Psicoanálisis
El Yo
El ello
Aparato psíquico
Mecanismos de defensa
El superyó
Consciente
Pulsión e instinto
Preconciente
Inconciente
Topografía de la Psique
Desarrollo
psicosexual
Alfred Adler
Sigmund Freud
Principales representantes
Ana Freud
Donald Winnicott
CarlJung
Melanie Klein
Mapa Mental
Escribe un subtítulo genial aquí para dar contexto
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Etapa genital (Desde la pubertad, hasta el desarrollo de la personalidad).
Se caracteriza por la organización de la libido alrededor de las zonas genitales. Se compone de dos tiempos, separados por el período de latencia: uno la fase fálica (u organización genital infantil) y el segundo, la organización genital propiamente dicha, que inicia en la pubertad. (L5 Desarrollo psicosexual, UVEG)
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Contextualiza tu tema con un subtítulo
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Formación reactiva
Con este mecanismo se tiene comportamiento o sentimientos contrarios a lo realmente deseado (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
permite el acceso a la consciencia y se da cuando no se tiene en ese momento algo en la mente, pero se trata de recordar y aparece en la consciencia. También esta impide que los impulsos, deseos o fantasías salgan a la consciencia.
Interactividad
Animación
Efecto WOW
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Contextualiza tu tema con un subtítulo
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
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‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’
- Cita siempre al autor/a
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus creaciones. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma!
Etapa anal de los 18 meses a los 3 años es cuando el niño comienza a controlar los esfinteres, el punto de placer es el ano.
Represión
este mecanismo trata de alejar algo de la consciencia y mantenerlo oculto, pero, la represión de algo puede hacerse presente en cualquier momento, aunque se luche para que se mantenga oculto (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
Etapa fálica (de los 3 a los 5 años) A esta edad, los niños van descubriendo sus genitales, volviéndose “una fuente de placer y toman consciencia de que hay diferencias entre el hombre y la mujer”,a pesar de que no son muy claras, se auto estimulan. Además, los niños aumentan su círculo social y, por ende deben aprender a socializar y a compartir con los demás, También pueden manifestar rasgos de vanidad, humildad, orgullo, asilamiento o vergüenza.
Proyección
en este mecanismo se atribuye a otras personas, animales, objetos, cualidades o sentimientos que se tienen por uno mismo. Es cuando algunas cualidades, rasgos o deseos propios no aceptables se depositan en algo externo.
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Animación
Efecto WOW
Interactividad
Es aquel que juzga y critica ya que parece un juez, está para cumplir las reglas tanto personales como sociales, así que cuando existe un comportamiento que vaya en contra de estas reglas el sentimiento del cuál puede aparecer ya que parte de sus funciones es generar conciencia y limitar algunas acciones.
Es el lugar que tiene toda la energía psíquica, la libido es la energía sexual y se rige por el principio de placer, es una expresión de las pulsiones biológicas y quiere estar satisfecho en el momento, tiene toda la parte innata, pero esta en conflicto con el Yo y el Superyó debido a que se presenta en el momento cuando se necesita o cuando surge, además parte de sus funciones es incrementar el placer, disminuir el dolor y la tensión.
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Melanie Klein (1882-1960)Se centró” en estudiar la etapa temprana del niño a través de la terapia del juego. Introdujo nuevos conceptos a cerca de las primeras formas del yo, y fue la primera analista que describe el amor no solo como una cuestión erótica, sino como una preocupación auténtica por el otro”
Racionalización
Este mecanismo permite justificar o argumentar de manera aceptable acciones que no se aprueben. (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
Con una sonrisa. Esto hará que la empatía despierte y te ayudará a crear una conexión especial.
‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’
Animación
Efecto WOW
Interactividad
Aislamiento
Sirve para evitar que algunos aspectos puedan provocar ansiedad. Por ejemplo separar el hecho que ha ocurrido con los sentimientos que estos provocan. (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Sigmund Freud (1856-1939) Es considerado como el padre del psicoanálisis, debido a sus aportaciones que realizó como la epistemología de la escucha y el método que utilizó durante el desarrollo de la teoría. Trataba de entender cómo las cuestiones psíquicas (eventos traumáticos), tenían un gran impacto en el sistema nervioso.
