Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

SW GINA Green Inclusive Academy

Eglė Gudžinskienė

Created on April 12, 2026

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

3D Corporate Reporting

Corporate CV

Interactive Onboarding Guide

Success Story

Higher Education Teaching Microsite

Modern microsite mobile

Basic Shapes Microsite

Transcript

GINA

Gör ditt liv GRÖNT!

Green INclusive Academy

Hur du lär dig om miljöfrågor och motiverar och inspirerar till utbildning för hållbar utveckling

GINA e-bok

Om projektet

Tillbaka

GINA

Green INclusive Academy

GINA är ett internationellt projekt. Det genomförs av 10 partnerorganisationer från 8 länder.

Läs mer

GINA-projektet finansieras av Europeriska unionen. Europeiska Unionen stödjer projekt som främjar innovation, lärande och positiv förändring inom viktiga områden.

Genom detta stöd, hjälper GINA människor att samarbeta, lära sig nya färdigheter och agera för en mer hållbar och inkluderande framtid.

Nästa

GINA projektnr. 2023-1-DE02-KA220-ADU-000151789

GINA

Green INclusive Academy

GINA juridisk information Ansvarig utgivare: IB Südwest gGmbH för utbildning och sociala tjänster Redaktion: Eglė Gudžinskienė, Christiane Lensch, Christine Halas Bidrag: GINA-partners Layout och Design: Eglė Gudžinskienė Foton: GINA-partners Internet: https://ginaproject.eu Facebook: https://www.facebook.com/GreenINclusiveAcademy Instagram: https://www.instagram.com/gina.project2024

GINA-projektets partners:

Detta verk är licensierat under Creative Commons-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

Finansieras av Europeiska unionen. De synpunkter och åsikter som uttrycks är endast upphovsmannens [upphovsmännens] och utgör inte Europeiska unionens eller Europeiska genomförandeorganet för utbildning och kulturs (EACEA) officiella ståndpunkt. Varken Europeiska unionen eller EACEA tar något ansvar för dessa.

Tillbaka

GINA projektnr. 2023-1-DE02-KA220-ADU-000151789

GINA

Green INclusive Academy

Tillbaka

Välkommen till Green Inclusive Academy! Här bryr vi oss om naturen, människor och vår planet. I den här e-boken hittar du roliga aktiviteter, spel och enkla idéer. De hjälper dig att lära dig mer om hållbarhet och rättvisa val.

Tillsammans lär vi oss genom att göra, dela idéer och göra små förändringar som spelar roll. Du behöver inte kunna allt, du behöver bara vara nyfiken och öppen.

Varje liten handling räknas. Lycka till och njut av att lära dig med vår e-bok!

Låt oss börja!

GINA e-bokens innehåll

Tillbaka

Näring

Smarta val

Introduktion

Gröna nätverk

Rättvis konsumtion

Minska avfall

Introduktion till klimatutbildning

Kort översikt - varför naturen är viktigt

Video

Träd återvinner koldioxid. För många bilar innebär för mycket koldioxid. För lite skog innebär för mycket växthusgaser. Kör inte bil om du inte måste.

Läs mer

Aktiviteter

Tillbaka

Avsluta läsning

Introduktion till klimatutbildning

Aktiviteter

Kvartett om klimatförändringarnas konsekvenser

17 globala mål för hållbar utveckling

Klimatförändringar

Tillbaka

Presentation av 17 globala mål för hållbar utveckling

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Mål för aktiviteten

Material som behövs

  • Lär känna de 17 globala målen för hållbar utveckling

17 symboler för de globala målen för hållbar utveckling samt foton.

Bananas

Fotona kan tas av deltagare eller personal.

Nästa

Presentation av 17 globala mål för hållbar utveckling

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Nästa

Presentation av 17 globala mål för hållbar utveckling

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

De globala målen för hållbar utveckling är desamma i hela världen!

Hur gjorde GINA?

De globala målen för hållbar utveckling rör hela våra liv...

Nästa

Presentation av 17 globala mål för hållbar utveckling

Tillbaka

Bra jobbat!

Nu vet du att klimatförändringar påverkar alla. Du vet också att de globala målen för hållbar utveckling hänger ihop. Dina erfarenheter och åsikter är viktiga. Även små handlingar kan göra skillnad. Tillsammans kan vi lära oss, stötta varandra och bidra till en bättre och mer inkluderande värld.

Nästa

Material som behövs

Klimatförändringar

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Flemo-box eller ett eget sammansatt set

Aktivitetens mål

Modellera i olika färger

  • Att få en djupare förståelse för växthuseffekten och klimatförändringar.
  • Att förstå hur växthuseffekten fungerar.
  • Att förstå vad klimatförändringar är.

Alla material ska återanvändas efter aktiviteten. Blanda inte färgerna på modellera.

Spelfigurer i olika färger, former och storlekar

Tandpetare

Byggklossar – trianglar, kuber, rätblock

Små föremål eller symboler för tid, pengar och natur

Nästa

Klimatförändringar

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Gör så här:

Bilda en grupp på 2-4 personer. Helst bör varje grupp innehålla båda deltagare och personal.

Uppgiften är att visa klimatförändringen med hjälp av en modell.

Varje grupp får en låda med material.

Prata ihop er och bestäm vad ni ska bygga.

Nästa

Klimatförändringar

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Gör så här:

Prata om vad ni byggde, hur det kändes, vad ni ser och vilka frågor ni har om klimatflrändringar.

Presentera er modell för de andra grupperna (3 minuter per grupp).

Bygg modellen tillsammans i 20-30 minuter.

Nästa

Klimatförändringar

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Den här lådan är verkligen bra. När jag visar den för mina vänner på mitt boende kommer den att vara till stor hjälp att förklara ämnet för de som inte kan läsa.

Modellerna visar tydligt de olika idéer som ligger bakom dem.

Det är fantastiskt att se de olika modellerna som har skapats.

Det var väldigt roligt att arbeta med en här lådan och modellleran påminde mig om min barndom.

Nästa

Presentation av 17 globala mål för hållbar utveckling

Tillbaka

Bra jobbat!

Nu vet du att klimatförändringar påverkar alla. Du vet också att de globala målen för hållbar utveckling hänger ihop. Dina erfarenheter och åsikter är viktiga. Även små handlingar kan göra skillnad. Tillsammans kan vi lära oss, stötta varandra och bidra till en bättre och mer inkluderande värld.

Nästa

Kvartett om klimatförändringarnas konsekvenser

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Aktivitetens mål

Material som behövs

  • Att förstå de sociala effekterna av klimatförändringar över hela världen, ändra perspektiv och främja empati

Bananas

Kortmallar

Kvartettkort

12 små spelpjäser. Till exempel stenar eller små stöd/ställ.

Nästa

Kvartett om klimatförändringarnas konsekvenser

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Gör så här:

Förbered 12 (röda) stenar. Det kan vara glasstenar, pjäser från ett annat spel eller stenar i en annan färg.

Skriv ut spelkorten. Det finns 12 kort. Klipp ut dem. Klistra ihop fram- och baksidorna.

Skriv ut de 6 placeringsfälten (berättelse och bilder från varje land).

För att korten ska hålla längre kan du laminera dem.

Ladda ner kort

Nästa

Kvartett om klimatförändringarnas konsekvenser

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Hur spelar man?

