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El siglo XVII y el Barroco

raquelruizcabello

Created on April 14, 2026

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Transcript

El siglo XVII y el Barroco

Índice

La economía del siglo XVII

La monarquía hispánica

La sociedad del siglo XVII

El Barroco y el siglo de oro

La Europa del siglo XVII

1.La economía

La "pequeña edad de hielo"

La bajada de temperaturas ha provocado que los historiadores se refieran al periodo como “pequeña Edad de Hielo”. Como consecuencias encontramos:
  • Las cosechas se reduzcan y haya numerosas crisis de subsistencia
  • . La falta de alimentos aumentó el número de epidemias, como la peste negra, y se unió al número considerable de guerras para provocar el descendimiento de la población.
  • La escasez provocó crisis de subsistencia y revueltas rurales.

El mercantilismo

El mercantilismo sostiene que los Estados han de buscar aumentar las riquezas de un lugar respecto a los otros. Para lograron necesita controlar el comercio e intervenir en la producción, pero ¿cómo lo hace?• Limitando las exportaciones de materias primas para emplearlas en su propia industria artesanal. • Aumentando las exportaciones de productos artesanales. Creación de talleres que se llamaron manufacturas reales. • Limitando las importaciones, es decir, limitando la entrada de productos extranjeros que puedan competir con los productos que se elaboran en el país. Estas medidas se conocen como proteccionismo.

Crisis económica en España: ejercicio

¿Qué tipo de documento es?
¿Cuándo se produjo un aumento del trigo? ¿Cuándo se mantuvo estable? ¿Cuándo disminuyó?
¿Por qué se dio esa subida del precio del trigo? ¿Cómo crees que afectó el incremento del precio?

2.La sociedad

3.La Europa del siglo XVII

Propaganda y poder

1.El Absolutismo y Francia

¿Qué es el Absolutismo?

El Absolutismo fue una forma de gobierno en el que el monarca concentra todos los poderes. El ejemplo más claro de una monarquía absoluta lo encontramos en el reinado de Luis XIV de Francia, el llamado “Rey Sol”.
El palacio de Versalles
Una jaula dorada para la nobleza

Política según las Sagradas Escrituras, 1709

Jacques Bossuet
Dios estableció a los reyes como sus ministros y reina a través de ellos sobre los pueblos [...] Los príncipes actúan como los ministros de Dios y sus lugartenientes en la tierra. Por medio de ellos Dios ejercita su imperio. Por ello el trono real no es el trono de un hombre sino el de Dios mismo. Se desprende de todo ello que la persona del rey es sagrada y que atentar contra ella es un sacrilegio. [...]

¿Qué es el Parlamentarismo?

El rey no tiene todo el poder, sino que depende de un parlamento. El más conocido es el parlamentarismo inglés. El parlamento inglés se divide en dos cámaras: Cámara de los Lores (antiguo Consejo de nobles) y la Cámara de los Comunes (antiguo Consejo de las ciudades) en las que votaban nobles y burgueses ricos.

Guerra de los treinta años: eje

Mapa

Tratados de paz

Intervención sueca y francesa

Intervención danesa

Revuelta o guerra de Bohemia

Relaciones de sucesos

¿Qué son?

Antes de que existiesen los periódicos y las gacetas, las relaciones de sucesos daban noticia de los rumores y acontecimientos más relevantes que recorrían los caminos.
Nos permiten reconstruir toda la información de la vida pasada, cómo vivía la población y cómo concebía el mundo.

¿Para qué sirven?

¿Qué vais a hacer?

Os vais a convertir en un editor de relaciones de sucesos.

4.La monarquía hispánica

Los Austrias menores

Felipe III
Felipe IV
Carlos II

Los Austrias menores y los validos

¿Qué es un valido?
Los monarcas delegaron el poder en validos (personas que gozaban de su confianza) y tomaban las decisiones políticas. En otros lugares europeos, se les llamó "favoritos" El valido español más importante de Felipe IV fue el Conde-duque de Olivares.

El reinado de Felipe III

Diplomacia pacifista

Paz con Inglaterra (1604) y la tregua de los doce años (1609-1621) con las Provincias Unidas. Este "pacifismo" terminó cuando entró en la Guerra de los 30 años.

Expulsión definitiva de los moriscos

Los moriscos que fueron expulsados de Granada se asentaron en otros territorios. Pero Felipe III decidió expulsarlos definitivamente.

Expulsión de los moriscos: ejercicio

¿Qué tipo de documento es?
¿En qué zonas se asentaron los moriscos? ¿Cuáles fueron las principales rutas?
¿Por qué se dio la expulsión de los moriscos? ¿Qué consecuencias tuvos?

El reinado de IV

Diplomacia pacifista

Paz con Inglaterra (1604) y la tregua de los doce años (1609-1621) con las Provincias Unidas. Este "pacifismo" terminó cuando entró en la Guerra de los 30 años.

