Trabalho feito por: Mariana Quintans e Tiago Botelho
Poetas Contempô-raneos
Ana Luísa Amaral - "Testamento"
Seguinte
Índice
Biografia de Ana Luísa Amaral Leitura e análise do poema "Testamento" Escolha da ilustração e música Questionário
Continuar
Biografia
(1956–2022)
Ana Luísa Amaral foi uma importante poetisa portuguesa, tradutora e professora de Literatura e Cultura Inglesa e Americana na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Destacou-se pela sua escrita original e pelo reconhecimento internacional da sua obra. Doutorou-se com um estudo sobre a poesia de Emily Dickinson e dedicou-se a áreas como as Poéticas Comparadas, os Estudos Feministas e os Estudos Queer. Participou em leituras de poesia em vários países e os seus livros foram traduzidos e publicados em diversas partes do mundo, o que demonstra a importância e o alcance das suas obras.
Continuar
Leitura e análise do poema
Continuar
Testamento
Vou partir de avião e o medo das alturas misturado comigo faz-me tomar calmantes E ter sonhos confusos
Vou partir de avião
e o medo das alturas misturado comigo faz-me tomar calmantes E ter sonhos confusos
Preparem a minha filha para a vida se eu morrer de avião e ficar despegada do meu corpo e for átomo livre lá no céu
Se eu morrer quero que a minha filha não se esqueça de mim que alguém lhe cante mesmo com voz desafinada e que lhe ofereçam fantasia mais que um horário certo ou uma cama bem feita
se eu morrer de avião
Que se lembre de mim a minha filha e mais tarde que diga à sua filha que eu voei lá no céu e fui contentamento deslumbrado ao ver na sua casa as contas de somar erradas e as batatas no saco esquecidas e íntegras.
e ficar despegada do meu corpo e for átomo livre lá no céu
Se eu morrer
horário certo
Deem-lhe amor e ver dentro das coisas sonhar com sóis azuis e céus brilhantes em vez de lhe ensinarem contas de somar e a descascar batatas
cama bem feita
contentamento deslumbrado
contas de somar
contas de somar
descascar batatas
Continuar
Escolha da ilustração e música
Continuar
Ilustraçãoescolhida:
Música escolhida:
Poetas de karoke -Sam, The Kid ft. GQ Barbosa
Christina's World -Andrew Wyeth
Continuar
Questionário
Continuar
A poetisa deseja que a filha seja educada num meio repleto de amor e fantasia, que estimule a sua capacidade de sonhar. Pretende, assim, que se desenvolvam as suas dimensões criativa, racional e crítica, em detrimento de uma excessiva valorização das rotinas e das tarefas do quotidiano.
Um testamento é um documento através do qual o indivíduo manifesta a sua vontade, dispondo, no todo ou em parte, dos seus bens para depois da morte. Contudo, neste caso, a voz poética dirige-se à filha não para lhe deixar bens materiais, mas sim um legado de natureza emocional e simbólica, centrado na liberdade, na memória e no amor.
De que modo a poetisa deseja que a filha seja educada após a sua morte?
A quem se dirige o poema "Testa-mento"?
Qual o significado do título?
À filha de Ana Luísa Amaral.
Continuar
Qual o recurso expressivo presente na expressão "e ficar despegada do meu corpo e for átomo livre lá no céu"?
Porque razão a poetisa usa uma linguagem acessível e simbólica neste poema?
Existe alguma crítica implícita neste poema? Se sim, qual?
Este poema assume um carácte crítico em relação ao modelo de educação tradicional.
A linguagem acessível e simbólica transmite imagens do quotidiano com carga emocional.
O recurso expressivo é o eufemismo.
Continuar
Obrigadopela atenção!
Bibliografia: https://share.google/rRhMiFWvBqQOs1mxa Cameira, C., Pinto, A. D., & Cardoso, C. (2023). Mensagens 12: Português, 12.º ano. Texto Editores.