1. Det här spelet är en blandning av ett kvartettspel och ett memoryspel. 2. Titta på korten först. Fyra kort hör alltid ihop. 3. Placera de 6 brickorna bredbid varandra på bordet. 4. Blanda alla korten. 5. Lägg alla kort med baksidan uppåt på bordet.

Nästa

Kvartett om klimatförändringarnas konsekvenser

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Hur spelar man?

Precis som i "Memory" ska man alltid vända på två kort i taget när det är ens tur. Om du får två kort som hör ihop kan du lägga dem på den matchande brickan och ta en röd sten. Sedan är det nästa persons tur. Spelet är slut när alla kort har placerats på de matchande underlagen. Personen med flest röda stenar vinner.

Nästa

Kvartett om klimatförändringarnas konsekvenser

Introduktion till klimatutbildning

Tillbaka

Det var väldigt interessant att lära sig om hur människor lever i andra länder.

Hur gjorde GINA?

Jag har förstått att klimatförändringarna påverkar människor över hela världen - men på olika sätt.

Spelet var roligt, även om informationen jag fick inte var rolig.

Nästa

Presentation av 17 globala mål för hållbar utveckling

Tillbaka

Bra jobbat!

Nu vet du att klimatförändringar påverkar alla. Du vet också att de globala målen för hållbar utveckling hänger ihop. Dina erfarenheter och åsikter är viktiga. Även små handlingar kan göra skillnad. Tillsammans kan vi lära oss, stötta varandra och bidra till en bättre och mer inkluderande värld.

Nästa

Spara energi och vatten i vardagslivet

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Sluta använda kol och olja. Det kommer ta slut. Det är dåligt för miljön. Investera i vatten-, sol- och vindkraft. Spara elektricitet och vatten, för utan elektricitet, kommer det bli väldigt mörkt.

Video

Läs mer

Aktiviteter

Tillbaka

Avsluta läsning

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Aktiviteter

Vattenbesparing - utmaningen

Solcells-laddare

Håll dig sval

Solenergi och ljud från naturen

Tillbaka

Håll dig sval

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Rumstemperatur

Svalka fötterna

Hitta svala platser

Klä dig rätt i varma väder

Tillbaka

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Rumstemperatur - fönster och persienner

Material som behövs

Tillbaka

Två rum

Aktivitetens mål

Termometer (2, om möjligt)

  • Att förstå hur värme kommer in i ett rum.
  • Att lära sig hur fönster och persienner påverkar rumstemperaturen.
  • Att lära sig hur man håller rum svalare när det är varmt ute.

Klocka eller timer

Papper och penna

Soligt och varmt väder

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Rumstemperatur - fönster och persienner

Tillbaka

Gör så här:

I den andra rummet, stäng fönstret och öppna persiennen.

I det första rummet, öppna fönstret och håll persiennen neddragen.

Förbered två rum

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Rumstemperatur - fönster och persienner

Tillbaka

Gör så här:

Skriv ner temperaturen och tiden.

Skriv ner temperaturen och tiden.

Mät temperaturen i båda rummen.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Rumstemperatur - fönster och persienner

Tillbaka

Gör så här:

Kom tillbaka senare och mät temperaturen igen.

Skriv ner temperaturen och tiden.

Jämför resultaten och prata om vad som förändrades.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Rumstemperatur - fönster och persienner

Tillbaka

Ventilera rum bara när det är kallt ute. Direkt solsken värmer upp ett rum väldigt snabbt. Persienner kan hjälpa att hålla rum svalare.

Vad hjälper?

Hur gjorde GINA?

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Klä dig korrekt i varmt väder

Tillbaka

Material som behövs

Aktivitetens mål

Bananas

Jackor och mössor

  • Att förstå hur kläder påverkar kroppstemperatur.
  • Att lära sig vilka kläder som håller oss svala när det är varmt ute.
  • Att lära sig hur färg och material påverkar hur vi upplever värme.

Varmt väder

Ett mörkt objekt och ett ljust objekt (t.ex. svart och vitt tyg eller papper)

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Klä dig korrekt i varmt väder

Tillbaka

Gör så här:

Känn efter hur kroppen känns.

Ta av jacka och mössa.

Sätt på dig jacka och mössa.

Gå utomhus eller till ett varmt ställe.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Klä dig korrekt i varmt väder

Tillbaka

Gör så här:

Rör objekten försiktigt och känn efter vilken som är varmast.

Jämför ett mörkt objekt och ett ljust objekt.

Prata tillsammans om vad ni märkte.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Klä dig korrekt i varmt väder

Tillbaka

Använd ljusa kläder när det är varmt väder. Ljusa färger håller sig svalare än mörka färger. Välj kläder som hjälper din kropp att hålla sig sval.

Vad är hjälper?

Hur gjorde GINA?

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Svalka fötterna

Tillbaka

Material som behövs

Aktivitetens mål

Bananas

Balja eller skål med kallt vatten

  • Att lära sig enkla sätt att kyla ner kroppen.
  • Att förstå varför pauser är viktigt i varmt väder.
  • Att lära sig hur vatten och vila får oss att må bättre.

Handdukar

Något att dricka

En lugn och skuggig plats

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Svalka fötterna

Tillbaka

Gör så här:

Ta en kort paus efter de tidigare aktiviteterna.

Sätt dig på en lugn och skuggig plats.

Sätt ner fötterna i det kalla vattnet.

Drick lite vatten eller annan dricka.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Svalka fötterna

Tillbaka

Gör så här:

Prata tillsammans om vad som hjälpte dig att svalka dig.

Känn efter hur kroppen känns.

Vila i ungefär 10 minuter.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Svalka fötterna

Tillbaka

Att kyla ner fötterna hjälper kroppen att slappna av. Att dricka tillräckligt med vätska är viktigt när det är varmt väder. Att ta pauser gör att du mår bättre.

Vad hjälper?

Hur gjorde GINA?

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Hitta svala platser

Tillbaka

Tools needed

Aktivitetens mål

Bananas

Termometer

  • Att lära sig att vissa platser är varmare eller svalare än andra.
  • Att hitta säkra och svala platser när det är varmt ute.
  • Att förstå hur skugga och sol påverkar temperaturen.

Röda pennor eller flaggor

Blåa pennor eller flaggor

Platser utomhus och inomhus

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Hitta svala platser

Tillbaka

Gör så här:

Du kan också känna med handen, men var försiktig om det är väldigt varmt.

Gå runt inomhus eller utomhus tillsammans.

Mät temperaturen med termometern.

Leta efter varma och kalla platser.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Hitta svala platser

Tillbaka

Gör så här:

Jämför platserna och prata om vad ni hittade.

Markera varma platser med röda markeringar.

Markera kalla platser med blåa markeringar.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Hitta svala platser

Tillbaka

Det finns varma och kalla platser överallt. Skugga hjälper till att hålla platser svala. Hitta en kall plats när du är varm.

Vad hjälper?

Hur gjorde GINA?

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Vattenbesparing - utmaningen

Material som behövs

Tillbaka

Bananas

Två vattenbehållare (10 liter vardera)

Aktivitetens mål

Lättläst guide om korrekt handtvätt

  • Att förstå hur mycket vatten vi använder varje dag.
  • Att lära sig hur man sparar vatten när man tvättar händerna och borstar tänderna.
  • Att använda vatten mer varsamt och undvika slöseri.

