PRESENTACIÓN PROGRAMA
Condiciones iniciales: Diseño Gráfico articulado en ciclos propedéuticos con los programas de Tecnología en Desarrollo de la Producción Gráfica y Digital y Técnica Profesional en Procesos de Producción Gráfica Registro único - modalidades presencial y virtual
Facultad de Ingenierías y Afines
Formación por ciclos propedéuticos
Distribución plan de estudios por nivel
141créditos
Diseño Gráfico
Tecnología en Desarrollo de la Producción Gráfica
101créditos
67 créditos
Técnica Profesional en Procesos de Producción Gráfica
Créditos propedéuticos
Plan de estudios
101 créditos+ 4 Propedéuticos
67 créditos + 4 Propedéuticos
141 créditos
36 créditos
Distribución plan de estudios por nivel y áreas de formación
Diseño Gráfico
Formación por ciclos propedéuticos Alcance de los perfiles
TP
TG
Formar profesionales integrales capaces de desarrollar propuestas de comunicación gráfica y audiovisual relevantes, utilizando herramientas tecnológicas y digitales ... con una visión ética y sostenible, contribuye a la solución de problemáticas sociales y ambientales.
Formar profesionales integrales que apoyen la producción de mensajes, elaboración de bocetos y artes finales para materializar propuestas gráficas adecuadas con los objetivos de comunicación de los clientes... empleo de herramientas análogas y de software especializadas
Formar profesionales integrales con conciencia social y ambiental, creativos e innovadores en la búsqueda de soluciones gráficas, mediante el diseño y desarrollo de estrategias de comunicación visual con el uso de herramientas transmediales...
Diseño Gráfico
Factores de acreditación
Diseño Gráfico
Factor 1
PEP e identidad institucional
Proyectos Integradores
PEP en articulación con el PEI
PEP en articulación con el PEI
DE APOYO A LA GESTIÓN
HISTÓRICO, TELEOLÓGICO Y LEGAL
PEDAGÓGICO CURRICULAR
DE GESTIÓN
MISIÓN
Formación de profesionales integrales, fundamentados en valores, con compromiso social
Comités: rectoral, curricular, de autoevaluación, focal de investigación
Componente
Políticas de investigación, extensión, internacionalización y Bienestar
Enfoque por competencias, Aprendizaje experiencial, Aprendizaje por proyectos
VISIÓN
Oferta pertinente y de calidad, calidad en la gestión, aportando al desarrollo del entorno
Diseño Gráfico
Diseño y actualización curricular
Referentes Internos
Referentes Externos
Comité curricular
Resultado pruebas Saber Pro y TyT Planes de desarrollo (Nacional, Regional) Oferta académica nacional (SNIES) e internacional Marco Nacional de Cualificaciones (Ministerio de Educación Nacional) Clasificación Única de Ocupaciones en Colombia (DANE) Grupos Focales con Sector Externo
PEP
Proyecto Educativo Institucional Informe de Evaluación de R.A. Prácticas empresariales Informe seguimiento egresados Informe de autoevaluación programa
PLAN DE ESTUDIOS
MICROCURRÍCULOS
PLANEACIÓN
SEGUIMIENTO
Diseño Gráfico
Factor 2
Estudiantes
Estímulos y distinciones estudiantes
Apoyos matrícula
% de descuentosotorgados
Diseño Gráfico
Estímulos y distinciones estudiantes
Distinciones
PRUEBA DE ESTADO
BECA POR PROMEDIO ACADÉMICO
10
11
10
TG
TP
TRABAJO DE GRADO LAUREADO
PRÁCTICA EMPRESARIAL
TG
TP
TRABAJO DE GRADO MERITORIO
EXCELENCIA ACADÉMICA
TP
TG
Diseño Gráfico
Premios y reconocimientos estudiantes
Diseño Gráfico
Factor 3
Profesores
Caracterización de Profesores 2026-01
30%
Formación
Planta profesoral
Especialista
Magíster
Pregrado
Doctorado
50%
10%
11 profesores Tiempo completo
30%
10%
50%
Antiguedad
presencial
virtual
30%
278
+48
50%
50%
20%
30%
1-29
1-3 años
4-8 años
Más de 8 años
Relación Profesor-Estudiantes
Diseño Gráfico
Distinciones a profesores
Docente Distinguido: Contribuciones a: ciencia, arte, técnica, tecnología, pedagogía
Docente al mérito: Que haya sobresalido en el ámbito nacional por sus aportes
Docente Especial: Aportes intelectuales, evaluación académica, tiempo de servicios o actuaciones sobresalientes
Docente Honorario: Que haya prestado sus servicios durante 10 años y se haya destacado
Distinción 20 años:
Premio San Mateo: máxima distinción que se otorga
Factor 4
Egresados
Políticas Institucionales y espacios participación egresados
Monitoreo y seguimiento del impacto de los egresados
Fortalecimiento de la fidelización de egresados
Egresado destacado
Encuestas de seguimiento
Encuentro egresados
Observatorio Laboral
Intercambio de experiencias académicas e investigativas
Comité Curricular Autoevaluación
Relación interactiva entre egresados y la institución
Conversatorios
Diseño Gráfico
Factor 5
Aspectos académicos y resultados de aprendizaje
Rasgo distintivo: Empresarialidad
Capacidad de convertir ideas de diseño en soluciones viables, que respondan a necesidades reales, mediante gestión, innovación y marca
Articulada desde el componente de formación: EMPRESARIALIDAD
Reconocer las necesidades de su entorno para aportar en cambios y mejoras.
TP:
Gestionar soluciones a problemáticas identificadas, mediante el desarrollo de propuestas de comunicación gráfica y audiovisual
TG:
UN:
Desarrollar estrategias competitivas para la puesta en marcha de proyectos transmediales.
Proyecto integrador: ejercicios con "clientes reales", aportando al desarrollo de la marca personal del estudiante (portafolio, pitch y networking).