Expulsión definitiva de los moriscos

Los moriscos que fueron expulsados de Granada se asentaron en otros territorios. Pero Felipe III decidió expulsarlos definitivamente.

El reinado de Felipe IV

Felipe IV

Devolver prestigio perdido

El Conde-duque intentó reformar el ejército y la armado, al mismo tiempo que buscaba crear una s sensación de unión entre los distintos territorios. Estas ideas las plasmó en el Gran Memoria (1625)

Guerra de los Treinta Años (Cataluña)

Francia se expandió por la zona del Roselló y la monarquía asentó tropas en la zona circundante. El descontento catalán estalló el día del Corpus y los catalanes buscaron la ayuda de Francia. Don Juan José solucionó el problema y se firmó la paz de los Pirineos.

Su valido, el Conde-duque de Olivares

Guerra de los Treinta Años (Portugal)

El problema en Cataluña se contagio en Portugal. El duque de Braganza aprovechó el descontento y se entronizó como Juan IV.

Gran Memorial, 1624.

Conde-duque de Olivares
El primero, señor, y el más difícil de conseguir (aunque sería el mejor), sería que Vuestra Majestad ayudase a los de aquel reino, llevándolos a Castilla, casándolos allí, y haciendo lo mismo con los de Castilla, llevándolos allá, todo con beneficios y buen trato. El segundo sería que, si Vuestra Majestad tuviese un gran ejército y soldados sin ocupar, empezase a tratar estos asuntos mediante acuerdos y negociaciones. El tercer camino, aunque no es tan justo como los otros pero sí el más eficaz, sería provocar algún gran levantamiento del pueblo y, con esa excusa, meter al ejército, y así, como si fuera una nueva conquista, organizar y establecer las leyes para que sean iguales a las de Castilla, y hacerlo del mismo modo con los otros reinos.
¿Qué tipo de documento es?
¿Qué estaba pasando en España cuando aparece? ¿Quién lo manda y por qué?
¿Cuáles son las ideas principales del texto?

El reinado de Carlos II

El último de los Austrias
El reinado de Carlos se inició con la regencia de su madre, pero en este periodo la Corona se convirtió en una pieza más del tablero político de Europa. La nobleza jugó un papel fundamental ante el agotamiento económico de Castilla y las intrigas de la corte (pronunciamiento de juan José de Austria). Problema sucesorio y guerra de Sucesión Española.

+ info

5.El Barroco

El Siglo de oro español

En estos coloquios iban don Quijote y su escudero, cuando vio don Quijote que por el camino venía hacia ellos una grande y espesa polvareda; y, en viéndola, se volvió a Sancho y le dijo: —Este es el día, ¡oh Sancho!, en el cual se ha de ver el bien que me tiene guardado mi suerte; este es el día, digo, en que se ha de mostrar, tanto como en otro alguno, el valor de mi
brazo, y en el que tengo de hacer obras que queden escritas en el libro de la fama por todos los venideros siglos. ¿Ves aquella polvareda que allí se levanta, Sancho? Pues toda es cuajada de un copiosísimo ejército que de diversas e innumerables gentes por allí viene marchando. [...]. Volvió a mirarlo don Quijote y vio que así era la verdad y, alegrándose sobremanera, pensó sin duda alguna que eran dos ejércitos que venían a embestirse y a encontrarse en mitad de aquella espaciosa llanura. Porque tenía a todas horas y momentos llena la fantasía de aquellas batallas, encantamentos, sucesos, desatinos, amores, desafíos, que en los libros de caballerías se cuentan, y todo cuanto hablaba, pensaba o hacía era encaminado a cosas semejantes. Y la polvareda que había visto la levantaban dos grandes manadas de ovejas y carneros que por aquel mismo camino de dos

El Siglo de oro español

diferentes partes venían, las cuales, con el polvo, no se echaron de ver hasta que llegaron cerca. Y con tanto ahínco afirmaba don Quijote que eran ejércitos, que Sancho lo vino a creer y a decirle: —Señor, pues ¿qué hemos de hacer nosotros? —¿Qué? —dijo don Quijote—. Favorecer y ayudar a los
menesterosos y desvalidos. Y has de saber, Sancho, que este que viene por nuestra frente le conduce y guía el grande emperador Alifanfarón, señor de la grande isla Trapobana1 este otro que a mis espaldas marcha es el de su enemigo, el rey de los garamantas, PentapolínVII del Arremangado Brazo, porque siempre entra en las batallas con el brazo derecho desnudo. [...] Hiciéronlo ansí y pusiéronse sobre una loma, desde la cual se vieranXI bien las dos manadas que a don Quijote se le hicieron ejército, si las nubes del polvo que levantaban no les turbara y cegara la vista; pero con todo esto, viendo en su imaginación lo que no veía ni había, con voz levantada comenzó a decir: —Aquel caballero que allí ves de las armas jaldes, que trae en el escudo un león coronado, rendido a los pies de una doncella, es el valeroso Laurcalco, señor de la Puente de Plata; el otro de las