Início
Na 2ª,3ª e 4ª estrofe, a poetisa expressa o desejo de que preparem a sua filha para a vida, na eventualidade de morrer na sua viagem de avião e de se transformar num “átomo livre lá no céu”, “desapegado do seu corpo”. Essa preparação ideal, do ponto de vista do eu lírico, consiste em dar à filha amor, fantasia e fazê-la sonhar. Ou seja, trabalhar a sua parte criativa, racional e crítica, desprezando o cumprimento das tarefas do quotidiano.
Análise da música escolhida :
Poetas de Karaoke foi o primeiro single do álbum Pratica(mente), que apresenta caráter interventivo, direcionada aos rappers que não dão valor à originalidade e à sua língua mãe. Ao analisar a letra da canção, conseguimos desenvolver um pararelismo interessante entre esta obra e o poema "Testamento". Semelhante às crítica tecidas por Ana Luísa Amaral à educação tradicional, que apenas valoriza o mundo banal, deixando competências, como o desenvolvimento intelectutal, de lado, Sam, The Kid demonstra o seu incómodo perante rappers que foram educados nesse contexto, criando, posteriormente, ao longo das suas carreiras obras sem alma.
Na 2ª,3ª e 4ª estrofe, a poetisa expressa o desejo de que preparem a sua filha para a vida, na eventualidade de morrer na sua viagem de avião e de se transformar num “átomo livre lá no céu”, “desapegado do seu corpo”. Essa preparação ideal, do ponto de vista do eu lírico, consiste em dar à filha amor, fantasia e fazê-la sonhar. Ou seja, trabalhar a sua parte criativa, racional e crítica, desprezando o cumprimento das tarefas do quotidiano.
O poema "Testamento", da poetisa portuguesa Ana Luísa Amaral, é uma obra que explora a temática da morte, da maternidade e da liberdade, com um tom intimista, lírico e desdramatizado.
Na 2ª,3ª e 4ª estrofe, a poetisa expressa o desejo de que preparem a sua filha para a vida, na eventualidade de morrer na sua viagem de avião e de se transformar num “átomo livre lá no céu”, “desapegado do seu corpo”. Essa preparação ideal, do ponto de vista do eu lírico, consiste em dar à filha amor, fantasia e fazê-la sonhar. Ou seja, trabalhar a sua parte criativa, racional e crítica, desprezando o cumprimento das tarefas do quotidiano.
Intertextualidade:
Os Lusìadas de Luís Vaz de Camões (estrofes 89 e 90) - reinterpretação crítica e inversão da perspectiva épica para um foco feminino, doméstico e humano. Os Maias de Eça de Queirós - influência da família na educação, relação entre Carlos e Afonso, desenvolvimento da inteligência por meio do conhecimento experimental, virtude e honra.
Análise da ilustração escolhida:
Nesta pintura, é possível observar uma rapariga deitada no chão, a olhar para o horizonte, onde se encontram algumas casas. Entre estes dois espaços, há uma separação evidente, marcada pela mudança da cor da relva. Podemos relacionar esta obra com o poema "Testamento", na medida em que ambas abordam a ideia de vazio. Neste quadro esse vazio é visível na grande distância e na divisão entre as casas e a figura feminina, já em "Testamento" ele vai-se manifestar na vida da filha após a morte da mãe. Além disso, é possível associar estes dois trabalhos ao interpretar esta desunião como um contraste entre o mundo banal e quotidiano e o mundo artístico e abstrato. Enquanto o mundo quotidiano se caracteriza por edifícios cinzentos e por relva curta castanha, o mundo não material, onde a jovem se encontra ao receber a educação que a mãe ambicionava para ela, é amplo e pronto a ser preenchido pela sua criatividade, tornando-se, aos poucos, mais verdejante.
Significado do título:
Um testamento é um documento através do qual o indivíduo manifesta a sua vontade, dispondo, no todo ou em parte, dos seus bens para depois da morte. Contudo, neste caso, a voz poética dirige-se à filha não para lhe deixar bens materiais, mas sim um legado de natureza emocional e simbólica, centrado na liberdade, na memória e no amor.
