BULLYING
empezar.
mapa/misiones
ESCAPE ROOM BULLYING
Estás en un instituto donde un alumno llamado Marcos está siendo víctima de bullying. Cada día recibe burlas, aislamiento y amenazas. Nadie hace nada… todavía.Tu misión es superar diferentes pruebas para entender lo que está ocurriendo, ayudar a Marcos y encontrar la clave para detener el acoso antes de que sea demasiado tarde.¿Serás capaz de romper el silencio?
Misión 01
Abre la carta
Forma el código
¡Ya lo tengo!
¿Contraseña?
Llama a la puerta, introduce el código anterior y conseguirás el primer número que necesitas para ayudar a Marcos.
"Sin contraseña no puedes entrar"
Introduce la contraseña
mapa/misiones
has completado la misión 1, ¡no ovides el número que acabas de descubrir!
Misión 02
Misión 01
Parece que alguno de los acosadores de Marcos está tras esta puerta , escucha atentamente las conversaciones, puede que te resulten de utilidad más adelante…
Espía atentamente
- ¿Has visto a Marcos hoy? Siempre está solo, es rarísimo.
- Sí, nadie quiere estar con él… podríamos empezar otra vez a molestarle.
Continuar
- Podríamos hacerle una foto y mandarla al grupo para reírnos.
- Buena idea, seguro que todos se ríen. Además, él no va a decir nada.
- Y si lo ignoramos en clase, será aún peor para él.
- Perfecto, así aprenderá a no meterse con nosotros.
Pon atención a la conversación para obtener las respuestas a las preguntas en la próxima misión
Primera pregunta
¿Qué deberías hacer si escuchas esta conversación?
C Reírte con ellos para no ser el siguiente objetivo.
BIgnorar la situación para no meterte en problemas.
AAvisar a un profesor o adulto de confianza.
¡Enhorabuena! Ya tienes tu segundo número secreto ,anótalo y sigue investigando
Continuar
Correcto
Nuevo número obtenido
mapa/misiones
has completado la misión 2, ¡ESTÁS MUY CERCA DE CONSEGUIR AYUDAR A MARCOS TE NECESITA.
Misión 01
Misión 02
Misión 03
Ordena las escenas
¿Ya lo tienes?
2º
1º
3º
4º
Arrastra para saber el orden de las letras que necesitas.
¡Enhorabuena! Ya tienes tu último número secreto,anótalo y sigue adelante
Continuar
Nuevo número obtenido
Correcto
mapa/misiones
ya casi lo has conseguido, LO estás rozando con los dedos ...
Misión 01
Misión 02
Misión 03
Misión final
¿Contraseña?
¡Misión cumplida!
Fecha: 2007
Marcos García
marcos
Has ayudado a Marcos ¡Enhorabuena!
Acertijo
Soy una palabra importante,si me usas, puedes ayudar.Empiezo por Ry contigo me gustaría estar.Sin mí hay daño y tristeza,conmigo hay paz y amistad.¿Qué palabra soy?
¡No lo olvides!
Anota en orden los números que acompañan a cada letra para obtener tu código secreto.
Seguir adelante
Parece que alguien te sigue...
Adelante
BULLYING
Ángela Domínguez Márquez
Created on April 9, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Science Breakout
View
Mystery Breakout
View
Musical Room Escape
View
Submarine Escape Game
View
Earth Day Escape Room
View
Corporate Escape Room: Operation Christmas
View
Witchcraft Escape Room
Explore all templates
Transcript
BULLYING
empezar.
mapa/misiones
ESCAPE ROOM BULLYING
Estás en un instituto donde un alumno llamado Marcos está siendo víctima de bullying. Cada día recibe burlas, aislamiento y amenazas. Nadie hace nada… todavía.Tu misión es superar diferentes pruebas para entender lo que está ocurriendo, ayudar a Marcos y encontrar la clave para detener el acoso antes de que sea demasiado tarde.¿Serás capaz de romper el silencio?
Misión 01
Abre la carta
Forma el código
¡Ya lo tengo!
¿Contraseña?
Llama a la puerta, introduce el código anterior y conseguirás el primer número que necesitas para ayudar a Marcos.
"Sin contraseña no puedes entrar"
Introduce la contraseña
mapa/misiones
has completado la misión 1, ¡no ovides el número que acabas de descubrir!
Misión 02
Misión 01
Parece que alguno de los acosadores de Marcos está tras esta puerta , escucha atentamente las conversaciones, puede que te resulten de utilidad más adelante…
Espía atentamente
- ¿Has visto a Marcos hoy? Siempre está solo, es rarísimo.
- Sí, nadie quiere estar con él… podríamos empezar otra vez a molestarle.
Continuar
- Podríamos hacerle una foto y mandarla al grupo para reírnos.
- Buena idea, seguro que todos se ríen. Además, él no va a decir nada.
- Y si lo ignoramos en clase, será aún peor para él.
- Perfecto, así aprenderá a no meterse con nosotros.
Pon atención a la conversación para obtener las respuestas a las preguntas en la próxima misión
Primera pregunta
¿Qué deberías hacer si escuchas esta conversación?
C Reírte con ellos para no ser el siguiente objetivo.
BIgnorar la situación para no meterte en problemas.
AAvisar a un profesor o adulto de confianza.
¡Enhorabuena! Ya tienes tu segundo número secreto ,anótalo y sigue investigando
Continuar
Correcto
Nuevo número obtenido
mapa/misiones
has completado la misión 2, ¡ESTÁS MUY CERCA DE CONSEGUIR AYUDAR A MARCOS TE NECESITA.
Misión 01
Misión 02
Misión 03
Ordena las escenas
¿Ya lo tienes?
2º
1º
3º
4º
Arrastra para saber el orden de las letras que necesitas.
¡Enhorabuena! Ya tienes tu último número secreto,anótalo y sigue adelante
Continuar
Nuevo número obtenido
Correcto
mapa/misiones
ya casi lo has conseguido, LO estás rozando con los dedos ...
Misión 01
Misión 02
Misión 03
Misión final
¿Contraseña?
¡Misión cumplida!
Fecha: 2007
Marcos García
marcos
Has ayudado a Marcos ¡Enhorabuena!
Acertijo
Soy una palabra importante,si me usas, puedes ayudar.Empiezo por Ry contigo me gustaría estar.Sin mí hay daño y tristeza,conmigo hay paz y amistad.¿Qué palabra soy?
¡No lo olvides!
Anota en orden los números que acompañan a cada letra para obtener tu código secreto.
Seguir adelante
Parece que alguien te sigue...
Adelante