Clase 3:
Rendición de cuentas y otras consideraciones al trabajar con hombres
Conocer la importancia de que organizaciones y actores trabajando con hombres y niños asuman procesos de rendición de cuentas para asegurar que las acciones realizadas estén alineadas con las necesidades de las poblaciones vulnerables y contribuyan a la igualdad de género.
EMPECEMOS
Reflexionemos sobre la rendición de cuentas
Antes de iniciar con la clase, realiza la siguiente actividad de reflexión:
continuemos
La práctica de rendir cuentas demanda de nosotros y nosotras el desarrollo de diversas habilidades. Te proponemos identificar y seleccionar de la siguiente lista aquellas aptitudes, características o habilidades que consideras o imaginas que resultarían claves en un proceso de rendición de cuentas.
Actividad de Reflexión
En tu propia vida:
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la rendición de cuentas es incorrecta?
¿Por qué crees que las acciones de rendición de cuentas pueden ser incómodas para algunas personas?
¿Cómo te sientes al rendir cuentas?
1.
¿Quién debe rendir cuentas a quién y sobre qué?
Conocer las distintas formas de rendir cuentas y los diferentes actores a quien considerar en procesos de rendición de cuentas.
Descarga las ideas principales del video.
dale aquí
recursos adicionales
1. Manual de capacitación para la rendición de cuentas:
Herramientas conceptuales y metodológicas para desarrollar procesos de rendición de cuentas.
Fuente: MenEngage, 2018
2.
¿Para qué sirve la rendición de cuentas?
Conocer los objetivos de procesos de rendición de cuentas y cómo pueden beneficiar el trabajo con hombres o a las mismas organizaciones
Descarga las ideas principales del video.
dale aquí
recursos adicionales
1. Involucramiento de hombres y niños para terminar con la violencia de género, incluída la violencia contra las mujeres y niñas:
Los capítulos introductorios de este manual describen las complejidades en el proceso de involucramiento de hombres en programas de prevención de la violencia. Leer el capítulo cuatro "Estado del area: Hombres, Masculinidades y Prevención de la Violencia de Género", donde se explora la importancia de la rendición de cuentas.
Fuente: MenEngage
3.
¿Qué implica la rendición de cuentas?
Conocer lo que implica la rendición de cuentas, como persona, actor u organización.
Descarga las ideas principales del video.
dale aquí
recursos adicionales
1. La obligación de los hombres de rendir cuentas en materia de igualdad de género:
Documento que describe a grandes rasgos la posición del “Grupo de Trabajo sobre la cuestión de la discriminación contra las mujeres y las niñas” de las Naciones Unidas, sobre la obligación de los hombres de rendir cuentas en materia de igualdad de género y en el cual se exponen diversas lecciones extraídas de nuevos enfoques y prácticas prometedoras. Incluye tambien los principios fundamentales en los que se cimienta el papel de los hombres en la promoción de la igualdad de género.
Fuente: OHCHR
Te compartimos el análisis de MenEngage
¿Qué límites necesitamos poner hoy para construir una cultura de justicia de género mañana?
continuemos
Estándares globales para miembros de la Alianza MenEngage:
La Alianza MenEngage es una comunidad internacional con la misión compartida de terminar con el poder patriarcal a través del trabajo con hombres y niños, desafiando nociones dañinas y rígidas de la masculinidad y promoviendo la justicia social y de género. Como red, ha creado estándares generales para la rendición de cuentas a nivel personal, organizacional y de la red.El objetivo de estos estándares es:
- crear expectativas y límites,
- promover buenas prácticas y una cultura de rendición de cuentas,
- fomentar mejores relaciones, y
- prevenir y gestionar errores, ofensas y delitos.
Fuente: MenEngage
Estándares globales para miembros de la Alianza MenEngage (continuación):
Los estándares se articulan con los Principios Centrales de la red, el Código de Conducta, la Política sobre el Acoso Sexual y la Política de Protección de la Niñez y la Adolescencia de la Alianza MenEngage, ya que cada uno de estos instrumentos se complementa con los demás.Los estándares abarcan las siguientes áreas en las que se pueden aplicar culturas y prácticas de rendición de cuentas: a. La rendición de cuentas a nivel organizacional, nacional y de las redes regionales b. Rendición de cuentas al responder a inquietudes y quejas c. Rendición de cuentas en la programación y planificación del trabajo d. Incidencia política con rendición de cuentas e. La recaudación de fondos con enfoque de rendición de cuentas f. La rendición de cuentas hacia la niñez, la adolescencia y la juventud.