Diseño Gráfico
Competencias y Resultados de Aprendizaje
Áreas de Formación
Componente
Competencias por nivel
Resultados de aprendizaje
Lengua extranjera
Socio-humanístico
Empresarialidad
Ver
Misional
Actitudinal
Conocimiento
Ver
Básica
Formación investigativa Formación comunicativa
Desempeño
Ver
Creación y conceptualización Software aplicativo Producción y gestión
Matriz competencias y RA
Específica
Ver
Complementaria
Banco de electivas
Diseño Gráfico
Medición RA
Práctica empresarial
Pruebas Saber
Proyecto Integrador
Componentes de producción y gestión y software aplicado
Habilidades técnicas en la comunicación visual tanto en medios análogos como digitales
Inglés
Fortalezas
Habilidades comunicativas y relaciones interpersonalesAtención al detalle
Razonamiento cuantitativoComunicación escrita
Habilidades de liderazgo, proactividad, autonomía, toma de decisiones
Op. de mejora
Desarrollo de la flexibilidad, integralidad e interdisciplinariedad
Interdisciplinariedad
Integralidad
Flexibilidad
Puesta en práctica de
competencias en
ambientes laborales Proyectos orientados a solución de problemas reales Fundamentada en valores institucionales
Semana de la Facultad
Programa por ciclos propedéuticos
Días Mateístas
Asignaturas virtuales y remotas
Salidas Académicas
Seminario Internacional
Asignaturas electivas
Movilidad Internacional
Opciones de grado y práctica empresarial
Actividades COIL
English Week
Resultados en Pruebas de estado por nivel de formación
Técnico profesional
Grupo de Referencia (100)
Resultados en Pruebas de estado por nivel de formación
Tecnológo
Grupo de Referencia (100)
Resultados en Pruebas de estado por nivel de formación
Universitario
Grupo de Referencia (154)
Fortalecimiento Competencias Saber TyT Saber Pro
Corto y mediano plazo
Largo plazo
pruebas diagnósticas, cápsulas de refuerzo y simulacros.
formación básica y misional
reconoce a los mejores desempeños por programa y nivel
lectura, el análisis crítico y la escritura.
Estrategias pedagógicas
Proyecto/Actividad Integradora
Uso de TIC
Actividades prácticas en laboratorios
Webinars y clases espejo
Salidas de campo y visitas a empresas
Aulas virtuales y plataforma E-Learning
Particularidades de la modalidad virtual
Apoyos tutoriales
Prácticas Virtuales
Prácticas Autodirigidas
Prácticas Remotas
Clases espejo
Salidas de Campo
Seminarios y conferencias
Factor 6
Permanencia y graduación
Mecanismos de alertas tempranas
Permanencia y graduación
Compromiso con la familia
Caracterización de la población estudiantil
Seguimiento a la asistencia
Pruebas diagnósticas
Apoyos académicos
Apoyos psicosociales
Estrategias seguimiento - modalidad virtual
Caracterización de estudiantes
- Identificación de estudiantes vulnerables a la deserción.
Mecanismo Inicial o de Ingreso
01
Reporte Interacción.
01
Seguimiento Aula Virtual
Mecanismo Permanente
Reporte de estado de finalización de actividades por módulo.
02
Seguimiento rendimiento académico
Reporte de rendimiento académico.
03
Bip
ALIADO ESTRATÉGICO
ACCIONES INTERNAS
Bienestar Institucional
Factor 7
Interacción con el entorno nacional e internacional
Políticas de Internacionalización
Redes, movilidad y cooperación
Gestión de la internacionalización
Seminarios Internacionales
Convenios de movilidad
Puentes Internacionales
Eventos académicos
Semestres de intercambio
Internacionalización del Currículo
Internacionalización de la investigación
Publicaciones revistas internacionales
Clases espejo
Participación y organización de eventos
Lengua extranjera
Vínculo con el entorno
Trabajo con la comunidad
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Curso de alfabetización digital"Diseño en photoshop Fundación Tejido Humano
Acompañamiento en jornadas de vacunación y esterilización Fundación Razas Únicas
Title
Title
Visita a la Fundación Razas Unicas en Chía, Cundinamarca
Title
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Factor 8
Aportes de la investigación, la innovación, el desarrollo tecnológico y la creación, asociados al programa académico
Publicaciones académicas
El pensamiento critico - creativo se relaciona con la lectura de nuestro entorno, esto posibilita la sinergia en relación a la investigación creación como eje articulador en el programa.
Productos de investigación
Eventos internacionales
Más de 80 presentación en los úlimos 4 años
Publicaciones académicas
Salón Internación del Póster San Mateo SIPSM
El SIPSM es un proyecto de impacto mundial que promueve la responsabilidad social a través del arte, el diseño y la educación, articulado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Su propósito es generar reflexión, diálogo y acción colectiva frente a los desafíos globales, fomentando la creatividad, la investigación y la participación internacional.
Espacios web académicos
Los espacios web académicos son entornos digitales destinados a la difusión, gestión y desarrollo de actividades educativas, investigativas y de extensión. A través de estos espacios se comparten recursos pedagógicos, publicaciones, resultados de investigación, eventos académicos y materiales formativos, facilitando la interacción entre estudiantes, docentes e investigadores y promoviendo el acceso abierto al conocimiento.
EXPOSICIONES
Participamos activamente en eventos nacionales e internacionales de obra-creación, fortaleciendo el intercambio académico, artístico y cultural entre diversas comunidades. De igual manera, el SIPSM promueve proyectos de investigación-creación mediante su portal digital, donde se alojan galerías virtuales que visibilizan obras, procesos creativos y reflexiones críticas, fomentando la circulación del conocimiento, el diálogo interdisciplinar y la proyección internacional de los creadores.
SIPSM22
SIPSM22
SIPSM23
SIPSM24
Apropiación social del conocimiento
El grupo de investigación tiene como función inherente la apropiación social del conocimiento, entendida como un proceso de divulgación y socialización de los resultados de investigación. A través de este ejercicio se busca exponer, compartir y transferir los hallazgos a la comunidad académica y a la sociedad en general, promoviendo el diálogo, la comprensión y el impacto social del conocimiento generado.