El Siglo de oro español

armas de las flores de oro, que trae en el escudo tres coronas de plata en campo azul, es el temido Micocolembo, gran duque de Quirocia; [...]. Estaba Sancho Panza colgado de sus palabras, sin hablar ninguna, y de cuando en cuando volvía la cabeza a ver si veía los caballeros y gigantes que su amo nombraba; y como no descubría a ninguno, le dijo:
—Señor, encomiendo al diablo hombre, ni gigante, ni caballero de cuantos vuestra merced dice. A lo menos, yo no los veo. Quizá todo debe ser encantamento, como las fantasmas de anoche. —¿Cómo dices eso? —respondió don Quijote—. ¿No oyes el relinchar de los caballos, el tocar de los clarines, el ruido de los atambores? —No oigo otra cosa —respondió Sancho— sino muchos balidos de ovejas y carneros. —El miedo que tienes —dijo don Quijote— te hace, Sancho, que ni veas ni oyas a derechas porque uno de los defectos del miedo es turbar los sentidos. Y, diciendo esto, puso las espuelas a Rocinante y, puesta la lanza en el ristre, bajó de la costezuela
como un rayo. Diole voces Sancho, diciéndole: —Vuélvase vuestra merced, señor don Quijote, que voto a Dios que son carneros y ovejas las que va a embestir. Vuélvase, ¡desdichado del padre que me engendró! ¿Qué locura es esta? Mire que no hay gigante ni caballero alguno, ni gatos, ni armas, ni escudos partidos ni enteros, ni veros azules ni endiablados. ¿Qué es lo que hace? ¡Pecador soy yo a Dios!

El Siglo de oro español

Ni por esas volvió don Quijote, [...] se entró por medio del escuadrón de las ovejas y comenzó de alanceallas con tanto coraje y denuedo como si de veras alanceara a sus mortales enemigos. Los pastores y ganaderos que con la manada venían dábanle voces que no hiciese aquello; pero, viendo que no aprovechaban, desciñéronse las hondas y comenzaron a saludalle los oídos con piedras como el puño.
El arte y la literatura en España vivieron una época de esplendor sin precedentes.
• Miguel de Cervantes (1547-1616) • Francisco de Quevedo (1580-1645) y su enemigo Luis de Góngora. • Lope de Vega (1562-1635). • Pedro Calderón de la Barca (1600-1681).
Érase un hombre a una nariz pegado, érase una nariz superlativa, [...] érase un espolón de una galera, érase una pirámide de Egipto, las doce tribus de narices era; érase un naricísimo infinito Poema de Quevedo, dedicado a Góngora con "muuuucho" cariño
vs

El Barroco: arquitectura

  • Barroco contrarreformista (Italia y España).
  • Barroco absolutista (Francia).
Se caracterizó:
  • Expresividad.
  • Orden colosal.
  • Decoración abundante.
  • Elementos curvos y quebrados (frontones partidos).
  • El uso de la luz (claroscuro)
Principales construcciones:
  • Palacios.
  • Iglesias.
  • Plazas y jardines

Arquitectura: Bernini

Arquitectura: Borromini

El Barroco: escultura

Se caracterizó:
  • Movimiento.
  • Claroscuro.
  • Realismo de los personajes (naturalismo).
  • Uso de la línea diagonal.
  • Teatralidad.
Temática:
  • Mitológica y política.
  • Religiosa.

Escultura: Bernini

Escultura: la imaginería

Escultura: imaginería barroca

Escuela castellana

Centro: Valladolid. Características: austeridad, Cristos cubiertos de sangre y Vírgenes que están marcadas por el dolor. Principal artista: Gregorio Fernández.

Escultura: imaginería barroca

Escuela andaluza

Focos: Sevilla y Granada. Características: emoción y sentimiento, pero de manera menos trágica (Cristos sin sangre y Vírgenes adolescentes) Principales artistas: Martínez Montañés, la Roldana y Alonso Cano
Los desposorios místicos de santa Catalina, la Roldana
Cristo de la Clemencia, Montañés
Inmaculada, Alonso Cano
Cristo del gran poder, Juan de Mesa
Mater dolorosa, Pedro de Mena

El Barroco: escultura

Se caracterizó:
  • Tenebrismo.
  • Búsqueda de la realidad.
  • Temática: religiosa, costumbrista, mitológica y paisajística.

Caravaggio y el tenebrismo

Etapa madura

Etapa final

Etapa inicial

Judith y Holofernes de Caravaggio Judith cortando la cabeza de Holofernes de Artemisia Gentileschi

Rubens

Encargos reales

Temática religiosa

Temática mitológica

Rembrandt

Pintura española: Velázquez

Pintura española: Velázquez

Las Meninas
Felipe IV y su esposa, María Teresa de Austria
José Nieto, aposentador de la reina
Diego da Silva y Velázquez
Marcela de Ulloa, viuda, y personaje misterioso
Bufones
Infanta Margarita, futura emperatriz, y sus "meninas"