Lättläst guide om korrekt tandborstning

Projektor eller skärm

Korta videor om att spara vatten

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Vattenbesparing - utmaningen

Tillbaka

Gör så här:

Be gruppen att tvätta händerna och borsta tänderna genom att endast använda vattnet från behållarna.

Förbered 2 vattenbehållare med en bestämd mängd vatten.

Skapa en grupp på cirka 7 personer.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Vattenbesparing - utmaningen

Tillbaka

Resurser

Gör så här:

Prata tillsammans om vattenförbrukning och varför det är viktigt att spara vatten.

Dela ut lättlästa guider och visa korta videor om att spara vatten.

Mät och anteckna hur mycket vatten gruppen använder.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Vattenbesparing - utmaningen

Tillbaka

Gör så här:

Jämför mängden vatten som användes den första och andra gången.

Upprepa aktiviteten med samma grupp efter några dagar.

Ge feedback och prata om vad som förändrats.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Vattenbesparing - utmaningen

Tillbaka

Det är en rolig utmaning att se hur mycket jag kan göra med en viss mängd vatten.

Hur gjorde GINA?

Jag kunde inte föreställa mig hur mycket vatten jag slösar på bara en aktivitet.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Solcells-laddare

Tillbaka

Material som behövs

Aktivitetens mål

Bananas

Solcells-laddare

  • Att lära sig hur en sollcells-laddare fungerar.
  • Att förstå hur solljus kan användas för att ladda apparater.
  • Att öva på smart och ansvarsfull energianvändning.

Solljus (utomhus eller nära ett fönster)

Mobiltelefon eller surfplatta

Laddkabel

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Solcells-laddare

Tillbaka

Gör så här:

Anslut en mobiltelefon eller surfplatta till solcells-laddaren.

Låt den ligga i solen en stund så att den kan laddas.

Placera solcells-laddaren i solen.

Ta fram solcells-laddaren.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Solcells-laddare

Tillbaka

Gör så här:

Låt mobiltelefonen vara ansluten och se hur batterinivån förändras.

Ladda mobiltelefonen när batterinivån är cirka 20-30%.

När mobiltelefonen är laddad, koppla ur den och använd den.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Solcells-laddare

Tillbaka

Att använda solen för att ladda apparater känns logiskt.

Hur gjorde GINA?

Solenergi är användbart och lätt att förstå.

Ett solcellsbatteri hjälper till att spara el från eluttaget.

Aktiviteten var lätt att göra och tydlig.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Solenergi och ljud från naturen

Tillbaka

Material som behövs

Bananas

Aktivitetens mål

Solcellsbatteri

  • Att lära sig hur solenergi fungerar.
  • Att förstå att solljus kan användas för att driva apparater.
  • Att spela in ljud från naturen och skapa en enkel ljudinstallation.

Ljudinspelare eller mobiltelefon

Högtalare

Naturlig miljö (t.ex. skog, vattendrag)

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Solenergi och ljud från naturen

Tillbaka

Gör så här:

Använd solcellsbatteriet för att ladda den bärbara inspelaren eller mobiltelefonen.

Placera solcellsbatteriet i solljuset för att ladda det.

Spela in ljud från naturen, till exempel ett rinnande vattendrag.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Solenergi och ljud från naturen

Tillbaka

Gör så här:

Du kan också spela in ljud från skogen och trädens löv.

Skapa en ljudinstallation med hjälp av förnybar energi.

Koppla inspelaren med de inspelade ljuden till högtalaren.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Solenergi och ljud från naturen

Tillbaka

Aktiviteten var rolig och trevlig.

Hur gjorde GINA?

Vi spelade in ljud från naturen som fåglar, träd, vatten och havet.

Ljud från naturen finns överallt och är sköna att lyssna på.

Inspelade ljud kan användas som avslappning när som helst.

Nästa

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Bra jobbat!

Du har lärt dig hur man använder vatten och energi på ett smartare sätt. Små handlingar i vardagen spelar roll. Du kan spara vatten och energi både hemma och utomhus. Dina val hjälper till att skydda naturen och planeten. Tillsammans kan vi skapa en positiv förändring.

Nästa

Hälsosam och hållbar mat för alla

Näring

Alla behöver en god hälsa. Näringsrik mat och rent vatten är väldigt viktigt för både kropp och hjärna. Ät mindre kött. Köp frukt och grönsaker efter säsong. Att ha natur och människor omkring dig är också viktigt. Vi behöver bra näring utan att skada jorden.

Video

Läs mer

Aktiviteter

Tillbaka

Avsluta läsning

Näring

Aktiviteter

Laga vegetariska våfflor

Självplock på bondgård

Nyttig bananglass

Handla mat

Säsongsguide för mat

Hur man förvarar mat

Fattiga riddare

Tillbaka

Näring

Nyttig bananglass

Tillbaka

Material som behövs

Bivaxduk

Bananas

Kniv

Aktivitetens mål

Frys

Tallrik

  • Att förstå hur man gör ett nyttigt mellanmål.
  • Att lära sig hur man använder enkla ingridienser och köksredskap.
  • Att göra hälsosamma val och njuta av mat tillsammans med andra.

Små skålar

Mixer

Sked

Bakplåt

Ingredienser som behövs

Bananer

Kakaopulver

Mjölk

Nästa

Näring

Nyttig bananglass

Tillbaka

Gör så här:

Besök mataffären och köp bananer. Välj mogna bananer så att de är lätta att skära.

Skala bananerna och skär dem i små bitar.

Lägg bananerna i en skål.

Täck skålen med en bivaxduk.

Nästa

Näring

Nyttig bananglass

Tillbaka

Gör så här:

Lägg de frysta bananerna i en mixer.

Ställ skålen i frysen.

Tillsätt 3 stora skedar kakaopulver.

Häll i lite mjölk, ungefär 2.5 dl.

Nästa

Näring

Nyttig bananglass

Tillbaka

Gör så här:

10

Servera i små skålar och njut tillsammans med vänner.

Lägg bananskalen i påsen för matavfall.

Mixa! Mixa! Mixa!

Nästa

Näring

Nyttig bananglass

Tillbaka

Min glass ser fantastisk ut!

Hur gjorde GINA?

Att laga mat med vänner är så kul!

Wow! Jag visste inte att en nyttig glass kunde vara så god!

Den här glassen smakar fantastiskt!

Nästa

Näring

Handla mat

Tillbaka

Aktivitetens mål

  • Att förstå produkterna som säljs i en mataffär.
  • Att lära sig hur man väljer hälsosammare produkter.
  • Att göra bättre matval när man handlar.

Material som behövs

Bananas

Inga material behövs.

Gå till mataffären och leta efter de produkter du vill ha.

Nästa

Näring

Handla mat

Tillbaka

Gör så här:

Välj produkter med miljövänliga och hållbara märkningar.

Leta efter de produkter du behöver.

Ta produkten och titta efter kvalitetsmärkningar.

Gå till din favoritbutik.

Nästa

Näring

Handla mat

Tillbaka

Jag gillar att handla och veta vilka produkter jag behöver köpa för matlagning.

Hur gjorde GINA?

Det är viktigt att köpa mat som är bra för vår hälsa och planeten.

Jag gillar att gå till den lokala marknaden för att köpa frukt och grönsaker eftersom de är lokala och färska.