INTEGRACIÓN EFECTIVA EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
La integración efectiva entre docencia e investigación fortalece los procesos formativos al articular la generación de conocimiento con la práctica pedagógica. Este vínculo permite que estudiantes y docentes participen en procesos investigativos, fomentando el pensamiento crítico, la innovación y la construcción colectiva de saberes contextualizados.
PROYECTOS INTEGRADORES
Primer semestre
Fortalecimiento de competencias investigativas, críticas y reflexivas en estudiantes
Consolidación de una cultura académica orientada a la generación de conocimiento.
Diseño social
Relación con los ODS
Circulación del conocimiento
La consolidación de una cultura académica orientada a la generación de conocimiento impulsa procesos formativos basados en la investigación, la reflexión crítica y la innovación. Este enfoque fortalece la participación de estudiantes y docentes en proyectos académicos, promoviendo la producción, circulación y apropiación social del conocimiento en diversos contextos educativos.
Peter Elias - Slovakia (PROFESSIONALS CATEGORY)
Reynahe Sahalizade - Tabriz(SPECIAL CATEGORY)
Jaider Nieto - Colombia(STUDENT CATEGORY)
Articulación clara con el Proyecto Educativo del Programa (PEP)
POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y/O CREACIÓN ARTÍSTICA CULTURAL
CONSOLIDAR LA PRODUCCIÓN
Resultados de procesos de investigación, ...
En la comunidad educativa y la sociedad ...
GENERAR IMPACTO
promover la eficiencia
Y sostenibilidad del sistema institucional...
Institucional de investigación e...
Promoción de la cultura
Coherencia entre nivel/modalidad de formación e investigación desarrollada
La coherencia entre el nivel y la modalidad de formación con la investigación desarrollada en los niveles técnico profesional, tecnológico y universitario se evidencia en la articulación progresiva de la cultura investigativa del programa. Cada nivel promueve competencias acordes a su nivel, fortaleciendo la observación, el análisis y la producción de conocimiento pertinente para los contextos académicos y profesionales.
NIVEL UNIVERSITARIO
Octavo semestreInvestigación en diseño
Noveno semestreGerencia en diseño
Noveno semestre Opción de grado
Todos los semestreProyectos integradores
NIVEL TECNOLÓGICO
Sexto semestre Formulación y evaluación de proyectos
Septimo semestre Opción de grado
Todos los semestreProyectos integradores
Quinto semestre Historía y teoría del diseño Teoría de la comunicación
NIVEL TÉCNICO PROFESIONAL
Primer semestreMetodología de estudio
Tercer semestreMetodología de investigación
Cuarto semestreOpción de grado
Todos los semetresProyectos integradores
Factor 9
Bienestar
Participación de estudiantes en actividades bienestar
Políticas Bienestar
Conocimiento, conservación y difusión del patrimonio cultural y natural
Cultura Mateísta de la sana convivencia
Permanencia y graduación
Hábitos de vida saludables
Participación de estudiantes en actividades bienestar
18
190
13
41
555
87
774
51
33
15
629
53
853
123
44
Factor 10
Medios educativos
Laboratorios del Programa
Laboratorio de ProducciónGráfica
Laboratorio de Producción Audiovisual
Salas de informática
Laboratorios del Programa
Recursos Bibliográficos
PLATAFORMAS INSTITUCIONALES
BASES DE DATOS 12 DIGITALES
FÍSICOS
General 702
Referencia 27
Reserva 84
Trabajos de grado 103
Consultas Recursos Digitales
Consultas Material Físico
Factor 11
Organización Administración y Gestión del Programa Académico
Órganos colegiados definidos en el PEI
CONSEJO DE FACULTAD
COMITÉ FOCAL DE INVESTIGACIÓN
COMITÉ CURRICULAR
COMITÉ DE AUTOEVALUACIÓN
Órgano asesor y de direccionamiento y participan: Decano de la Facultad, directores de programa, un represente de profesores y un representante de los estudiantes.
Encargado de verificar, controlar y avalar las acciones adelantadas en el sistema de investigación para cada Facultad
Encargado de apoyar los procesos de autoevaluación de programa, en relación con los factores y las condiciones de calidad
Encargado de mantener la pertinencia y actualización de los planes de estudio de los programas académicos de la institución.
