¿Cómo elaboramos una infografía?

¿Cómo elaboramos una infografía?

Creación de una infografía sobre la romanización y la diversidad lingüística en España paso a paso

Ignacio Doménech

ÍNDICE

1. Primer paso: decidimos el tema e investigamos sobre el mismo.
2. Segundo paso: seleccionamos la información más importante.
3. Tercer paso: extraemos las ideas más importantes que queremos transmitir.
4. Cuarto paso: ordenamos estas ideas de forma coherente.
5. Quinto paso: sintetizamos el contenido en breves bloques de texto.
6. Sexto paso: buscamos los recursos gráficos adecuados.
7. Séptimo paso: esbozamos un boceto y situamos todos los elementos.
8. Octavo paso: creamos nuestro infografía.
9. Noveno paso: revisamos el texto para asegurarnos de que no contiene ningún error.

Primer paso: DECIDIMOS el tema e INVESTIGAMOS sobre el mismo

Lo primero que debemos hacer cuando nos disponemos a crear una infografía es, lógicamente, tener claro cuál va a ser el TEMA que abordaremos en esta. En este ejemplo el tema será: la romanización y la diversidad lingüística. En vuestra infografía el tema será una de las lenguas oficiales de España.

Una vez tenemos el tema, tenemos que INVESTIGAR a fondo sobre este. Para ello, es importante tener presente que la información que usemos debe provenir siempre de FUENTES FIABLES. Para este ejemplo hemos usado:

• El Diccionario de la Lengua Española.
• Una mà de llengües (Badosa et al., 2021).

Segundo paso: SELECCIONAMOS la información más importante

Cuando investigamos es normal encontrar mucha más información de la que podemos introducir en nuestra infografía. Por esto, es necesario SELECCIONAR la información más importante. Para ello, hay algunas PREGUNTAS CLAVE que puedes formularte a ti mismo.

Tercer paso: EXTRAEMOS las ideas principales

Una vez hayamos seleccionado la información, debemos extraer las ideas más importantes de esta.Las IDEAS PRINCIPALES se pueden resumir en unas pocas PALABRAS CLAVE que queremos que el receptor conozca, comprenda y recuerde después de observar nuestra infografía. En ellas se sintetiza todo el contenido.

Monolingüismo

Prejuicios lingüísticos

Plurilingüismo

Roma

Latinización

Lenguas románicas

Vasco

Diglosia

Romanización

Hispania

Diversidad lingüística

Civilización

Expansión

Latín vulgar

Fragmentación

Cuarto paso: ORDENAMOS las ideas principales

Las ideas principales, pese a ser principales, no son todas igual de importantes.En los textos siempre podemos destacar una IDEA PRINCIPAL y unas IDEAS SECUNDARIAS, como hemos visto en la diapositiva anterior. Cabe distinguirlas y ORDENARLAS, para que la información avance en un SENTIDO LÓGICO.

Latinización

Fragmentación

Lenguas románicas

Hispania

Romanización

Quinto paso: SINTETIZAMOS el contenido en breves bloques de texto

Para esto, puedes usar la siguiente estrategias: como ya tienes las IDEAS PRINCIPALES, extrae los DATOS más IMPACTANTES y, a partir de lo que has leído, RELACIÓNALO todo con tus propias palabras marcándote un ESPACIO MÁXIMO (por ejemplo, cuatro líneas).

Recuerda que en una infografía hay poco espacio. La INFORMACIÓN tiene que estar MUY RESUMIDA. No se trata de decir todo lo que sabemos, sino de trasladar al receptor aquello que es ESENCIAL.

Cuando sepamos qué ideas queremos transmitir, en qué orden y a partir de qué información, llegará el momento de SINTETIZAR.