Nästa

Näring

Självplock på bondgård

Tillbaka

Material som behövs

Aktivitetens mål

  • Att lära sig var frukt och grönsaker kommer ifrån.
  • Att förstå mat i säsong.
  • Att njuta av naturen och handla färsk mat.

Bananas

Säsongsguide för mat

Korgar eller påsar för plockning

Skyltar på gården

Bekväma kläder och skor

Nästa

Näring

Självplock på bondgård

Tillbaka

Gör så här:

Läs skyltarna eller lyssna på guiden. Lär dig vilken mat som är i säsong.

Plocka färsk frukt eller grönsaker från gården.

Titta på frukterna och grönsakerna som växer där.

Besök en bondgård med självplock.

Nästa

Näring

Självplock på bondgård

Tillbaka

Gör så här:

Använd de plockade grönsakerna eller frukterna i en annan aktivitet, till exempel för att göra soppa.

Prata om vilka livsmedel som växer under olika årstider.

Lägg maten försiktigt i en korg eller påse.

Ta med maten hem eller till jobbet.

Nästa

Näring

Självplock på bondgård

Tillbaka

Jag njuter av att vara ute i naturen.

Hur gjorde GINA?

Jag är förvånad över att se hur frukt och grönsaker växer.

Jag känner mig stolt när jag samlar in frukt och grönsaker med mina egna händer.

Jag tycker att det är kul att plocka mat själv.

Nästa

Näring

Laga vegetariska våfflor

Tillbaka

Material som behövs

Sked

Skål

Aktivitetens mål

Våffeljärn

Tallrik

  • Att tillaga ett sött och nyttigt mellanmål.
  • Att använda ekologiska och hälsosamma ingridienser.
  • Att lära sig hur man följer ett enkelt recept.

Bananas

Ingredienser som behövs

Havregryn (blötlagda i vatten)

2 bananer

Bananas

1 ägg (ekologiskt om möjligt)

Valfritt: Chokladknappar eller chokladkräm

Mjöl

Nästa

Näring

Laga vegetariska våfflor

Tillbaka

Gör så här:

Mosa en mogen banan och lägg den i skålen.

Tillsätt 2 skedar havregryn som legat i blöt i vatten.

Tillsätt chokladknappar om du vill.

Ta fram en stor skål.

Tillsätt 3 skedar mjöl.

Nästa

Näring

Laga vegetariska våfflor

Tillbaka

Gör så här:

10

10

Stäng våffeljärnet och vänta i ungefär 2 minuter.

Häll lite smet i våffeljärnet.

Vispa ägget på en tallrik.

Tillsätt ägget i skålen.

Blanda alla ingredienser väl

Nästa

Näring

Laga vegetariska våfflor

Tillbaka

Gör så här:

11

13

12

14

Öppna våffeljärnet och se om våfflorna är klara.

Tillsätt chokladkräm om du vill.

Njut av dina nyttiga våfflor.

Ta ut våfflorna.

Nästa

Näring

Laga vegetariska våfflor

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Jag älskar att vara kock!

Vi måste följa receptet noggrant.

Dessa våfflor är nyttigare än de färdigköpta.

Nästa

Näring

Säsongsguide för mat

Tillbaka

Aktivitetens mål

Material som behövs

  • Att upptäcka vilka frukter och grönsaker som är i säsong varje månad.
  • Att lära sig hur mat i säsong bidrar till hälsosamma och ansvarsfulla matvanor.
  • Att göra bättre matval för hälsan och planeten.

Affischer med säsongsguider för mat

Bananas

Utskrivna tabeller över mat i säsong (om tillgängligt)

Nästa

Näring

Säsongsguide för mat

Tillbaka

Gör så här:

Ta reda på vilka frukter och grönsaker som är i säsong denna månad.

Prata om vilken mat ni redan äter och vilka som är nya för er.

Titta på säsongsguiden tillsammans

Resurser

Nästa

Näring

Säsongsguide för mat

Tillbaka

Gör så här:

Använd affischerna som en påminnelse för framtida inköp och matlagning.

Para ihop frukt och grönsaker med rätt årstid.

Diskutera varför det är ett bra val att köpa mat i säsong.

Nästa

Näring

Säsongsguide för mat

Tillbaka

Vad lärde vi oss?

Hur gjorde GINA?

Mat i säsong är färsk och nyttig. Att köpa mat i säsong bidrar till ansvarsfull konsumtion. Mat i säsong är bättre för miljön.

Nästa

Näring

Hur man förvarar mat

Tillbaka

Material som behövs

Kylskåp

Aktivitetens mål

Färskvarar (t.ex. ost, ägg, mjölk, kött)

  • Att förstå varför mat behöver förvaras på rätt sätt.
  • Att lära sig vad som händer när mat inte förvaras i kylskåp.
  • Att minska matsvinn och skydda vår hälsa.

Tallrik

Kniv

Handskar

Öppen yta (t.ex. balkong eller trädgård)

Nästa

Näring

Hur man förvarar mat

Tillbaka

Gör så här:

Lägg den lilla biten på en tallrik.

Ta ut en färskvara ur kylen.

Använd bara en liten bit av maten.

Titta och lukta på maten.

Skär en liten bit av maten.

Nästa

Näring

Hur man förvarar mat

Tillbaka

Gör så här:

Titta på maten igen och lukta försiktigt på den.

Ställ ut tallriken på en balkong.

Efter 5 dagar, ta på dig handskar.

Rör inte maten på 5 dagar.

Nästa

Näring

Hur man förvarar mat

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Vad lärde vi oss?

Mat blir dålig om den inte förvaras i kylen. Gammal mat skapar avfall. Att äta gammal mat kan vara dåligt för vår hälsa.

Nästa

Näring

Fattiga riddare

Tillbaka

Material som behövs

Skål och tallrik

Stekpanna

Aktivitetens mål

Spis

Visp

  • Att lära sig hur man använder brödrester.
  • Att minska matsvinn.
  • Att tillaga en enkel och god måltid.

Våg (valfritt)

Kniv

Ingiedienser som behövs:

Bröd

Socker

3 ägg

Smör

Kanel (valfritt)

Mjölk

Nästa

Näring

Fattiga riddare

Tillbaka

Gör så här:

Hetta upp smör i en stekpanna.

Doppa brödskivorna i smeten.

Lägg ägg, socker och mlölk i en skål.

Blanda allt väl med en visp.

Skär brödet i skivor.

Nästa

Näring

Fattiga riddare

Tillbaka

Gör så här:

Stek brödskivorna på båda sidor tills de är gyllene.

Njut av dina fattiga riddare gjorda på brödrester

Tillsätt kanel om du vill.

Ta ut brödet ur pannan.

Nästa

Näring

Fattiga riddare

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Vad lärde vi oss?

Brödrester kan användas. Matlagning utan svinn hjälper till att skydda planeten. Enkla recept kan vara både goda och hållbara.

Nästa

Näring

Bra jobbat!

Du lär dig nu hur du gör bättre matval. Små förändringar kan förbättra din hälsa och minska avfallet. Varje steg hjälper dig och planeten.

Nästa

Minska mängden avfall och återvinn det vi använder

Avfallshantering och återvinning

Att återvinna och skapa något nytt av något gammalt är bra. Att laga saker istället för att köpa nytt är bra. Att sortera ditt skräp rätt och kasta allt på rätt plats är också en bra sak.