Fuente: MenEngage
Repasemos todo lo aprendido en clase
continuemos
Resumen de Clase: ¿Quién debe rendir cuentas a quién y sobre qué?
1.
Al trabajar con hombres para la igualdad de género y la prevención de la violencia, se debe rendir cuentas hacia el movimiento de mujeres y LGBTQ+, entendiendo que esta acción puede ser recíproca y colaborativa. La rendición de cuentas también puede darse entre hombres y en espacios a los que mujeres y personas LGBTQ+ no pueden acceder, lo que ayuda a contrarrestar movimientos antifeministas.
Asimismo, la rendición de cuentas se da entre el Norte y el Sur global. Al rendir cuentas, se asegura que se esté contribuyendo a la igualdad de género.
Resumen de Clase: ¿Para qué sirve la rendición de cuentas?
2.
La práctica de la rendición de cuentas sirve para examinar si las acciones están alineadas con los principios, fines, procesos y necesidades de las poblaciones vulnerables con quienes se está trabajando. Precisamente porque nos guiamos por principios feministas y por el compromiso de lograr los mejores resultados posibles, tenemos que esforzarnos por llevar a cabo procesos de rendición de cuentas. Esta también puede beneficiar a las organizaciones, ya que promueve el diálogo, la confianza y la reputación.
Resumen de Clase: ¿Qué implica la rendición de cuentas?
3.
La rendición de cuentas conlleva que los grupos oprimidos puedan expresarse y ser escuchados por actores con mayor privilegio. Al involucrarse en estos procesos, se requiere estar abiertos, tanto a nivel personal como organizacional, a la autocrítica y a las críticas constructivas de las poblaciones vulnerables; responsabilizarse de las propias acciones; cumplir con lo prometido; atender conductas que vayan en contra de la igualdad; y construir culturas de igualdad dentro de la organización.
Sigamos aprendiendo juntxs
Hagamos un pequeño test para validar tu conocimiento
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Buen trabajo
xxxxx
Consideraciones C3
Equimundo
Created on April 14, 2026
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Clase 3:
Rendición de cuentas y otras consideraciones al trabajar con hombres
Conocer la importancia de que organizaciones y actores trabajando con hombres y niños asuman procesos de rendición de cuentas para asegurar que las acciones realizadas estén alineadas con las necesidades de las poblaciones vulnerables y contribuyan a la igualdad de género.
EMPECEMOS
Reflexionemos sobre la rendición de cuentas
Antes de iniciar con la clase, realiza la siguiente actividad de reflexión:
continuemos
La práctica de rendir cuentas demanda de nosotros y nosotras el desarrollo de diversas habilidades. Te proponemos identificar y seleccionar de la siguiente lista aquellas aptitudes, características o habilidades que consideras o imaginas que resultarían claves en un proceso de rendición de cuentas.
Actividad de Reflexión
En tu propia vida:
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la rendición de cuentas es incorrecta?
¿Por qué crees que las acciones de rendición de cuentas pueden ser incómodas para algunas personas?
¿Cómo te sientes al rendir cuentas?
1.
¿Quién debe rendir cuentas a quién y sobre qué?
Conocer las distintas formas de rendir cuentas y los diferentes actores a quien considerar en procesos de rendición de cuentas.
Descarga las ideas principales del video.
dale aquí
recursos adicionales
1. Manual de capacitación para la rendición de cuentas:
Herramientas conceptuales y metodológicas para desarrollar procesos de rendición de cuentas.
Fuente: MenEngage, 2018
2.
¿Para qué sirve la rendición de cuentas?
Conocer los objetivos de procesos de rendición de cuentas y cómo pueden beneficiar el trabajo con hombres o a las mismas organizaciones
Descarga las ideas principales del video.
dale aquí
recursos adicionales
1. Involucramiento de hombres y niños para terminar con la violencia de género, incluída la violencia contra las mujeres y niñas:
Los capítulos introductorios de este manual describen las complejidades en el proceso de involucramiento de hombres en programas de prevención de la violencia. Leer el capítulo cuatro "Estado del area: Hombres, Masculinidades y Prevención de la Violencia de Género", donde se explora la importancia de la rendición de cuentas.
