Cuando nadie dice nada

Cuando nadie dice nada

Violeta Sánchez Romo

Empezar

INTRODUCIÓN DE LA HISTORIA

Pablo tiene 14 años. Desde hace semanas, en el grupo de clase, algunos compañeros empezaron a hacer comentarios sobre él. Al principio parecían bromas, pero cada vez son más frecuentes y más dañinos, especialmente relacionados con su orientación sexual. Nadie dice nada. Algunos lo ven. Otros lo ignoran. Hoy, Pablo no ha contestado a los mensajes. Vosotros vais a analizar lo que está ocurriendo y tomar decisiones para identificar estas conductas y aprender cómo actuar ante ellas. A continuación, deberéis superar una serie de pruebas.

Debeis responder a una serie de preguntas para conseguir ayudar a Pablo y para aprender a identificar este tipo de acoso.

Tests

Completa el juego en orden, solo de esa forma podrás ayudar a Pablo

Test 1

Test 2

Test 3

Test final

Test 4

Lee con atención y responde: En el grupo de clase que tienen todos en clase alguien le escribe a Pablo: "Vaya maricón estás hecho, das asco" ¿Qué tipo de comportamiento es?

Una situación de acoso

Una broma entre compañeros

Tests

Completa el juego en orden, solo de esa forma podrás ayudar a Pablo

Test 2

Test 1

Test 3

Test final

Test 4

Observa este video: Si ves que en un grupo están enviando mensajes ofensivos contra alguien y tú decides no escribir nada para evitar problemas, ¿qué dice el video sobre esta actitud?

Estás contribuyendo al acoso, porque el silencio también comunica y si te callas, tus acciones (o la falta de ellas) no están ayudando a que el acoso pare

Estás actuando de forma correcta, porque mientras tú no escribas ningún insulto, no tienes ninguna responsabilidad en lo que está pasando y evitas que el conflicto crezca

Tests

Completa el juego en orden, solo de esa forma podrás ayudar a Pablo

Test 1

Test 2

Test 3

Test 4

Test final

Mira con atención la siguiente imagen: Las personas que están en el fondo sin intervenir no son parte del problema

Verdadero

Falso

Tests

Completa el juego en orden, solo de esa forma podrás ayudar a Pablo

Test 1

Test 2

Test 3

Test 4

Test final

Mueve las acciones hacia los grupos que les corresponden:

1. Defender a un compañero cuando recibe comentarios ofensivos

Grupo A: Conductas positivas

Grupo B: Conductas de acoso

2. Apoyar a una persona que está siendo acosada

3. Hacer bromas sobre alguien que resultan ofensivas

4. Avisar a un adulto o profesor ante una situación de acoso

5. No actuar ante casos de acoso

6. Seguir el comportamiento del grupo aunque sepas que puedes hacer daño

continuE

Solución

SOLUTION

Tests

Completa el juego en orden, solo de esa forma podrás ayudar a Pablo

Test 1

Test 2

Test 3

Test 4

Test final

Seguro que puedes resolver está...En una conversación de grupo, algunas personas hacen comentarios que pueden molestar a un compañero, pero nadie dice nada. ¿Cuál sería la mejor forma de actuar en esta situación?

Esperar a que la situación se calme por sí sola para no empeorar las cosas

Intervenir o buscar ayuda, aunque no estés directamente implicado

Observa esta imagen: Apoyar a una persona que está siendo acosada puede ayudar a mejorar la situación, aunque el problema no desaparezca

Falso

Verdadero

¡Completado!

¡Enhorabuena! Has conseguido completar la actividad, ahora sabras identificar y afrontar esta clase de situaciones de acoso.

¿Quieres comenzar de nuevo?

Recuerda: el silencio también forma parte del acoso.

Oh oh!

That answer is not correct...

But don't lose your balance, continue on your way and try again!

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