Video

Läs mer

Aktiviteter

Tillbaka

Avsluta läsning

Avfallshantering och återvinning

Aktiviteter

Kompost

Rädda mat från att bli avfall

Fast fashion

Sparbössa

Sortera ditt avfall

Laga mat för att förhindra matsvinn

Tillbaka

Fast fashion

Avfallshantering och återvinning

Vad är fast fashion?

Gör en modevisning

Klädbytardag

Material

Tillbaka

Avfallshantering och återvinning

Vad är fast fashion?

Tillbaka

Aktivitetens mål

Material som behövs

  • Att förstå vad fast fashion är.
  • Att lära sig hur fast fashion påverkar människor och miljön.
  • Att uppmuntra till mer medvetna val av kläder.

Bananas

Anslagstavla

Fast fashion kort

Ladda ner kort

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Vad är fast fashion?

Tillbaka

Gör så här:

Prata tillsammans i gruppen. Fråga vad "fast fashion" betyder för er.

För varje par, välj de kort som du tror är kopplat till fast fashion.

Placera korten på bordet i par med motsatser.

Starta spelet.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Vad är fast fashion?

Tillbaka

Gör så här:

Klistra upp de valda korten på anslagstavlan.

Kontrollera svaren tillsammans med hjälp av nyckelidéerna.

Prata tillsammans och dra slutsatser.

Nästa

Nyckelidéer

Avfallshantering och återvinning

Vad är fast fashion?

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Jag har lärt mig hur jeansfabriker förorenar...

Det var bättre när jag var yngre och sydde mina egna klänningar

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Material

Tillbaka

Aktivitetens mål

Material som behövs

  • Att lära sig läsa klädetiketter.
  • Att förstå vilka material kläder är gjorda av.
  • Att fundera på om våra kläder är bra för miljön och för dem som arbtar med att tillverka dem.

Affisch

Pennor

Deltagarnas egna kläder (T-shirts, tröjor)

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Material

Tillbaka

Gör så här:

Förbered en affisch med två kolumner. TILLVERKAD I och HUVUDMATERIAL.

Be deltagarna att titta på etiketten i kläderna de har på sig.

En efter en läser deltagarna etiketten högt.

Skriv ner informationen på affischen.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Material

Tillbaka

Gör så här:

Prata om vad ni vet om olika länder och material

Reflektera över vad vi kan göra bättre

Disuktera tillsammans

Titta på alla svar tillsammans.

Frågor att reflektera över.

Frågor att diskutera

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Material

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Jag behöver skor av bra kvalitet på grund av mina fötter.

Min T-shirt är 100% bomull, så den är bra.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Klädbytardag

Tillbaka

Material som behövs

Galgar och klädnypor

Aktivitetens mål

Spegel

  • Att lära sig återanvända kläder på ett roligt och trevligt sätt.
  • Att minska mängden klädavfall.
  • Att uppmuntra till att dela och välja hållbart mode.

Rum eller plats utomhud

Klädställningar, bord och stolar

Litet omklädningsrum (valfritt)

Musik, dryck eller snacks (valfritt)

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Klädbytardag

Tillbaka

Innan aktiviteten

Gör så här:

Förbered ett flygblad eller skicka inbjudningar via meddelande eller sociala medier.

Informera deltagarna om att ta med sig ett eller flera klädesplagg eller accessoarer.

Bestäm var och när klädbytardagen ska anordnas.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Klädbytardag

Tillbaka

På dagen för aktiviteten

Gör så här:

Deltagarna tar med sig sina kläder eller accessoarer

Ge tid för alla att titta på alla föremål och prova dem.

Placera föremålen på galgar, bord, stolar eller ställningar

Varje deltagare väljer ett föremål.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Klädbytardag

Tillbaka

På dagen för aktiviteten

Gör så här:

Valfritt: Organisera en liten modevisning med musik.

Prata tillsammans och dela mer er av vad ni gillade och lärde er.

Valfritt: Erbjud dryck eller snacks.

Deltagarna visar upp föremålet de har valt.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Klädbytardag

Tillbaka

Jag hittade en skjorta i 100% silke!

Hur gjorde GINA?

Klädbytardagen var väldigt rolig.

Det är bra när någon annan kan bära kläder som du inte längre använder.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Gör en modevisning

Tillbaka

Material som behövs

Aktivitetens mål

Second hand-butik att besöka

  • Att lära sig att köpa begagnade kläder hjälper miljön.
  • Att förstå att second hand-shopping kan spara pengar.
  • Att främja hållbart och inkluderande mode.

Plats för modevisning (valfritt)

Kläder, accessoarer, återvunnet material (valfritt)

Musik, en kamera för att fotografera och filma (valfritt)

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Gör en modevisning

Tillbaka

Besök en second hand-butik

Gör så här:

Reflektera tillsammans över avd ni lärde er av besöket.

Be butiksägaren förklara hur butiken fungerar.

Prata tillsammans i gruppen.

Besök en second hand-butik

Frågor att diskutera

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Gör en modevisning

Tillbaka

Modevisning

Gör så här:

Du kan också skapa outfits med hjälp av återvunnet material.

Välj ett second hand-plagg eller accessoar som du gillar.

Planera modevisningen: välj datum och plats, förbered marknadsföring.

Säg några ord om varför du valde det.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Gör en modevisning

Tillbaka

Modevisning

Alternativ: Skapa en modekatalog (papper eller digital) med foton av second hand-kläder istället för en modevisning.

Gör så här:

Förbered ett enkelt manus som beskriver kläderna.

Organisera modevisningen och ta foton eller videor.

Fördela uppgifter: modeller, talare, musik, logistik, styling.

Modekatalog

Titta på videon

Exempel på manus

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Gör en modevisning

Tillbaka

Vi hoppas att folk kommer att köpa kläderna vi gjorde reklam för.

Hur gjorde GINA?

Det var roligt att vara modell för katalogen.

Jag trodde det var omöjligt att hitta fina kläder i en second hand-butik.

Det var spännande att gå på catwalken inför så många människor! Jag kände mig vacker!

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Kompost

Tillbaka

Material som behövs

Aktivitetens mål

Behållare för att samla in matavfall efter varje måltid

  • Att minska och återvinna matavfall.
  • Att förbättra jordens kvalitet.
  • Att öka medvetenheten om ekologi.

Bilder på varje behållare för att visa vad som kan samlas in

Affischen "Memo Compost" som förklarar hur kompostering fungerar

Kompostbehållare utomhus (t.ex. i trädgården)

En andra behållare bredvid komposten för torrt material som t.ex. löv och papper

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Kompost

Tillbaka

Gör så här:

Använd tydliga bilder för att visa vad som får slängas i behållaren

Använd kompost-memot för att förstå hur kompostering fungerar.

Hitta den mest lämpliga behållaren för att samla in matrester.

Ta med matresterna till kompostbehållaren efter varje måltid.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Kompost

Tillbaka

Video som förklarar komposteringscykeln

Hur gjorde GINA?

Affisch "Memo Compost"

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Rädda mat från avfall

Tillbaka

Aktivitetens mål

Material som behövs

  • Att förhindra matsvinn.
  • Att lära sig att man nära utgångsdatum fortfarande är god att äta.
  • Att spara pengar genom att köpa rabatterad mat.