Factor 12
Recursos físicos y tecnológicos
Proceso de asignación y gestión presupuestal
Revisión y aprobación solicitud
de presupuesto
Solicitud presupuesto anual en sistema
Aprobación de ejecución y solicitud de compra
Revisión de necesidades: Planes de mejoraComités
Espacios físicos de uso del programa
Zonas de recreación
Salones de Clase
Oficinas
Auditorios
Espacios deportivos
Biblioteca
Salas de tutores
Cafeterías
Salas de informática
LOGROS
la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO
Categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO
PRESTIGE. Revista de Estudiantes
3 versiones del salón internacional del poster y más de 600 participantes de 60 países
Primeros lugares certamenes y concursos nacionales e internacionales
INVESTIGACIÓNConsolidación de la invetsigación del programa evidenciada en la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO (Convocatoria 957 de 2024), respaldada por una robusta producción intelectual de 13 libros, 23 capítulos y 5 artículos en revistas categorizadas" INVESTIGACIÓN FORMATIVA PRESTIGE. Revista de Estudiantes del Programa de Diseño Gráfico RECONOCIMIENTOS DEL PROGRAMA Reconocimiento de estudiantes en escenarios creativos de élite global, destacando los primeros lugares en el Salón Internacional del Póster (SIMPS), el Concurso Palabreando y el certamen internacional Zaha Hadid en Rusia. Salón Internacional del Póster (SIMPS) jecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, MOVILIDAD Y VISIBILIDAD Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la e complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle. COMPROMISO SOCIAL transferencia de saberes especializados, evidenciada en la capacitación en marketing digital para personas privadas de la libertad y la creación de identidad corporativa para entidades sin ánimo de lucro. INNOVACIÓN EN PROCESOS ACADÉMICOS Institucionalización de la plataforma digital Proyectank como una herramienta de vanguardia para la visibilización, difusión y potenciación de los proyectos integradores. PARTICIPACIÓN MESAS SECTORIALES Participación en la Mesa Sectorial de Diseño y en la de Artes Escénicas y Audiovisuales, aportando a la definición de estándares disciplinares y gremiales del país
LOGROS
Gestión de alto impacto con universidades de Perú y Valle
Marketing Digital y Marca para el Sector Social
Institucionalización de Proyectank para la Gestión y Difusión de Proyectos integradores
Participación en Mesas Sectoriales de Diseño y Artes para Definición de Estándares
INVESTIGACIÓNConsolidación de la invetsigación del programa evidenciada en la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO (Convocatoria 957 de 2024), respaldada por una robusta producción intelectual de 13 libros, 23 capítulos y 5 artículos en revistas categorizadas" INVESTIGACIÓN FORMATIVA PRESTIGE. Revista de Estudiantes del Programa de Diseño Gráfico RECONOCIMIENTOS DEL PROGRAMA Reconocimiento de estudiantes en escenarios creativos de élite global, destacando los primeros lugares en el Salón Internacional del Póster (SIMPS), el Concurso Palabreando y el certamen internacional Zaha Hadid en Rusia. Salón Internacional del Póster (SIMPS) jecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, MOVILIDAD Y VISIBILIDAD Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la e complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle. COMPROMISO SOCIAL transferencia de saberes especializados, evidenciada en la capacitación en marketing digital para personas privadas de la libertad y la creación de identidad corporativa para entidades sin ánimo de lucro. INNOVACIÓN EN PROCESOS ACADÉMICOS Institucionalización de la plataforma digital Proyectank como una herramienta de vanguardia para la visibilización, difusión y potenciación de los proyectos integradores. PARTICIPACIÓN MESAS SECTORIALES Participación en la Mesa Sectorial de Diseño y en la de Artes Escénicas y Audiovisuales, aportando a la definición de estándares disciplinares y gremiales del país
Soy San Mateo, Eres San Mateo
CONSOLIDAR LA PRODUCCIÓN
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la e complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
https://www.proyectank.com/
Consultas material bibliográfico Digital
Participación en la Mesa Sectorial de Diseño y en la de Artes Escénicas y Audiovisuales, aportando a la definición de estándares disciplinares y gremiales del país
CLASES ESPEJO
Politecnico Gran Colombiano
Uniminuto
UNAD
Cesar Vallejo de Peru
PRESTIGE. Revista de Estudiantes del Programa de Diseño GráficO.
GENERAR IMPACTO
LABORATORIO DE PRODUCCIÓN GRÁFICA
Consolidación de la invetsigación del programa evidenciada en la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO (Convocatoria 957 de 2024), respaldada por una robusta producción intelectual de 13 libros, 23 capítulos y 5 artículos en revistas categorizadas"
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la ejecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
Consolidación de la invetsigación del programa evidenciada en la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO (Convocatoria 957 de 2024), respaldada por una robusta producción intelectual de 13 libros, 23 capítulos y 5 artículos en revistas categorizadas"
PRESTIGE. Revista de Estudiantes del Programa de Diseño GráficO.
PROMOVER LA EFICIENCIA
resultados de procesos de investigación, innovación y/o creación artística y la cultura, mediante la cualificación del talento humano, el fomento de estimulos y distinciones para los partcicipantes.
Posibles alertas desercion 2024-1
Consultas material bibliográfico Físico
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la ejecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
en la comunidad educativa y la sociedad en general a partir de la transferencia de los resultados de investigación, innovación y/o creación artística y cultural, y su articulación con las problemáticas del entorno (estado, sector productivo y universidad), la divulgación y el vinculo de la investigación formativa con los grupos y líneas de investigación.
LABORATORIO DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL
Institucionalización de la plataforma digital Proyectank como una herramienta de vanguardia para la visibilización, difusión y potenciación de los proyectos integradores.
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la e complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
SEMINARIOS INTERNACIONALES
Institucionalización de la plataforma digital Proyectank como una herramienta de vanguardia para la visibilización, difusión y potenciación de los proyectos integradores.
SEMESTRES DE INTERCAMBIO
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la ejecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
PROMOCIÓN DE LA CULTURA
Participación en la Mesa Sectorial de Diseño y en la de Artes Escénicas y Audiovisuales, aportando a la definición de estándares disciplinares y gremiales del país
Transferencia de saberes especializados, evidenciada en la capacitación en marketing digital para personas privadas de la libertad y la creación de identidad corporativa para entidades sin ánimo de lucro.
Transferencia de saberes especializados, evidenciada en la capacitación en marketing digital para personas privadas de la libertad y la creación de identidad corporativa para entidades sin ánimo de lucro.
Reconocimiento de estudiantes en escenarios creativos de élite global, destacando los primeros lugares en el Salón Internacional del Póster (SIMPS), el Concurso Palabreando y el certamen internacional Zaha Hadid en Rusia.
y sostenibilidad del sistema institucional de investigación a través de la evaluación, seguimiento y monitoreo de planes, programas, proyectos y la búsqueda de apoyos técnicos, tecnológicos y financieros.
FORMACIÓN SEGUNDA LENGUA
institucional de investigación, innovación y emprendimiento mediante acciones de sensibilización, formativas, intercambio de experiencia, impulso de iniciativas que generen un ambiente propicio para la investigación, la innovación y el emprendimiento en toda la comunidad académica.