Ana Freud (1895-1982)Fundó la clínica de terapia infantil, ahí comenzó a trabajar con los niños por medio de la terapia de juego. Publicó un libro llamado El yo y los mecanismos de defensa. Trabajó sobre os mecanismos de defensa, los cuales consideraba que protegen de las ansiedades y son usados para que una vida más tolerable y satisfactoria”
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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Son aquellas pulsiones, deseos, instintos, fantasías o recuerdos que pueden causar dolor, ser amenazantes y provocar ansiedad, pueden ser reprimidas, es decir, ocultadas o no ser recordadas por que no están permitidas para que se vean reflejadas en la consciencia. Aun que también se manifiesta de diversas maneras como en sueños, olvido, chistes o cuando se dice una cosa por otra.
Etapa oral (primeros 18 meses de vida)
En esta etapa las necesidades se satisfacen y el placer se obtiene mediante por medio de la boca. (L.5, Etapas del desarrollo psicosexual, UVEG.)
Carl Jung (1875-1961Definió algunos conceptos como los son:“La psique, la usaba para hablar de la personalidad y a esta la mencionaba como si mismo, el cual “incluyó todas las cualidades y potencialidades”
“Compensación, consideraba que el consciente e inconsciente están en una relación de compensación. Para Jung, varios aspectos llegan a la consciencia y se desarrollan, pero otros quedan en el inconsciente. Por ejemplo, un niño sabe que pertenece a una sociedad.
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus creaciones. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma!
Instinto
Para “Freud, el instinto era un comportamiento que se presentaba al tener alguna necesidad biológica. Ejemplo: Cuando una persona tiene sed debe cubrir la necesidad, la cual hace referencia a la parte biológica del ser humano. Por lo tanto, el instinto es algo innato. L6.
Controla las percepciones y este encargado de toda la parte verbal y conductual además entre sus funciones debe mantener con salud y seguridad a las personas, es la parte racional de cada individuo por lo que se encarga de estar en contacto con la realidad y de las acciones que se realizan en el día a día.
Pulsión
Freud, la consideró como una fuerza (una intensidad), o un empuje hacia un fin hasta alcanzar un objeto. Esa fuerza es parte de una energía y una serie de estímulos que provienen de una fuente.(L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
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‘Incluir citas siempre refuerza nuestra presentación. Rompe con la monotonía’
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Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
+INFO
Negación
Este mecanismo implica no aceptar alguna sitiacion que puede llegar alterar el YO, es decir el sentido de realidad (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
Etapa de latencia (6 a 11 años) Entre los 6 años el niño disminuye su deseo sexual, por lo que los rasgos y habilidades van cambiando la relación con sus padres, empezando el sentimiento de pudor, ya que inicia la etapa de la pubertad, el cual el Ello se calma, el Yo se refuerza y el Superyó, heredero del complejo de Edipo, actúa con mayor severidad.
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Donald Winnicott (1896-1971)
Consideraba que el yo de la madre sirve para sostén y apoyó al bebé, no solo de manera física sino integral, pues al cubrir esa necesidad le brinda estabilidad al bebé, además de que es importante la atención que ella le da. Winnicott, creía que la madre debía ser suficientemente buena y satisfacer las necesidades de su hijo.
