Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
12º ano
WEBQUEST
HOLOCAUSTO
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
"Desapareceram assim num instante, traiçoeiramente, as nossas mulheres, os nossos pais, os nossos filhos. Quase ninguém teve oportunidade de se despedir deles. Vimo-los durante algum tempo como uma massa na outra ponta do cais, depois deixámos de os ver"
AVALIAÇÃO
Levi, 2025.
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO
- O Holocausto foi um período trágico, inserido no contexto da Segunda Guerra Mundial, evidenciou de forma extrema até onde podem conduzir o preconceito, a intolerância e a desumanização do ser humano.
- Nesta WebQuest, vais explorar as causas, os acontecimentos e as consequências deste genocídio, desenvolvendo um olhar crítico sobre o passado, de forma a compreender melhor o presente e contribuir para um futuro mais justo e consciente.
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2009/12/091218_auschwitzroubofn
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
TAREFA
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
TAREFA
Nesta WebQuest, o teu desafio será produzir uma reflexão crítica em formato de vídeo sobre o Holocausto. Com base na análise de diferentes fontes, deverás refletir sobre as suas causas e consequências, bem como sobre a importância da sua memória na atualidade, apresentando uma opinião fundamentada e crítica.
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
Segue para a página Processo para as indicações da tua tarefa.
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Processo
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
1- Lê atentamente o que é pedido. 2- Segue para a página “Recursos” e analisa, de forma atenta e crítica, as fontes disponibilizadas, procurando compreender a sua relevância para o estudo do tema.
3- Após uma análise atenta dos recursos disponibilizados, elabora uma reflexão crítica em formato de vídeo. No teu trabalho, deverás abordar os seguintes aspetos:
- Enquadrar o Holocausto no contexto da Segunda Guerra Mundial. - Referir as principais causas. - Explicar a importância de lembrar o Holocausto hoje e relacionar com temas atuais (discriminação, direitos humanos etc).
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Pág. 1 / 3
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Processo
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
4- No vídeo é permitido:- Usar imagens * - Usar trechos de vídeos* - Mapas mentais *Colocar as fontes utilizadas.6- É obrigatório em certos momentos o aluno aparecer, bem como a narrativa deverá ser feita pelo mesmo. 7- O vídeo terá uma duração máxima de 12 minutos. 8- Softwares para edição de vídeo: Canva e Capcut. 9- Envia o teu vídeo para o Padlet da turma até ao dia: xx - xx- xxxx.
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
BOM TRABALHO!
Contato da Professora
Pág. 2 / 2
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Recursos
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: Mastragostino e Ranghiaschi, 2023.
Analisa atentamente os recursos disponibilizados.
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
No website "O Silêncio da Herança Nazi", no índice, clica em " Holocausto" .
Revista National Geographic: Crónica Visual da Segunda Guerra Mundial. Clica na Imagem para ler o exerto sobre Holocausto.
No website "O Silêncio da Herança Nazi", no índice, clica em " ideologia do Hitler" .
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Pág. 1/ 2
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Recursos
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: Mastragostino e Ranghiaschi, 2023.
Analisa atentamente os recursos disponibilizados.
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
Livro de banda desenhada Primo Levi de Matteo Mastragostino e Alessandro Ranghiasci.Clica na imagem para ler as páginas 5 a 83.
Visualiza o documentário The Path to Nazi Genocide.
Visualiza o vídeo A Negação do Holocausto.
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Pág. 2 /2
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Conclusão
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: https://www.comumonline.com
Ao concluíres esta WebQuest sobre o Holocausto, espera-se que tenhas desenvolvido não só conhecimentos históricos, mas também uma consciência crítica sobre a importância da memória e da defesa dos direitos humanos. Mais do que compreender o passado, este trabalho pretende incentivar uma reflexão ativa sobre o presente, reconhecendo que a intolerância e a discriminação continuam a ser desafios atuais. Cabe-te, enquanto cidadão, contribuir para uma sociedade mais justa, informada e consciente.
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Referências Bibliográficas
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
CONTATO
INTRODUÇÃO
TAREFA
Para dúvidas acerca do trabalho enviar mensagem para o Padlet da turma.Para dúvidas individuais ou urgentes enviar email para: 2022104267@uac.pt
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
AVALIAÇÃO
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: Pixabay / Peter89ba
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: Pixabay / Peter89ba
Dodge, B. (1997, maio 5). Some Thoughts About WebQuests. School Net. https://www.schoolnet.org.za/PILP/webquests/resources/webquest-thoughts.html Genially. (2026). Build interactive and gamified experiences. https://genially.com/
Gilbert, M. (2021). A 2.ª Guerra Mundial. D. Quixote.
Gilbert, M. (2027). A História do Século XX. D. Quixote.
Hitler, A. (2024). Mein Kampf. Guerra e Paz.
Janeiro, A., & Ferreira, M. (2026, abril 1). Holocausto. Genially. https://view.genially.com/69cda9b215489f42a25f5eaa Levi, P. (2025). Se isto é um homem. D. Quixote.
Mastragostino, M., & Ranghiasci. (2023). Primo Levi. Levoir.
National Geographic. (2014). Crónica visual da Segunda Guerra Mundial. National Geographic, (2), 110–121.