Presentación Aula moodle Condiciones iniciales Diseño
Claudia Rodriguez - Direccion de Acredit
Created on April 7, 2026
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PRESENTACIÓN PROGRAMA
Condiciones iniciales: Diseño Gráfico articulado en ciclos propedéuticos con los programas de Tecnología en Desarrollo de la Producción Gráfica y Digital y Técnica Profesional en Procesos de Producción Gráfica Registro único - modalidades presencial y virtual
Facultad de Ingenierías y Afines
Formación por ciclos propedéuticos
Distribución plan de estudios por nivel
141créditos
Diseño Gráfico
Tecnología en Desarrollo de la Producción Gráfica
101créditos
67 créditos
Técnica Profesional en Procesos de Producción Gráfica
Créditos propedéuticos
Plan de estudios
101 créditos+ 4 Propedéuticos
67 créditos + 4 Propedéuticos
141 créditos
36 créditos
Distribución plan de estudios por nivel y áreas de formación
Diseño Gráfico
Formación por ciclos propedéuticos Alcance de los perfiles
TP
TG
Formar profesionales integrales capaces de desarrollar propuestas de comunicación gráfica y audiovisual relevantes, utilizando herramientas tecnológicas y digitales ... con una visión ética y sostenible, contribuye a la solución de problemáticas sociales y ambientales.
Formar profesionales integrales que apoyen la producción de mensajes, elaboración de bocetos y artes finales para materializar propuestas gráficas adecuadas con los objetivos de comunicación de los clientes... empleo de herramientas análogas y de software especializadas
Formar profesionales integrales con conciencia social y ambiental, creativos e innovadores en la búsqueda de soluciones gráficas, mediante el diseño y desarrollo de estrategias de comunicación visual con el uso de herramientas transmediales...
Diseño Gráfico
Factores de acreditación
Diseño Gráfico
Factor 1
PEP e identidad institucional
Proyectos Integradores
PEP en articulación con el PEI
PEP en articulación con el PEI
DE APOYO A LA GESTIÓN
HISTÓRICO, TELEOLÓGICO Y LEGAL
PEDAGÓGICO CURRICULAR
DE GESTIÓN
MISIÓN
Formación de profesionales integrales, fundamentados en valores, con compromiso social
Comités: rectoral, curricular, de autoevaluación, focal de investigación
Componente
Políticas de investigación, extensión, internacionalización y Bienestar
Enfoque por competencias, Aprendizaje experiencial, Aprendizaje por proyectos
VISIÓN
Oferta pertinente y de calidad, calidad en la gestión, aportando al desarrollo del entorno
Diseño Gráfico
Diseño y actualización curricular
Referentes Internos
Referentes Externos
Comité curricular
Resultado pruebas Saber Pro y TyT Planes de desarrollo (Nacional, Regional) Oferta académica nacional (SNIES) e internacional Marco Nacional de Cualificaciones (Ministerio de Educación Nacional) Clasificación Única de Ocupaciones en Colombia (DANE) Grupos Focales con Sector Externo
PEP
Proyecto Educativo Institucional Informe de Evaluación de R.A. Prácticas empresariales Informe seguimiento egresados Informe de autoevaluación programa
PLAN DE ESTUDIOS
MICROCURRÍCULOS
PLANEACIÓN
SEGUIMIENTO
Diseño Gráfico
Factor 2
Estudiantes
Estímulos y distinciones estudiantes
Apoyos matrícula
% de descuentosotorgados
Diseño Gráfico
Estímulos y distinciones estudiantes
Distinciones
PRUEBA DE ESTADO
BECA POR PROMEDIO ACADÉMICO
10
11
10
TG
TP
TRABAJO DE GRADO LAUREADO
PRÁCTICA EMPRESARIAL
TG
TP
TRABAJO DE GRADO MERITORIO
EXCELENCIA ACADÉMICA
TP
TG
Diseño Gráfico
Premios y reconocimientos estudiantes
Diseño Gráfico
Factor 3
Profesores
Caracterización de Profesores 2026-01
30%
Formación
Planta profesoral
Especialista
Magíster
Pregrado
Doctorado
50%
10%
11 profesores Tiempo completo
30%
10%
50%
Antiguedad
presencial
virtual
30%
278
+48
50%
50%
20%
30%
1-29
1-3 años
4-8 años
Más de 8 años
Relación Profesor-Estudiantes
Diseño Gráfico
Distinciones a profesores
Docente Distinguido: Contribuciones a: ciencia, arte, técnica, tecnología, pedagogía
Docente al mérito: Que haya sobresalido en el ámbito nacional por sus aportes
Docente Especial: Aportes intelectuales, evaluación académica, tiempo de servicios o actuaciones sobresalientes
Docente Honorario: Que haya prestado sus servicios durante 10 años y se haya destacado
Distinción 20 años:
Premio San Mateo: máxima distinción que se otorga
Factor 4
Egresados
Políticas Institucionales y espacios participación egresados
Monitoreo y seguimiento del impacto de los egresados
Fortalecimiento de la fidelización de egresados
Egresado destacado
Encuestas de seguimiento
Encuentro egresados
Observatorio Laboral
Intercambio de experiencias académicas e investigativas
Comité Curricular Autoevaluación
Relación interactiva entre egresados y la institución
Conversatorios
Diseño Gráfico
Factor 5
Aspectos académicos y resultados de aprendizaje
Rasgo distintivo: Empresarialidad
Capacidad de convertir ideas de diseño en soluciones viables, que respondan a necesidades reales, mediante gestión, innovación y marca
Articulada desde el componente de formación: EMPRESARIALIDAD
Reconocer las necesidades de su entorno para aportar en cambios y mejoras.
TP:
Gestionar soluciones a problemáticas identificadas, mediante el desarrollo de propuestas de comunicación gráfica y audiovisual
TG:
UN:
Desarrollar estrategias competitivas para la puesta en marcha de proyectos transmediales.
Proyecto integrador: ejercicios con "clientes reales", aportando al desarrollo de la marca personal del estudiante (portafolio, pitch y networking).