Fuente: MenEngage
3.
¿Qué implica la rendición de cuentas?
Conocer lo que implica la rendición de cuentas, como persona, actor u organización.
Descarga las ideas principales del video.
dale aquí
recursos adicionales
1. La obligación de los hombres de rendir cuentas en materia de igualdad de género:
Documento que describe a grandes rasgos la posición del “Grupo de Trabajo sobre la cuestión de la discriminación contra las mujeres y las niñas” de las Naciones Unidas, sobre la obligación de los hombres de rendir cuentas en materia de igualdad de género y en el cual se exponen diversas lecciones extraídas de nuevos enfoques y prácticas prometedoras. Incluye tambien los principios fundamentales en los que se cimienta el papel de los hombres en la promoción de la igualdad de género.
Fuente: OHCHR
Te compartimos el análisis de MenEngage
¿Qué límites necesitamos poner hoy para construir una cultura de justicia de género mañana?
continuemos
Estándares globales para miembros de la Alianza MenEngage:
La Alianza MenEngage es una comunidad internacional con la misión compartida de terminar con el poder patriarcal a través del trabajo con hombres y niños, desafiando nociones dañinas y rígidas de la masculinidad y promoviendo la justicia social y de género. Como red, ha creado estándares generales para la rendición de cuentas a nivel personal, organizacional y de la red.El objetivo de estos estándares es:
Fuente: MenEngage
Estándares globales para miembros de la Alianza MenEngage (continuación):
Los estándares se articulan con los Principios Centrales de la red, el Código de Conducta, la Política sobre el Acoso Sexual y la Política de Protección de la Niñez y la Adolescencia de la Alianza MenEngage, ya que cada uno de estos instrumentos se complementa con los demás.Los estándares abarcan las siguientes áreas en las que se pueden aplicar culturas y prácticas de rendición de cuentas: a. La rendición de cuentas a nivel organizacional, nacional y de las redes regionales b. Rendición de cuentas al responder a inquietudes y quejas c. Rendición de cuentas en la programación y planificación del trabajo d. Incidencia política con rendición de cuentas e. La recaudación de fondos con enfoque de rendición de cuentas f. La rendición de cuentas hacia la niñez, la adolescencia y la juventud.
Fuente: MenEngage
Repasemos todo lo aprendido en clase
continuemos
Resumen de Clase: ¿Quién debe rendir cuentas a quién y sobre qué?
1.
Al trabajar con hombres para la igualdad de género y la prevención de la violencia, se debe rendir cuentas hacia el movimiento de mujeres y LGBTQ+, entendiendo que esta acción puede ser recíproca y colaborativa. La rendición de cuentas también puede darse entre hombres y en espacios a los que mujeres y personas LGBTQ+ no pueden acceder, lo que ayuda a contrarrestar movimientos antifeministas.
Asimismo, la rendición de cuentas se da entre el Norte y el Sur global. Al rendir cuentas, se asegura que se esté contribuyendo a la igualdad de género.
Resumen de Clase: ¿Para qué sirve la rendición de cuentas?
2.
La práctica de la rendición de cuentas sirve para examinar si las acciones están alineadas con los principios, fines, procesos y necesidades de las poblaciones vulnerables con quienes se está trabajando. Precisamente porque nos guiamos por principios feministas y por el compromiso de lograr los mejores resultados posibles, tenemos que esforzarnos por llevar a cabo procesos de rendición de cuentas. Esta también puede beneficiar a las organizaciones, ya que promueve el diálogo, la confianza y la reputación.
Resumen de Clase: ¿Qué implica la rendición de cuentas?
3.
La rendición de cuentas conlleva que los grupos oprimidos puedan expresarse y ser escuchados por actores con mayor privilegio. Al involucrarse en estos procesos, se requiere estar abiertos, tanto a nivel personal como organizacional, a la autocrítica y a las críticas constructivas de las poblaciones vulnerables; responsabilizarse de las propias acciones; cumplir con lo prometido; atender conductas que vayan en contra de la igualdad; y construir culturas de igualdad dentro de la organización.
Sigamos aprendiendo juntxs
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