Pixabay. (s.d.). Pixabay. https://pixabay.com/pt/
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
HOLOCAUSTO
Prof. Ana
Created on April 1, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Memphis Presentation
View
Higher Education Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Harmony Higher Education Thesis
View
Vaporwave presentation
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
Explore all templates
Transcript
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
12º ano
WEBQUEST
HOLOCAUSTO
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
"Desapareceram assim num instante, traiçoeiramente, as nossas mulheres, os nossos pais, os nossos filhos. Quase ninguém teve oportunidade de se despedir deles. Vimo-los durante algum tempo como uma massa na outra ponta do cais, depois deixámos de os ver"
AVALIAÇÃO
Levi, 2025.
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2009/12/091218_auschwitzroubofn
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
TAREFA
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
TAREFA
Nesta WebQuest, o teu desafio será produzir uma reflexão crítica em formato de vídeo sobre o Holocausto. Com base na análise de diferentes fontes, deverás refletir sobre as suas causas e consequências, bem como sobre a importância da sua memória na atualidade, apresentando uma opinião fundamentada e crítica.
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
Segue para a página Processo para as indicações da tua tarefa.
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Processo
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
1- Lê atentamente o que é pedido. 2- Segue para a página “Recursos” e analisa, de forma atenta e crítica, as fontes disponibilizadas, procurando compreender a sua relevância para o estudo do tema. 3- Após uma análise atenta dos recursos disponibilizados, elabora uma reflexão crítica em formato de vídeo. No teu trabalho, deverás abordar os seguintes aspetos: - Enquadrar o Holocausto no contexto da Segunda Guerra Mundial. - Referir as principais causas. - Explicar a importância de lembrar o Holocausto hoje e relacionar com temas atuais (discriminação, direitos humanos etc).
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Pág. 1 / 3
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Processo
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
4- No vídeo é permitido:- Usar imagens * - Usar trechos de vídeos* - Mapas mentais *Colocar as fontes utilizadas.6- É obrigatório em certos momentos o aluno aparecer, bem como a narrativa deverá ser feita pelo mesmo. 7- O vídeo terá uma duração máxima de 12 minutos. 8- Softwares para edição de vídeo: Canva e Capcut. 9- Envia o teu vídeo para o Padlet da turma até ao dia: xx - xx- xxxx.
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
BOM TRABALHO!
Contato da Professora
Pág. 2 / 2
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Recursos
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: Mastragostino e Ranghiaschi, 2023.
Analisa atentamente os recursos disponibilizados.
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
No website "O Silêncio da Herança Nazi", no índice, clica em " Holocausto" .
Revista National Geographic: Crónica Visual da Segunda Guerra Mundial. Clica na Imagem para ler o exerto sobre Holocausto.
No website "O Silêncio da Herança Nazi", no índice, clica em " ideologia do Hitler" .
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Pág. 1/ 2
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Recursos
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: Mastragostino e Ranghiaschi, 2023.
Analisa atentamente os recursos disponibilizados.
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
Livro de banda desenhada Primo Levi de Matteo Mastragostino e Alessandro Ranghiasci.Clica na imagem para ler as páginas 5 a 83.
Visualiza o documentário The Path to Nazi Genocide.
Visualiza o vídeo A Negação do Holocausto.
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Pág. 2 /2
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
Conclusão
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: https://www.comumonline.com
Ao concluíres esta WebQuest sobre o Holocausto, espera-se que tenhas desenvolvido não só conhecimentos históricos, mas também uma consciência crítica sobre a importância da memória e da defesa dos direitos humanos. Mais do que compreender o passado, este trabalho pretende incentivar uma reflexão ativa sobre o presente, reconhecendo que a intolerância e a discriminação continuam a ser desafios atuais. Cabe-te, enquanto cidadão, contribuir para uma sociedade mais justa, informada e consciente.
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Referências Bibliográficas
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
CONTATO
INTRODUÇÃO
TAREFA
Para dúvidas acerca do trabalho enviar mensagem para o Padlet da turma.Para dúvidas individuais ou urgentes enviar email para: 2022104267@uac.pt
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
AVALIAÇÃO
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: Pixabay / Peter89ba
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Adaptado. Fonte: Pixabay / PiotrZakrzewski
INTRODUÇÃO
Fonte: Pixabay / Peter89ba
Dodge, B. (1997, maio 5). Some Thoughts About WebQuests. School Net. https://www.schoolnet.org.za/PILP/webquests/resources/webquest-thoughts.html Genially. (2026). Build interactive and gamified experiences. https://genially.com/ Gilbert, M. (2021). A 2.ª Guerra Mundial. D. Quixote. Gilbert, M. (2027). A História do Século XX. D. Quixote. Hitler, A. (2024). Mein Kampf. Guerra e Paz. Janeiro, A., & Ferreira, M. (2026, abril 1). Holocausto. Genially. https://view.genially.com/69cda9b215489f42a25f5eaa Levi, P. (2025). Se isto é um homem. D. Quixote. Mastragostino, M., & Ranghiasci. (2023). Primo Levi. Levoir. National Geographic. (2014). Crónica visual da Segunda Guerra Mundial. National Geographic, (2), 110–121. Pixabay. (s.d.). Pixabay. https://pixabay.com/pt/
TAREFA
PROCESSO
RECURSOS
AVALIAÇÃO
CONCLUSÃO
Contato da Professora
Ana Janeiro / Margarida Ferreira