Diseño Gráfico
Competencias y Resultados de Aprendizaje
Áreas de Formación
Componente
Competencias por nivel
Resultados de aprendizaje
Lengua extranjera
Socio-humanístico
Empresarialidad
Ver
Misional
Actitudinal
Conocimiento
Ver
Básica
Formación investigativa Formación comunicativa
Desempeño
Ver
Creación y conceptualización Software aplicativo Producción y gestión
Matriz competencias y RA
Específica
Ver
Complementaria
Banco de electivas
Diseño Gráfico
Medición RA
Práctica empresarial
Pruebas Saber
Proyecto Integrador
Componentes de producción y gestión y software aplicado
Habilidades técnicas en la comunicación visual tanto en medios análogos como digitales
Inglés
Fortalezas
Habilidades comunicativas y relaciones interpersonalesAtención al detalle
Razonamiento cuantitativoComunicación escrita
Habilidades de liderazgo, proactividad, autonomía, toma de decisiones
Op. de mejora
Desarrollo de la flexibilidad, integralidad e interdisciplinariedad
Interdisciplinariedad
Integralidad
Flexibilidad
Puesta en práctica de competencias en ambientes laborales Proyectos orientados a solución de problemas reales Fundamentada en valores institucionales
Semana de la Facultad
Programa por ciclos propedéuticos
Días Mateístas
Asignaturas virtuales y remotas
Salidas Académicas
Seminario Internacional
Asignaturas electivas
Movilidad Internacional
Opciones de grado y práctica empresarial
Actividades COIL
English Week
Resultados en Pruebas de estado por nivel de formación
Técnico profesional
Grupo de Referencia (100)
Resultados en Pruebas de estado por nivel de formación
Tecnológo
Grupo de Referencia (100)
Resultados en Pruebas de estado por nivel de formación
Universitario
Grupo de Referencia (154)
Fortalecimiento Competencias Saber TyT Saber Pro
Corto y mediano plazo
Largo plazo
pruebas diagnósticas, cápsulas de refuerzo y simulacros.
formación básica y misional
reconoce a los mejores desempeños por programa y nivel
lectura, el análisis crítico y la escritura.
Estrategias pedagógicas
Proyecto/Actividad Integradora
Uso de TIC
Actividades prácticas en laboratorios
Webinars y clases espejo
Salidas de campo y visitas a empresas
Aulas virtuales y plataforma E-Learning
Particularidades de la modalidad virtual
Apoyos tutoriales
Prácticas Virtuales
Prácticas Autodirigidas
Prácticas Remotas
Clases espejo
Salidas de Campo
Seminarios y conferencias
Factor 6
Permanencia y graduación
Mecanismos de alertas tempranas
Permanencia y graduación
Compromiso con la familia
Caracterización de la población estudiantil
Seguimiento a la asistencia
Pruebas diagnósticas
Apoyos académicos
Apoyos psicosociales
Estrategias seguimiento - modalidad virtual
Caracterización de estudiantes
Mecanismo Inicial o de Ingreso
01
Reporte Interacción.
01
Seguimiento Aula Virtual
Mecanismo Permanente
Reporte de estado de finalización de actividades por módulo.
02
Seguimiento rendimiento académico
Reporte de rendimiento académico.
03
Bip
ALIADO ESTRATÉGICO
ACCIONES INTERNAS
Bienestar Institucional
Factor 7
Interacción con el entorno nacional e internacional
Políticas de Internacionalización
Redes, movilidad y cooperación
Gestión de la internacionalización
Seminarios Internacionales
Convenios de movilidad
Puentes Internacionales
Eventos académicos
Semestres de intercambio
Internacionalización del Currículo
Internacionalización de la investigación
Publicaciones revistas internacionales
Clases espejo
Participación y organización de eventos
Lengua extranjera
Vínculo con el entorno
Trabajo con la comunidad
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Curso de alfabetización digital"Diseño en photoshop Fundación Tejido Humano
Acompañamiento en jornadas de vacunación y esterilización Fundación Razas Únicas
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Visita a la Fundación Razas Unicas en Chía, Cundinamarca
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Factor 8
Aportes de la investigación, la innovación, el desarrollo tecnológico y la creación, asociados al programa académico
Publicaciones académicas
El pensamiento critico - creativo se relaciona con la lectura de nuestro entorno, esto posibilita la sinergia en relación a la investigación creación como eje articulador en el programa.
Productos de investigación
Eventos internacionales
Más de 80 presentación en los úlimos 4 años
Publicaciones académicas
Salón Internación del Póster San Mateo SIPSM
El SIPSM es un proyecto de impacto mundial que promueve la responsabilidad social a través del arte, el diseño y la educación, articulado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Su propósito es generar reflexión, diálogo y acción colectiva frente a los desafíos globales, fomentando la creatividad, la investigación y la participación internacional.
Espacios web académicos
Los espacios web académicos son entornos digitales destinados a la difusión, gestión y desarrollo de actividades educativas, investigativas y de extensión. A través de estos espacios se comparten recursos pedagógicos, publicaciones, resultados de investigación, eventos académicos y materiales formativos, facilitando la interacción entre estudiantes, docentes e investigadores y promoviendo el acceso abierto al conocimiento.
EXPOSICIONES
Participamos activamente en eventos nacionales e internacionales de obra-creación, fortaleciendo el intercambio académico, artístico y cultural entre diversas comunidades. De igual manera, el SIPSM promueve proyectos de investigación-creación mediante su portal digital, donde se alojan galerías virtuales que visibilizan obras, procesos creativos y reflexiones críticas, fomentando la circulación del conocimiento, el diálogo interdisciplinar y la proyección internacional de los creadores.
SIPSM22
SIPSM22
SIPSM23
SIPSM24
Apropiación social del conocimiento
El grupo de investigación tiene como función inherente la apropiación social del conocimiento, entendida como un proceso de divulgación y socialización de los resultados de investigación. A través de este ejercicio se busca exponer, compartir y transferir los hallazgos a la comunidad académica y a la sociedad en general, promoviendo el diálogo, la comprensión y el impacto social del conocimiento generado.