Återanvändbara påsar

Pengar

Butik som säljer mat med kort hållbarhet

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Rädda mat från avfall

Tillbaka

Gör så här:

Om du inte känner till någon sådan butik, fråga vänner eller sök på nätet.

Leta efter kylen eller hyllan med mat nära utgångsdatumet i butiken.

Gå till en butik som säljer produkter med kort hållbarhet.

Ta med dig återanvändbara påsar.

Ta med pengar eller ett betalkort

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Rädda mat från avfall

Tillbaka

Kom ihåg: mat med kort utgångsdatum går fortfarande att äta, men den bör ätas snart.

Gör så här:

Välj hälsosamma alternativ, som växtbaserade eller sockerfria produkter.

Notera att dessa produkter är billigare än vanliga produkter.

10

10

Leta efter produkter med en etikett som visar utgångsdatumet.

Lägg produkterna i din kundvagn.

Välj produkter från kylen eller hyllan.

I vår butik är en sådan kyl märkt med en stor grön skylt: "Vi slösar inte. Vi sparar!"

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Rädda mat från avfall

Tillbaka

Gör så här:

13

11

12

Packa dina varor i dina återanvändbara påsar.

Prata tillsammans om hur mycket pengar ni sparade.

Betala i självskanningen eller i kassan.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Rädda mat från avfall

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Vi hade trevligt och gillade aktiviteten.

Det är kul att göra aktiviteter utomhus.

Det var inte svårt att hitta mat nära utgångsdatumet.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Laga mat för att förhindra matsvinn

Tillbaka

Aktivitetens mål

Material som behövs

  • Att använda mat köpt nära utgångsdatumet.
  • Att förhindra matsvinn genom att laga mat hemma.
  • Att njuta av prisvärd och god mat tillsammans.

Aktivitet: Rädda mat från att slängas

Mat köpt nära utgångsdatumet

Kök och grundläggande matlagningsutrustning

Tillgång till internet (valfritt, för receptidéer)

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Laga mat för att förhindra matsvinn

Tillbaka

Gör så här:

Om du är osäker på vad du ska laga, sök på nätet efter receptidéer.

Förbered en enkel måltid, till exempel korv med bröd eller efterrätt.

Bestäm tillsammans vad ni ska laga med den mat ni har köpt.

Laga måltiden tillsammans.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Laga mat för att förhindra matsvinn

Tillbaka

Varje medborgare i EU kastar nästan 130 kg mat per år.

Gör så här:

Diskutera hur matlagning på det här sättet hjälper miljön och sparar pengar.

Prata tillsammans om varför det är viktigt att använda mat innan den blir gammal

Ät maten medan den fortfarande är färsk.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Laga mat för att förhindra matsvinn

Det väger lika mycket som ett lejon eller två kylskåp.

Tillbaka

Avfallshantering och återvinning

Laga mat för att förhindra matsvinn

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Det var trevligt att laga mat tillsammans.

Maten var mycket god.

Vi hade kul tillsammans.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Sortera avfall

Tillbaka

Aktivitetens mål

Material som behövs

  • Att förstå varför det är viktigt att sortera avfall.
  • Att lära sig hur man lägger olika sorters avfall i rätt behållare.
  • Att känna sig tryggare med att sortera avfall hemma och på jobbet.

Avfallsbehållare (papper, plast, glas organiskt, restavfall)

Exempel på olika sorters avfall (flaska, papper, matavfall, batteri, lampa, etc.)

Färgkort som matchar behållarna

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Sortera avfall

Tillbaka

Gör så här:

Resten av gruppen räcker upp det färgkort som matchar rätt behållare.

Placera avfallsbehållarna framför gruppen.

En deltagare visar upp något som ska slängas.

Gruppledaren förklarar det rätta svarer och varför.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Sortera avfall

Tillbaka

Gör så här:

Besök en lokal återvinningscentral för att lära er om specialavfall (batterier, lampor, elektronik).

Prata tillsammans om hur avfall sorteras på ert jobb och vad som kan förbättras.

Fortsätt med olika sorters avfall.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Sortera avfall

Tillbaka

Det är viktigt att veta var avfallet ska kastas.

Hur gjorde GINA?

Jag var inte säker på var jag skulle kasta den gamla lampan.

Nu känner jag mig tryggare med att sortera avfall.

Vi kan förbättra sorteringen på vårt jobb.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Sparbössa

Tillbaka

Material som behövs

Aktivitetens mål

Tom plastflaska

Färg eller pennor

  • Att göra en sparbössa av återvunnet material.
  • Att lära sig om att spara pengar på ett roligt sätt.
  • Att förstå att återanvändning av material hjälper till att skydda miljön.
  • Att arbeta tillsammans och använda kreativitet.

Papper

Plastögon

Sax

Lim

Papper eller kartong för öron och svans

Små bitar till ben

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Sparbössa

Tillbaka

Gör så här:

Ta bort etiketten från flaskan och skär flaskan om det behövs.

Klä flaskan med papper och limma ihop det.

Måla näsborrar på flaskkorken.

Ta med dig ett leende och gott humör.

Gör en liten skåra i pappret för mynten.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Sparbössa

Tillbaka

Gör så här:

10

10

Rita öron på papper, klipp ut dem och limma fast dem.

Snurra ihop en svans av papper och limma fast den på flaskan.

Limma fast benen så att sparbössan kan stå.

Din sparbössa är klar. Börja spara pengar.

Limma fast plastögonen på flaskan.

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Sparbössa

Tillbaka

Vi arbetade tillsammans och gjorde en fin sparbössa.

Hur gjorde GINA?

Vi använde gamla och återvinningsbara material.

Vi hade roligt och gillade aktiviteten.

Vi lärde oss hur man sparar pengar.

Vi använde färdigheter som vi lärt oss i våra workshops.

Titta på videon

Nästa

Avfallshantering och återvinning

Bra jobbat!

Du lär dig hur du kan använda mindre och återvinna mer. Små handlingar hjälper till att minska avfallet och skydda miljön. Varje steg du tar hjälper människor, naturen och planeten.

Nästa

Att välja produkter som respekterar människor och planeten

Rättvis konsumtion

Alla frukter är bra, även frukt med skavanker. Precis som du och jag. Köp mat som är odlad lokalt, det minskar utsläppen.

Video

Läs mer

Aktiviteter

Tillbaka

Avsluta läsning

Rättvis konsumtion

Aktiviteter

Brädspel

Välj sida

Bytesmarknad

Tillbaka

Rättvis konsumtion

Brädspel

Tillbaka

Material som behövs

Aktivitetens mål

Kort med frågor

Brädspel

  • Att förstå vad rättvis konsumtion innebär.
  • Att lära sig hur val i vardagen påverkar människor och planeten.
  • Att känna igen skillnaden mellan vanliga produkter och rättvisa produkter.
  • Att förstå hur ansvarsfulla inköp stöttar rättvist arbete och skyddar miljön.

Utskrivna instruktioner

Tärning

Pjäser

Nästa

Rättvis konsumtion

Brädspel

Tillbaka

Gör så här:

Om du svarar rätt, får du slå igen. Om inte, får du stå över din tur.

Den första spelaren som kommer i mål vinner.

Svara på en fråga i matchande färg.

Slå tärningen och flytta din pjäs.

Ladda ner brädspel

Nästa

Rättvis konsumtion

Brädspel

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Är det rättvist mot arbetare, samhället och miljön?

