SESIÓN 6
Carrera: Preparador Físico Docente: Héctor Herrera Neira Asignatura: Aplicaciones computacionales
Aprendizaje esperado
Maneja herramientas computacionales y aparatos tecnológicos para el desempeño personal y profesional
Aprendizaje esperado de la sesión
Instala 3 aplicaciones (aplis.-apps) de cronómetro. Cronometra circuito de 3 estaciones. Registra tiempos.
“No buscamos expertos en aplicaciones, sino comprender cómo medir y gestionar el tiempo en contextos reales”.
Héctor Herrera Neira literaturahhn@gmail.com
Blog Lenguaje, literatura y temas diversos
https://electivolit.blogspot.com/
Revisión Evaluación 1
Activación de conocimientos previos
evaluaciones
27-mayo-2026
1-julio-2026
examen: 15-7-2026
repetición: 22-7-2026
Tu primer día trabajando en un centro deportivo
Cronómetro
Intervalos
Temporizador
Paso a paso
Actividad
¡Ahora tú!
Sigue las instrucciones y responde
Muéstranos tu video
Coevalúa en Foro
Plenario
Cierre
¡Felicitaciones!
Has terminado la clase
© Héctor Herrera Neira Licencia: CC BY-NC-SA 4.0
📌 Instrucciones: Revisen los puntajes asignados en la coevaluación. Identifiquen las aplicaciones más utilizadas por sus compañeros. Analicen cuál obtuvo mejores resultados en los siguientes aspectos: Facilidad para iniciar el cronómetro Claridad en el registro de tiempos Uso del temporizador o intervalos Como grupo, seleccionen una aplicación y justifiquen su elección.
Actividad colaborativa (principal)
- Investiga una aplicación de cronómetro o temporizador (de las que instalaste anteriormente u otra).
- Aprende a utilizarla.
- Graba un video breve (máximo 1 minuto) donde expliques:
- Cómo iniciar el cronómetro
- Cómo registrar tiempos
- Cómo usar el temporizador o intervalos
- Sube tu video a la plataforma Moodle.
- Revisa los videos de tus compañeros para conocer otras aplicaciones.
Para el plenario:Cada grupo deberá responder: ¿Qué aplicación eligieron? ¿Qué puntaje promedio obtuvo? ¿Cuáles son sus principales ventajas? ¿Qué aspectos podría mejorar?
Cierre de la actividad: ¿Cuál es la mejor aplicación?A partir de los videos observados y la coevaluación realizada, definan en conjunto cuál es la mejor aplicación de cronómetro o temporizador, considerando los criterios trabajados.
Sesión 6 PF
literaturahhn
Created on April 9, 2026
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SESIÓN 6
Carrera: Preparador Físico Docente: Héctor Herrera Neira Asignatura: Aplicaciones computacionales
Aprendizaje esperado
Maneja herramientas computacionales y aparatos tecnológicos para el desempeño personal y profesional
Aprendizaje esperado de la sesión
Instala 3 aplicaciones (aplis.-apps) de cronómetro. Cronometra circuito de 3 estaciones. Registra tiempos.
“No buscamos expertos en aplicaciones, sino comprender cómo medir y gestionar el tiempo en contextos reales”.
Héctor Herrera Neira literaturahhn@gmail.com
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https://electivolit.blogspot.com/
Revisión Evaluación 1
Activación de conocimientos previos
evaluaciones
27-mayo-2026
1-julio-2026
examen: 15-7-2026
repetición: 22-7-2026
Tu primer día trabajando en un centro deportivo
Cronómetro
Intervalos
Temporizador
Paso a paso
Actividad
¡Ahora tú!
Sigue las instrucciones y responde
Muéstranos tu video
Coevalúa en Foro
Plenario
Cierre
¡Felicitaciones!
Has terminado la clase
© Héctor Herrera Neira Licencia: CC BY-NC-SA 4.0
📌 Instrucciones: Revisen los puntajes asignados en la coevaluación. Identifiquen las aplicaciones más utilizadas por sus compañeros. Analicen cuál obtuvo mejores resultados en los siguientes aspectos: Facilidad para iniciar el cronómetro Claridad en el registro de tiempos Uso del temporizador o intervalos Como grupo, seleccionen una aplicación y justifiquen su elección.
Actividad colaborativa (principal)
Para el plenario:Cada grupo deberá responder: ¿Qué aplicación eligieron? ¿Qué puntaje promedio obtuvo? ¿Cuáles son sus principales ventajas? ¿Qué aspectos podría mejorar?
Cierre de la actividad: ¿Cuál es la mejor aplicación?A partir de los videos observados y la coevaluación realizada, definan en conjunto cuál es la mejor aplicación de cronómetro o temporizador, considerando los criterios trabajados.