INTEGRACIÓN EFECTIVA EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
La integración efectiva entre docencia e investigación fortalece los procesos formativos al articular la generación de conocimiento con la práctica pedagógica. Este vínculo permite que estudiantes y docentes participen en procesos investigativos, fomentando el pensamiento crítico, la innovación y la construcción colectiva de saberes contextualizados.
PROYECTOS INTEGRADORES
Primer semestre
Fortalecimiento de competencias investigativas, críticas y reflexivas en estudiantes
Consolidación de una cultura académica orientada a la generación de conocimiento.
Diseño social
Relación con los ODS
Circulación del conocimiento
La consolidación de una cultura académica orientada a la generación de conocimiento impulsa procesos formativos basados en la investigación, la reflexión crítica y la innovación. Este enfoque fortalece la participación de estudiantes y docentes en proyectos académicos, promoviendo la producción, circulación y apropiación social del conocimiento en diversos contextos educativos.
Peter Elias - Slovakia (PROFESSIONALS CATEGORY)
Reynahe Sahalizade - Tabriz(SPECIAL CATEGORY)
Jaider Nieto - Colombia(STUDENT CATEGORY)
Articulación clara con el Proyecto Educativo del Programa (PEP)
POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y/O CREACIÓN ARTÍSTICA CULTURAL
CONSOLIDAR LA PRODUCCIÓN
Resultados de procesos de investigación, ...
En la comunidad educativa y la sociedad ...
GENERAR IMPACTO
promover la eficiencia
Y sostenibilidad del sistema institucional...
Institucional de investigación e...
Promoción de la cultura
Coherencia entre nivel/modalidad de formación e investigación desarrollada
La coherencia entre el nivel y la modalidad de formación con la investigación desarrollada en los niveles técnico profesional, tecnológico y universitario se evidencia en la articulación progresiva de la cultura investigativa del programa. Cada nivel promueve competencias acordes a su nivel, fortaleciendo la observación, el análisis y la producción de conocimiento pertinente para los contextos académicos y profesionales.
NIVEL UNIVERSITARIO
Octavo semestreInvestigación en diseño
Noveno semestreGerencia en diseño
Noveno semestre Opción de grado
Todos los semestreProyectos integradores
NIVEL TECNOLÓGICO
Sexto semestre Formulación y evaluación de proyectos
Septimo semestre Opción de grado
Todos los semestreProyectos integradores
Quinto semestre Historía y teoría del diseño Teoría de la comunicación
NIVEL TÉCNICO PROFESIONAL
Primer semestreMetodología de estudio
Tercer semestreMetodología de investigación
Cuarto semestreOpción de grado
Todos los semetresProyectos integradores
Factor 9
Bienestar
Participación de estudiantes en actividades bienestar
Políticas Bienestar
Conocimiento, conservación y difusión del patrimonio cultural y natural
Cultura Mateísta de la sana convivencia
Permanencia y graduación
Hábitos de vida saludables
Participación de estudiantes en actividades bienestar
18
190
13
41
555
87
774
51
33
15
629
53
853
123
44
Factor 10
Medios educativos
Laboratorios del Programa
Laboratorio de ProducciónGráfica
Laboratorio de Producción Audiovisual
Salas de informática
Laboratorios del Programa
Recursos Bibliográficos
PLATAFORMAS INSTITUCIONALES
BASES DE DATOS 12 DIGITALES
FÍSICOS
General 702
Referencia 27
Reserva 84
Trabajos de grado 103
Consultas Recursos Digitales
Consultas Material Físico
Factor 11
Organización Administración y Gestión del Programa Académico
Órganos colegiados definidos en el PEI
CONSEJO DE FACULTAD
COMITÉ FOCAL DE INVESTIGACIÓN
COMITÉ CURRICULAR
COMITÉ DE AUTOEVALUACIÓN
Órgano asesor y de direccionamiento y participan: Decano de la Facultad, directores de programa, un represente de profesores y un representante de los estudiantes.
Encargado de verificar, controlar y avalar las acciones adelantadas en el sistema de investigación para cada Facultad
Encargado de apoyar los procesos de autoevaluación de programa, en relación con los factores y las condiciones de calidad
Encargado de mantener la pertinencia y actualización de los planes de estudio de los programas académicos de la institución.