Vad kan jag välja för att det ska vara mer rättvist?

Nästa

Rättvis konsumtion

Bytesmarknad

Tillbaka

Material som behövs

Aktivitetens mål

Hjälpare som kan förklara och stötta

Ett rum eller plats utomhus

  • Att ge gamla saker nytt liv.
  • Att minska avfall och skydda miljön.
  • Att uppmuntra till att dela med sig och känna gemenskap.
  • Att visa att vi inte alltid behöver köpa nya saker.

Bord och lådor

Välkomstbord

Musik och dekorationer (valfritt)

Skyltar (kläder, böcker)

Nästa

Rättvis konsumtion

Bytesmarknad

Tillbaka

Gör så här:

Be deltagare ta med rena och bra föremål som de inte behöver längre.

Välj datum, plats och informera folk om bytesmarknaden.

Bjud in folk att titta runt och välja saker de gillar.

Förbered borden och organisera föremål.

Prata tillsammans och dela med er.

Nästa

Rättvis konsumtion

Bytesmarknad

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Det känns bra att hjälpa andra.

Att dela med sig är bra.

Vi behöver inte så mycket nya saker.

Nästa

Rättvis konsumtion

Välj sida

Tillbaka

Aktivitetens mål

  • Att förstå vad rättvis konsumtion innebär.
  • Att känna igen rättvisa och icke-rättvisa produkter.
  • Att diskutera hur val i vardagen påverkar människor och planeten.

Material som behövs

Projektor eller skärm

Presentation med produktexempel

Tejp eller tråd för att markera en linje

Nästa

Rättvis konsumtion

Välj sida

Tillbaka

Gör så här:

Deltagarna flyttar till den sida som matchar deras val.

Prata tillsammans om era val och andledningarna till dem.

Markera en linje på golvet för rättvisa och inte rättvisa val.

Fråga: Vilken produkt är ett rättvist val?

Visa två produkter på skärmer

Nästa

Rättvis konsumtion

Välj sida

Tillbaka

Hur gjorde GINA?

Det var bra att välja och förklara varför.

Jag lärde mig att alla produkter inte är rättvisa.

Det fick mig att tänka på valen jag gör varje dag.

Nästa

Rättvis konsumtion

Bra jobbat!

Du lär dig hur man gör rättvisa och ansvarsfulla val. Små beslut kan hjälpa människor, naturen och planeten. Varje val räknas och kan göra en positiv skillnad.

Nästa

Välja produkter som respekterar människor och planeten

Gröna nätverk

Video

Svamparnas rötter bildar ett nätverk under jorden. De samarbetar med växterna. Tillsammans skapar de balans i ekosystemet. Vi människor kan lära oss av svamparna. Vi behöver också samarbeta och lära oss tillsammans. Lämna ingen utanför

Läs mer

Aktiviteter

Tillbaka

Avsluta läsning

Gröna nätverk

Aktiviteter

Sortera ditt avfall

Gör en modevisning

Självplock på bondgård

Tillbaka

Grönt samarbete i samhället

Tillbaka

  • Människor kan arbeta tillsammans för att hjälpa miljön.
  • Ett sätt att samarbeta är med en lokal återvinningscentral.
  • En grupp kan besöka centralen och lära sig vad som händer med avfallet.
  • Personalen kan förklara hur man sorterar avfall och varför det är viktigt.
  • Männiksor kan också delta i gemensamma städdagar.
  • Tillsammans samlar de in skräp i parker, på gator eller andra offentliga platser.
  • De här aktiviteterna hjälper till att hålla samhället rent.
  • De hjälper också människor att lära sig hur man tar hand om naturen tillsammans.

Öppna aktiviteten

Modevisning med återvunnet material

Tillbaka

  • Människor kan arbeta tillsammans med skolor och andra grupper i samhället.
  • Först kan en grupp besöka en skola och prata om att ta hand om naturen.
  • De kan förklara varför det är viktigt att återvinna och återanvända material.
  • Senare kan eleverna besöka en work-shop. I work-shopen kan de skapa föremål av återvunnet material.
  • De kan också besöka ett växthus och en second hand-butik.
  • Avslutningsvis kan alla anordna en modevisning. Kläderna kan vara gjorda av återanvänt eller återvunnet material.
  • Den här aktiviteten hjälper människor att lära sig att vara kreativa och ta hand om miljön tillsammans.

Öppna aktiviteten

Tillbaka

Besök en hönsgård

  • Människor kan arbeta tillsammans med organisationer i sitt samhälle.
  • Ett exempel är att besöka en hönsgård.
  • På gården tar människor hand om hönsen tillsammans.
  • Man matar hönsen och håller deras gård ren.
  • Deltagarna lär sig hur man föder upp höns på ett naturligt och respektfullt sätt.
  • Hönsen värper ägg som sen kan säljas till människor i samhället.
  • Den här aktiviteten hjälper människor att lära sig om natur, djur och hållbar mat.
  • Den visar också hur människor kan samarbeta i samhället.

Öppna aktiviteten

GINA

Green INclusive Academy

Tack för att du har löst GINA:s e-bok. Genom att lära, tänka och agera hjälper du till att skydda naturen och planeten.

Varje litet steg räknas. Varje bra val gör skillnad. Tillsammans kan vi skapa en grönare, mer rättvis och mer hållbar värld.

Avsluta läsning

Starta igen

GINA projektnr. 2023-1-DE02-KA220-ADU-000151789

GINA

Green INclusive Academy

För att avsluta e-boken, klicka på krysset (X) på din webbläsarflik.

GINA projektnr. 2023-1-DE02-KA220-ADU-000151789

Smart användning av elektricitet, värme, vatten och energi

Detta kapitel handlar om begränsade resurser. Den elektricitet vi använder måste produceras. Det finns olika sätt att producera den. Det kan vara i ett kraftverk som drivs med kol eller gas. Dessa resurser kan ta slut. Ett annat alternativ är att använda vind eller solen, som aldrig tar slut. Vatten kommer från stora reservoarer som oftast finns under marken, så vi kan inte se dem. Vattnet i dem kommer från regn. Om det inte regnar tillräckligt, eller om vi använder för mycket vatten, kan vattnet ta slut. På vintern vill vi att värmen ska stanna inne i våra hem. På sommaren vill vi att värmen ska stanna utanför våra hem. Vi har genomfört fyra olika aktiviteter för att visa hur vi kan spara dessa resurser. Kanske har du också egna idéer om hur man kan göra?

  • I detta kapitel får du lära dig hur man kan spara vatten.
  • Du får också lära dig hur man hanterar värme och höga temperaturer.
  • Du får lära dig hur man använder elektricitet på ett klokt sätt.
Bekämpa klimatförändringar

Bekämpa klimatförändringar innebär att människor ska skydda planeten och vidta åtgärder mot klimatförändringar.

Näring

I det här kapitlet får du lära dig om näring och hälsosam mat, och varför det är viktigt för din kropp och ditt sinne. Du kommer att utforska hur du gör matval som är hälsosamma för dig och bra för miljön. Du kommer att lära dig var du kan köpa mat – i mataffärer, på lokala marknader eller i ekologiska butiker – och hur dessa val påverkar ditt välmående och planeten. Vi kommer att förklara skillnaden mellan ekologisk mat och processad mat för att hjälpa dig att förstå varför dina val spelar roll. Genom praktiska tips och enkla aktiviteter kommer du att utveckla hälsosamma vardagsvanor. Under workshopparna kommer du att laga enkla, nyttiga rätter, lära dig om frukt och grönsaker utifrån säsong och hur du förvarar mat på rätt sätt.