Características contêmporaneas:
- Apesar de recorrer ao verso livre e a uma estrutura irregular, o poema revela uma organização cuidada, característica da poesia contemporânea. - O poema apresenta uma linguagem simples, sintética e simbólica, privilegiando a expressão emocional e reflexiva, em vez de uma abordagem puramente racional, característica da poesia contemporânea. - A alusão ao "avião" simboliza a liberdade, a imaginação e a capacidade de ultrapassar os limites do quotidiano e constítui uma característica contemporânea porque introduz um elemento do mundo atual com valor simbólico, aproximando o poema da realidade e reforçando uma linguagem mais acessível e atual.
Estrutura externa
5 estrofes:
- a 1ªestrofe é uma quadra - a 2ªestrofe é uma sextilha - a 3ªestrofe é uma quintilha - a 4ªestrofe é uma quadra - a 5ªestrofe é uma oitava
Esquema Rimático:
- verso em branco ou verso solto
Métrica:
- irregular
A 1ª estrofe resume a vida da autora, que pode ser interpretada como tumultuosa e cheia de incertrezas.
Na 5.ª estrofe, o sujeito poético reforça a importância de uma criação repleta de amor, sonhos e fantasias, bem como o desdém pela vida banal. Ao demonstrar este desdém, a poetisa defende a emancipação feminina e a desvalorização das tarefas domésticas, em oposição ao sonho e à fantasia. No fundo, o seu desejo resume-se a uma educação centrada no desenvolvimento das capacidades imaginativas e criativas da sua filha. Esta estrofe também mostra o laço indestrutível entre a poesia e a vida, assim como entre a poesia e a liberdade.
Relação direta entre a estrutura externa e interna
- A utilização de versos soltos mostra espontaneidade no pensamento do "eu". - A tonalidade confessional é acentuada por repetições que reforçam o tom íntimo do poema. - A linguagem acessível e simbólica transmite imagens do quotidiano com carga emocional.
Poetas Contempô-raneos
Mimi Quintans
Created on April 1, 2026
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Trabalho feito por: Mariana Quintans e Tiago Botelho
Poetas Contempô-raneos
Ana Luísa Amaral - "Testamento"
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Biografia de Ana Luísa Amaral Leitura e análise do poema "Testamento" Escolha da ilustração e música Questionário
Continuar
Biografia
(1956–2022)
Ana Luísa Amaral foi uma importante poetisa portuguesa, tradutora e professora de Literatura e Cultura Inglesa e Americana na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Destacou-se pela sua escrita original e pelo reconhecimento internacional da sua obra. Doutorou-se com um estudo sobre a poesia de Emily Dickinson e dedicou-se a áreas como as Poéticas Comparadas, os Estudos Feministas e os Estudos Queer. Participou em leituras de poesia em vários países e os seus livros foram traduzidos e publicados em diversas partes do mundo, o que demonstra a importância e o alcance das suas obras.
Continuar
Leitura e análise do poema
Continuar
Testamento
Vou partir de avião e o medo das alturas misturado comigo faz-me tomar calmantes E ter sonhos confusos
Vou partir de avião
e o medo das alturas misturado comigo faz-me tomar calmantes E ter sonhos confusos
Preparem a minha filha para a vida se eu morrer de avião e ficar despegada do meu corpo e for átomo livre lá no céu
Se eu morrer quero que a minha filha não se esqueça de mim que alguém lhe cante mesmo com voz desafinada e que lhe ofereçam fantasia mais que um horário certo ou uma cama bem feita
se eu morrer de avião
Que se lembre de mim a minha filha e mais tarde que diga à sua filha que eu voei lá no céu e fui contentamento deslumbrado ao ver na sua casa as contas de somar erradas e as batatas no saco esquecidas e íntegras.
e ficar despegada do meu corpo e for átomo livre lá no céu
Se eu morrer
horário certo
Deem-lhe amor e ver dentro das coisas sonhar com sóis azuis e céus brilhantes em vez de lhe ensinarem contas de somar e a descascar batatas
cama bem feita
contentamento deslumbrado
contas de somar
contas de somar
descascar batatas
Continuar
Escolha da ilustração e música
Continuar
Ilustraçãoescolhida:
Música escolhida:
Poetas de karoke -Sam, The Kid ft. GQ Barbosa
Christina's World -Andrew Wyeth
Continuar
Questionário
Continuar
A poetisa deseja que a filha seja educada num meio repleto de amor e fantasia, que estimule a sua capacidade de sonhar. Pretende, assim, que se desenvolvam as suas dimensões criativa, racional e crítica, em detrimento de uma excessiva valorização das rotinas e das tarefas do quotidiano.
