfin, afin de valider chaque module, des quizz sont à réaliser à la fin. Ce MOOC s’inscrit dans une démarche de sensibilisation et de prévention autour des troubles psychiques pouvant survenir pendant cette période afin d’améliorer l’accompagnement des bébés et de leurs familles.
Apports pour ma future pratique Ce MOOC m’a permis de mieux comprendre l’importance de la santé mentale pendant la période périnatale. J’ai appris à repérer certains signes de fragilité psychologique chez les mères, comme la dépression post-partum, mais aussi à comprendre l’impact de l’état psychique des parents sur le développement du nourrisson. Cette formation m’a également apporté des éléments sur l’importance de l’écoute, de la bienveillance et de l’accompagnement global des patients. Elle m’a permis de prendre conscience du rôle essentiel du soignant dans le repérage précoce et l’orientation des patientes en difficulté. Ces connaissances seront utiles dans ma future pratique, que ce soit en tant qu’infirmière ou dans la perspective de devenir sage-femme.
Lien avec mon projet professionnel Mon projet professionnel est de devenir sage-femme. Ce MOOC est donc directement en lien avec mon objectif, (car il traite de la grossesse, du post-partum et du lien mère-enfant). Il m’a permis de mieux comprendre les enjeux de la santé mentale en périnatalité, qui fait partie intégrante du rôle de la sage-femme. Cependant, cette formation m’a également montré que ces compétences sont utiles même en tant qu’infirmière. En effet, il est possible de travailler en périnatalité en tant qu’infirmière. Ainsi, ce MOOC m’apporte des connaissances pertinentes quel que soit mon parcours futur, que je devienne sage-femme ou que je travaille en tant qu’infirmière dans ce domaine. Cela confirme mon intérêt pour la périnatalité et renforce mon envie d’exercer dans ce milieu, quelle que soit la voie que je prendrai.
Questionnements/Perspectives Ce MOOC m’a amenée à me poser plusieurs questions, notamment sur la manière d’accompagner au mieux les patientes en difficulté psychologique, et sur les limites du rôle des soignants face à ces situations. Je me demande également comment améliorer la prise en charge globale des parents, en collaboration avec d’autres professionnels de santé. Cette formation m’a aussi fait réfléchir à l’importance du travail en équipe pluridisciplinaire en périnatalité.