  • I det här kapitlet kommer du att lära dig om hälsosam mat.
  • Mat hjälper dig att hålla dig stark och gör att kroppen och hjärnan mår bra.
  • Du kommer få lära dig att välja mat som är bra för dig och för jorden.
  • Du kommer att få prova hälsosamma recept, lära dig om mat efter säsong och hur man förvarar mat så att den inte blir dålig.

Diskutera med en vän!

Hur kan du hjälpa?

Rättvis konsumtion

Rättvis konsumtion innebär att tänka noga på vad vi köper och använder. Det handlar inte bara om pris, utan också om hur produkter tillverkas och hur de påverkar människor och miljön. Mycket billiga produkter kan leda till orättvisa arbetsförhållanden, överanvändning av naturresurser och mer avfall. I det här kapitlet lär vi oss vad rättvis konsumtion innebär i vardagen. Vi utforskar hur våra shoppingvanor påverkar människor och natur. Vi lär oss hur vi genom att köpa mindre, välja ansvarsfulla produkter och använda saker längre kan göra en positiv skillnad. Även små val kan bidra till att skapa en rättvisare och mer hållbar värld.

  • Rättvis konsumtion innebär att tänka efter innan du köper eller använder något.
  • Mycket billiga produkter kan skada människor och miljön.
  • Att köpa mindre och välja rättvisa produkter hjälper planeten.
  • Små val kan göra en positiv skillnad.
Sustainable Development Goals (SDG)

SDGs are goals made by the world to make life better for everyone. These goals help people, animals, and nature. They are about having peace, clean water, good food, learning, health, and a safe planet.

Hållbar industri, innovationer och infrastruktur

Hållbar industri, innovationer och infrastruktur innebär att länder bör bygga säkra vägar och byggnader samt använda ny teknik

Ingen hunger

Ingen hunger innebär att alla ska ha tillräckligt med hälsosam mat varje dag.

Hållbar energi för alla

Hållbar energi för alla innebär att man använder ren energi som är säker och inte för dyr.

Anständiga arbetsvillkor och ekonomisk tillväxt

Anständiga arbetsvillkor och ekonomisk tillväxt innebär att människor ska ha trygga jobb, rättvis lön och respektfulla arbetsförhållanden

Gröna nätverk

Var och en av oss har en koppling till vår miljö. I naturen är träden sammankopplade genom sina rötter och stöttar varandra. Tillsammans växer de sig starkare. Gröna nätverk handlar om att agera tillsammans för en bättre värld. Det här kapitlet knyter samman alla ämnen i e-boken och bjuder in dig till att tänka på din roll i vardagen. De ställer frågorna:

  • Hur agerar jag i min miljö?
  • Vad kan jag lära mig för att respektera naturen bättre?
  • Hur kan jag samarbeta med andra för en positiv förändring?
Genom exempel vissar detta kapitel att när små handlingar kopplas saman gör en stor skillnad.

  • Vi är kopplade till vår natur och till varandra.
  • Att arbeta tillsammans hjälper både människor och natur.
  • Små handlingar kan tillsammans göra stor skillnad.
Rent vatten och sanitet för alla

Rent vatten och sanitet för alla innebär att alla ska ha tillgång till rent dricksvatten och rena toaletter.

God utbildning för alla

God utbildning för alla innebär att alla ska ha möjlighet att lära sig och utveckla nya färdigheter.

Låt oss diskutera med en vän!

Hur kan du hjälpa till?
Hav och marina resurser

Hav och marina resurser innebär att sjö, hav och djur i vatten ska skyddas.

Ekosystem och mångfald

Ekosystem och mångfald innebär att skogar, djur och natur på land ska skyddas.

Låt oss diskutera med en vän!

Hur kan du hjälpa till?
Minskad ojämlikhet

Minskad ojämlikhet innebär att alla ska behandlas rättvist oavsett bakgrund eller förmåga

Avfallshantering och återvinning

Kapitlet om avfallshantering och återvinning handlar om att minska avfall och att återvinna. Du kommer att lära dig varför det är viktigt för vår planet. Kapitlet visar hur du kan agera hållbart och miljövänligt. Du kommer att utforska olika sätt att återvinna kläder, mat och plastflaskor. Du kommer också att lära dig hur dina val när du handlar och ditt beteende i vardagen påverkar planeten.

  • I det här kapitlet lär vi oss om hur vi minskar avfallet.
  • Vi lär oss om kläder och miljön.
  • Vi lär oss om hur vi undviker att slösa mat.
  • Vi lär oss hur vi återanvänder och återvinner saker på ett kreativt sätt.
Ingen fattigdom

Ingen fattigdom innebär att alla ska ha tillräckligt med pengar, mat och en trygg plats att bo på.

Fredliga och inkluderande samhällen

Fredliga och inkluderande samhällen innebär att människor ska leva i fred, känna sig trygga och lite på rättvisa regler och institutioner

Introduktion till klimatutbildning

Denna introduktion ger en tydlig och enkel överblick över klimatförändringar och deras inverkan på människor runt om i världen. Genom praktiska övningar och korta spel får deltagarna lära sig om de 17 globala målen för hållbar utveckling och förstå att alla mål hänger ihop, även om deras betydelse kan variera på olika platser och i olika situationer. Deltagarna uppmuntras prata med varandra och dela med sig av personliga erfarenheter kopplade till de globala målen. Detta bidrar till att göra klimatförändringar och globala åtgärder mer verkliga och meningsfulla, särskilt för personer med funktionsvariation. Klimatförändringarnas effekter utforskas ytterligare genom inkluderande spel och små workshops. Dessa aktiviteter är utformade för personer med olika typer av funktionsvariation och hjälper deltagarna att förstå att klimatförändringarna påverkar alla och att individuella handlingar är viktiga, även när förändring känns svår.

  • Klimatförändringar påverkar människor över hela världen.
  • Människor lär sig om de 17 globala målen för hållbar utveckling.
  • De globala målen hänger ihop, men betydelsen kan variera på olika platser.
  • Människor pratar med varandra och delar sina egna erfarenheter.
  • Alla kan lära sig att klimatförändringar påverkar oss alla och att små handlingar spelar roll.
God hälsa och välbefinnande

God hälsa och välbefinnande innebär att alla ska kunna hålla sig häslosamma och få medicinsk hjälp när det behövs.

Diskutera med en vän!

Hur kan du hjälpa till?
Hållbara städer och samhällen

Hållbara städer och samhällen innebär att städer och samhällen ska vara säkra, inkluderande och bra platser att bo på.

Genomförande och globalt partnerskap

Genomförande och globalt partnerskap innebär att länder, organisationer och människor ska samarbeta för att uppnå alla målen.

Hållbar konsumtion och produktion

Hållbar konsumtion och produktion innebär att människor ska använda resurser på ett ansvarsullt sätt och undvika att slösa med dem.

Låt oss diskutera med en vän!

Hur kan du hjälpa till?
Jämställdhet

Jämstäldhet innebär att kvinnor och män ska ha samma rättigheter och möjligheter.