Factor 12
Recursos físicos y tecnológicos
Proceso de asignación y gestión presupuestal
Revisión y aprobación solicitud de presupuesto
Solicitud presupuesto anual en sistema
Aprobación de ejecución y solicitud de compra
Revisión de necesidades: Planes de mejoraComités
Espacios físicos de uso del programa
Zonas de recreación
Salones de Clase
Oficinas
Auditorios
Espacios deportivos
Biblioteca
Salas de tutores
Cafeterías
Salas de informática
LOGROS
la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO
Categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO
PRESTIGE. Revista de Estudiantes
3 versiones del salón internacional del poster y más de 600 participantes de 60 países
Primeros lugares certamenes y concursos nacionales e internacionales
INVESTIGACIÓNConsolidación de la invetsigación del programa evidenciada en la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO (Convocatoria 957 de 2024), respaldada por una robusta producción intelectual de 13 libros, 23 capítulos y 5 artículos en revistas categorizadas" INVESTIGACIÓN FORMATIVA PRESTIGE. Revista de Estudiantes del Programa de Diseño Gráfico RECONOCIMIENTOS DEL PROGRAMA Reconocimiento de estudiantes en escenarios creativos de élite global, destacando los primeros lugares en el Salón Internacional del Póster (SIMPS), el Concurso Palabreando y el certamen internacional Zaha Hadid en Rusia. Salón Internacional del Póster (SIMPS) jecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, MOVILIDAD Y VISIBILIDAD Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la e complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle. COMPROMISO SOCIAL transferencia de saberes especializados, evidenciada en la capacitación en marketing digital para personas privadas de la libertad y la creación de identidad corporativa para entidades sin ánimo de lucro. INNOVACIÓN EN PROCESOS ACADÉMICOS Institucionalización de la plataforma digital Proyectank como una herramienta de vanguardia para la visibilización, difusión y potenciación de los proyectos integradores. PARTICIPACIÓN MESAS SECTORIALES Participación en la Mesa Sectorial de Diseño y en la de Artes Escénicas y Audiovisuales, aportando a la definición de estándares disciplinares y gremiales del país
LOGROS
Gestión de alto impacto con universidades de Perú y Valle
Marketing Digital y Marca para el Sector Social
Institucionalización de Proyectank para la Gestión y Difusión de Proyectos integradores
Participación en Mesas Sectoriales de Diseño y Artes para Definición de Estándares
INVESTIGACIÓNConsolidación de la invetsigación del programa evidenciada en la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO (Convocatoria 957 de 2024), respaldada por una robusta producción intelectual de 13 libros, 23 capítulos y 5 artículos en revistas categorizadas" INVESTIGACIÓN FORMATIVA PRESTIGE. Revista de Estudiantes del Programa de Diseño Gráfico RECONOCIMIENTOS DEL PROGRAMA Reconocimiento de estudiantes en escenarios creativos de élite global, destacando los primeros lugares en el Salón Internacional del Póster (SIMPS), el Concurso Palabreando y el certamen internacional Zaha Hadid en Rusia. Salón Internacional del Póster (SIMPS) jecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, MOVILIDAD Y VISIBILIDAD Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la e complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle. COMPROMISO SOCIAL transferencia de saberes especializados, evidenciada en la capacitación en marketing digital para personas privadas de la libertad y la creación de identidad corporativa para entidades sin ánimo de lucro. INNOVACIÓN EN PROCESOS ACADÉMICOS Institucionalización de la plataforma digital Proyectank como una herramienta de vanguardia para la visibilización, difusión y potenciación de los proyectos integradores. PARTICIPACIÓN MESAS SECTORIALES Participación en la Mesa Sectorial de Diseño y en la de Artes Escénicas y Audiovisuales, aportando a la definición de estándares disciplinares y gremiales del país
Soy San Mateo, Eres San Mateo
CONSOLIDAR LA PRODUCCIÓN
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la e complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
https://www.proyectank.com/
Consultas material bibliográfico Digital
Participación en la Mesa Sectorial de Diseño y en la de Artes Escénicas y Audiovisuales, aportando a la definición de estándares disciplinares y gremiales del país
CLASES ESPEJO
Politecnico Gran Colombiano
Uniminuto
UNAD
Cesar Vallejo de Peru
PRESTIGE. Revista de Estudiantes del Programa de Diseño GráficO.
GENERAR IMPACTO
LABORATORIO DE PRODUCCIÓN GRÁFICA
Consolidación de la invetsigación del programa evidenciada en la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO (Convocatoria 957 de 2024), respaldada por una robusta producción intelectual de 13 libros, 23 capítulos y 5 artículos en revistas categorizadas"
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la ejecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
Consolidación de la invetsigación del programa evidenciada en la categorización A1 del Grupo de Investigación DESIGNIO (Convocatoria 957 de 2024), respaldada por una robusta producción intelectual de 13 libros, 23 capítulos y 5 artículos en revistas categorizadas"
PRESTIGE. Revista de Estudiantes del Programa de Diseño GráficO.
PROMOVER LA EFICIENCIA
resultados de procesos de investigación, innovación y/o creación artística y la cultura, mediante la cualificación del talento humano, el fomento de estimulos y distinciones para los partcicipantes.
Posibles alertas desercion 2024-1
Consultas material bibliográfico Físico
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la ejecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
en la comunidad educativa y la sociedad en general a partir de la transferencia de los resultados de investigación, innovación y/o creación artística y cultural, y su articulación con las problemáticas del entorno (estado, sector productivo y universidad), la divulgación y el vinculo de la investigación formativa con los grupos y líneas de investigación.
LABORATORIO DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL
Institucionalización de la plataforma digital Proyectank como una herramienta de vanguardia para la visibilización, difusión y potenciación de los proyectos integradores.
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la e complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
SEMINARIOS INTERNACIONALES
Institucionalización de la plataforma digital Proyectank como una herramienta de vanguardia para la visibilización, difusión y potenciación de los proyectos integradores.
SEMESTRES DE INTERCAMBIO
Liderazgo en la gestión de eventos de alto impacto con la ejecución de 3 versiones del Salón Internacional del Póster (SIMPS), logrando convocar a más de 600 participantes de 60 países, complementado con la consolidación de estrategias COIL (clases espejo) con universidades de Perú y el Valle.
PROMOCIÓN DE LA CULTURA
Participación en la Mesa Sectorial de Diseño y en la de Artes Escénicas y Audiovisuales, aportando a la definición de estándares disciplinares y gremiales del país
Transferencia de saberes especializados, evidenciada en la capacitación en marketing digital para personas privadas de la libertad y la creación de identidad corporativa para entidades sin ánimo de lucro.
Transferencia de saberes especializados, evidenciada en la capacitación en marketing digital para personas privadas de la libertad y la creación de identidad corporativa para entidades sin ánimo de lucro.
Reconocimiento de estudiantes en escenarios creativos de élite global, destacando los primeros lugares en el Salón Internacional del Póster (SIMPS), el Concurso Palabreando y el certamen internacional Zaha Hadid en Rusia.
y sostenibilidad del sistema institucional de investigación a través de la evaluación, seguimiento y monitoreo de planes, programas, proyectos y la búsqueda de apoyos técnicos, tecnológicos y financieros.
FORMACIÓN SEGUNDA LENGUA
institucional de investigación, innovación y emprendimiento mediante acciones de sensibilización, formativas, intercambio de experiencia, impulso de iniciativas que generen un ambiente propicio para la investigación, la innovación y el emprendimiento en toda la comunidad académica.