Un título genial
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Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
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Alfred Adler (1870-1937) Trabajó en lo que llamó psicología individual. Sostenía que había una lucha constante de los individuos para mejorar su vida, por lo que las personas deben ser atendidas desde una perspectiva social y no una biológica. En consecuencia el ser humano se necesita ver como un ser holístico que tiene un interés social. Uno de los conceptos que definió fue el complejo de inferioridad y la necesidad de compensar estos sentimientos. Además, consideraba que este concepto iniciaba debido a que desde pequeños se depende de otros y que los seres humanos tienen carencia de valor”
Regresión
En este mecanismo la persona busca regresar a una etapa en que estaba comoda para no sentirse afectada por alguna situacion que le esta molestando su realidad de manera que le ayude a mantener un equilibrio. (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
Sublimación
Ete mecanismo intercambia cosas que se quieren hacer,pero que no son adecuadas para la sociedad, por cosas que si son aceptadas. (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
Psicoanálisis
KAREN VANESSA MEDEL CHAVEZ
Created on April 17, 2026
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Psicoanálisis
El Yo
El ello
Aparato psíquico
Mecanismos de defensa
El superyó
Consciente
Pulsión e instinto
Preconciente
Inconciente
Topografía de la Psique
Desarrollo psicosexual
Alfred Adler
Sigmund Freud
Principales representantes
Ana Freud
Donald Winnicott
CarlJung
Melanie Klein
Mapa Mental
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Etapa genital (Desde la pubertad, hasta el desarrollo de la personalidad). Se caracteriza por la organización de la libido alrededor de las zonas genitales. Se compone de dos tiempos, separados por el período de latencia: uno la fase fálica (u organización genital infantil) y el segundo, la organización genital propiamente dicha, que inicia en la pubertad. (L5 Desarrollo psicosexual, UVEG)
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Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Formación reactiva
Con este mecanismo se tiene comportamiento o sentimientos contrarios a lo realmente deseado (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
permite el acceso a la consciencia y se da cuando no se tiene en ese momento algo en la mente, pero se trata de recordar y aparece en la consciencia. También esta impide que los impulsos, deseos o fantasías salgan a la consciencia.
Interactividad
Animación
Efecto WOW
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Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
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Los contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOW en tus creaciones. Incluir un hilo musical, audios o efectos de sonido aquí… ¡Siempre suma!
Etapa anal de los 18 meses a los 3 años es cuando el niño comienza a controlar los esfinteres, el punto de placer es el ano.
Represión
este mecanismo trata de alejar algo de la consciencia y mantenerlo oculto, pero, la represión de algo puede hacerse presente en cualquier momento, aunque se luche para que se mantenga oculto (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
Etapa fálica (de los 3 a los 5 años) A esta edad, los niños van descubriendo sus genitales, volviéndose “una fuente de placer y toman consciencia de que hay diferencias entre el hombre y la mujer”,a pesar de que no son muy claras, se auto estimulan. Además, los niños aumentan su círculo social y, por ende deben aprender a socializar y a compartir con los demás, También pueden manifestar rasgos de vanidad, humildad, orgullo, asilamiento o vergüenza.
Proyección
en este mecanismo se atribuye a otras personas, animales, objetos, cualidades o sentimientos que se tienen por uno mismo. Es cuando algunas cualidades, rasgos o deseos propios no aceptables se depositan en algo externo.
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Es el lugar que tiene toda la energía psíquica, la libido es la energía sexual y se rige por el principio de placer, es una expresión de las pulsiones biológicas y quiere estar satisfecho en el momento, tiene toda la parte innata, pero esta en conflicto con el Yo y el Superyó debido a que se presenta en el momento cuando se necesita o cuando surge, además parte de sus funciones es incrementar el placer, disminuir el dolor y la tensión.
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
Melanie Klein (1882-1960)Se centró” en estudiar la etapa temprana del niño a través de la terapia del juego. Introdujo nuevos conceptos a cerca de las primeras formas del yo, y fue la primera analista que describe el amor no solo como una cuestión erótica, sino como una preocupación auténtica por el otro”
Racionalización
Este mecanismo permite justificar o argumentar de manera aceptable acciones que no se aprueben. (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
Con una sonrisa. Esto hará que la empatía despierte y te ayudará a crear una conexión especial.
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Sigmund Freud (1856-1939) Es considerado como el padre del psicoanálisis, debido a sus aportaciones que realizó como la epistemología de la escucha y el método que utilizó durante el desarrollo de la teoría. Trataba de entender cómo las cuestiones psíquicas (eventos traumáticos), tenían un gran impacto en el sistema nervioso.