Sexto paso: BUSCAMOS los recursos gráficos adecuados

Texto + iconos

Un elemento básico de las infografías

Para que sea todo más visual y captar mejor la atención de los receptores, las infografías suelen asociar a las ideas más importantes un icono. Así, por ejemplo, para la infografía que estamos creando paso a paso, nosotros podríamos usar:

Lenguas románicas

Romanización

Latinización

Séptimo paso: ESBOZAMOS un boceto y situamos todos los elementos

Por último, antes de empezar a crear nuestra infografía, es imprescindible crear un BOCETO.Este nos servirá para trasladar la organización de las ideas principales previa, decidir dónde ubicaremos cada bloque de texto y dónde situaremos los recursos gráficos que hemos seleccionado.

Octavo paso: CREAMOS nuestro infografía

El penúltimo paso es la culminación de toda la labor anterior. Ahora sí: ¡YA PODEMOS CREAR NUESTRA INFOGRAFÍA! Para esto, nosotros utilizaremos el programa digital Canva, de acceso gratuito y en línea, que nos permitirá obtener una infografía de gran calidad y visualmente muy potente, pero con una interfaz fácil e intuitiva. En este punto, tenéis que consensuar el DISEÑO final de vuestra infografía y adaptar el trabajo previo al ESPACIO DISPONIBLE y el FORMATO. Para esto, es muy importante la COLABORACIÓN de TODO EL EQUIPO, trabajando, opinando y escuchando.

Noveno paso: REVISAMOS el texto para asegurarnos de que no contiene ningún error

Una infografía con errores traslada una imagen poco profesional, de dejadez y falta de atención. Esto genera desconfianza y rechazo. Por esto, es muy importante REVISAR la infografía al terminarla, eliminando las faltas de ortografías, los errores de expresión y asegurándonos de que hemos cumplido todos los requisitos de la tarea. Además, debemos comprobar que nos hemos adaptado al registro adecuado para este género. Para todo esto, puede ser de ayuda consultar a personas externas.

INFOGRAFÍA PERFECTA

Infografía con errores

Capta la atención de tu audiencia y es percibida como fiable.

Genera desconfianza en tu audiencia.

Recapitulando...

Una vez tengas el tema, investiga, selecciona, extrae las ideas principales y sintetiza la información más relevante.

Ordena esta información, acompáñala de recursos gráficos para captar la atención y elabora un boceto.

Crea la infografía y revísala para asegurarte de que todo esté perfecto (pueden ayudarte personas externas).

Preguntas clave para seleccionar información:

• De toda esta información, ¿qué contenido responde directamente al tema de mi infografía?

• ¿Qué es lo primero que debería explicarle a alguien que no sabe nada?

• ¿Cuáles son las tres o cuatro ideas fundamentales que quiero que recuerde después de leerla?

• ¿Qué textos son más fiables y más completos?

Reconocemos una fuente fiable porque...

• Se indica quién es el autor del texto.
• No contiene faltas de ortografía ni errores de expresión.
• Es un publicación especializada en el tema.
• El autor es un profesional o investigador reconocido en la materia.
• Se cita la bibliografía empleada.
• El texto está escrito en un lenguaje formal y especializado.

Algunas lenguas románicas son...

• El gallego y el portugués
• El castellano o español
• El catalán o valenciano
• El occitano (llamado aranés en la Vall d'Aran)
• El francés
• El italiano
• El rumano
• El romanche o retorromano

Hay diferentes formas de organizar la información:

• Orden temporal o cronológico: introducimos las ideas o conceptos desde lo más antiguo hasta lo más reciente.
• Orden descriptivo o por clasificación: introducimos las ideas o características poniéndolas todas al mismo nivel, pero de la más prototípica a la menos prototípica.
• Orden de importancia: ponemos primero la idea principal y luego las ideas secundarias, de la más importante a la menos importante.

En esta foto vemos un ejemplo de cómo podemos elaborar nuestro BOCETO.

• Es importante colocar el TÍTULO y el SUBTÍTULO de la infografía.

• Luego distribuiremos las IDEAS CLAVE y los BLOQUES DE TEXTO.

• Finalmente, colocaremos los RECURSOS GRÁFICOS.

Cuando todo esté listo, podremos crear la infografía.