Ana Freud (1895-1982)Fundó la clínica de terapia infantil, ahí comenzó a trabajar con los niños por medio de la terapia de juego. Publicó un libro llamado El yo y los mecanismos de defensa. Trabajó sobre os mecanismos de defensa, los cuales consideraba que protegen de las ansiedades y son usados para que una vida más tolerable y satisfactoria”
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Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu audiencia.
Son aquellas pulsiones, deseos, instintos, fantasías o recuerdos que pueden causar dolor, ser amenazantes y provocar ansiedad, pueden ser reprimidas, es decir, ocultadas o no ser recordadas por que no están permitidas para que se vean reflejadas en la consciencia. Aun que también se manifiesta de diversas maneras como en sueños, olvido, chistes o cuando se dice una cosa por otra.
Etapa oral (primeros 18 meses de vida) En esta etapa las necesidades se satisfacen y el placer se obtiene mediante por medio de la boca. (L.5, Etapas del desarrollo psicosexual, UVEG.)
Carl Jung (1875-1961Definió algunos conceptos como los son:“La psique, la usaba para hablar de la personalidad y a esta la mencionaba como si mismo, el cual “incluyó todas las cualidades y potencialidades” “Compensación, consideraba que el consciente e inconsciente están en una relación de compensación. Para Jung, varios aspectos llegan a la consciencia y se desarrollan, pero otros quedan en el inconsciente. Por ejemplo, un niño sabe que pertenece a una sociedad.
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.
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Instinto
Para “Freud, el instinto era un comportamiento que se presentaba al tener alguna necesidad biológica. Ejemplo: Cuando una persona tiene sed debe cubrir la necesidad, la cual hace referencia a la parte biológica del ser humano. Por lo tanto, el instinto es algo innato. L6.
Controla las percepciones y este encargado de toda la parte verbal y conductual además entre sus funciones debe mantener con salud y seguridad a las personas, es la parte racional de cada individuo por lo que se encarga de estar en contacto con la realidad y de las acciones que se realizan en el día a día.
Pulsión
Freud, la consideró como una fuerza (una intensidad), o un empuje hacia un fin hasta alcanzar un objeto. Esa fuerza es parte de una energía y una serie de estímulos que provienen de una fuente.(L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
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Este mecanismo implica no aceptar alguna sitiacion que puede llegar alterar el YO, es decir el sentido de realidad (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
Etapa de latencia (6 a 11 años) Entre los 6 años el niño disminuye su deseo sexual, por lo que los rasgos y habilidades van cambiando la relación con sus padres, empezando el sentimiento de pudor, ya que inicia la etapa de la pubertad, el cual el Ello se calma, el Yo se refuerza y el Superyó, heredero del complejo de Edipo, actúa con mayor severidad.
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Donald Winnicott (1896-1971) Consideraba que el yo de la madre sirve para sostén y apoyó al bebé, no solo de manera física sino integral, pues al cubrir esa necesidad le brinda estabilidad al bebé, además de que es importante la atención que ella le da. Winnicott, creía que la madre debía ser suficientemente buena y satisfacer las necesidades de su hijo.
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Alfred Adler (1870-1937) Trabajó en lo que llamó psicología individual. Sostenía que había una lucha constante de los individuos para mejorar su vida, por lo que las personas deben ser atendidas desde una perspectiva social y no una biológica. En consecuencia el ser humano se necesita ver como un ser holístico que tiene un interés social. Uno de los conceptos que definió fue el complejo de inferioridad y la necesidad de compensar estos sentimientos. Además, consideraba que este concepto iniciaba debido a que desde pequeños se depende de otros y que los seres humanos tienen carencia de valor”
Regresión
En este mecanismo la persona busca regresar a una etapa en que estaba comoda para no sentirse afectada por alguna situacion que le esta molestando su realidad de manera que le ayude a mantener un equilibrio. (L6 Pulsión e instinto y mecanismos de defensa,UVEG.)
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