Um testamento é um documento através do qual o indivíduo manifesta a sua vontade, dispondo, no todo ou em parte, dos seus bens para depois da morte. Contudo, neste caso, a voz poética dirige-se à filha não para lhe deixar bens materiais, mas sim um legado de natureza emocional e simbólica, centrado na liberdade, na memória e no amor.
De que modo a poetisa deseja que a filha seja educada após a sua morte?
A quem se dirige o poema "Testa-mento"?
Qual o significado do título?
À filha de Ana Luísa Amaral.
Continuar
Qual o recurso expressivo presente na expressão "e ficar despegada do meu corpo e for átomo livre lá no céu"?
Porque razão a poetisa usa uma linguagem acessível e simbólica neste poema?
Existe alguma crítica implícita neste poema? Se sim, qual?
Este poema assume um carácte crítico em relação ao modelo de educação tradicional.
A linguagem acessível e simbólica transmite imagens do quotidiano com carga emocional.
O recurso expressivo é o eufemismo.
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Obrigadopela atenção!
Bibliografia: https://share.google/rRhMiFWvBqQOs1mxa Cameira, C., Pinto, A. D., & Cardoso, C. (2023). Mensagens 12: Português, 12.º ano. Texto Editores.
Início
Na 2ª,3ª e 4ª estrofe, a poetisa expressa o desejo de que preparem a sua filha para a vida, na eventualidade de morrer na sua viagem de avião e de se transformar num “átomo livre lá no céu”, “desapegado do seu corpo”. Essa preparação ideal, do ponto de vista do eu lírico, consiste em dar à filha amor, fantasia e fazê-la sonhar. Ou seja, trabalhar a sua parte criativa, racional e crítica, desprezando o cumprimento das tarefas do quotidiano.
Análise da música escolhida :
Poetas de Karaoke foi o primeiro single do álbum Pratica(mente), que apresenta caráter interventivo, direcionada aos rappers que não dão valor à originalidade e à sua língua mãe. Ao analisar a letra da canção, conseguimos desenvolver um pararelismo interessante entre esta obra e o poema "Testamento". Semelhante às crítica tecidas por Ana Luísa Amaral à educação tradicional, que apenas valoriza o mundo banal, deixando competências, como o desenvolvimento intelectutal, de lado, Sam, The Kid demonstra o seu incómodo perante rappers que foram educados nesse contexto, criando, posteriormente, ao longo das suas carreiras obras sem alma.
Na 2ª,3ª e 4ª estrofe, a poetisa expressa o desejo de que preparem a sua filha para a vida, na eventualidade de morrer na sua viagem de avião e de se transformar num “átomo livre lá no céu”, “desapegado do seu corpo”. Essa preparação ideal, do ponto de vista do eu lírico, consiste em dar à filha amor, fantasia e fazê-la sonhar. Ou seja, trabalhar a sua parte criativa, racional e crítica, desprezando o cumprimento das tarefas do quotidiano.
O poema "Testamento", da poetisa portuguesa Ana Luísa Amaral, é uma obra que explora a temática da morte, da maternidade e da liberdade, com um tom intimista, lírico e desdramatizado.
Na 2ª,3ª e 4ª estrofe, a poetisa expressa o desejo de que preparem a sua filha para a vida, na eventualidade de morrer na sua viagem de avião e de se transformar num “átomo livre lá no céu”, “desapegado do seu corpo”. Essa preparação ideal, do ponto de vista do eu lírico, consiste em dar à filha amor, fantasia e fazê-la sonhar. Ou seja, trabalhar a sua parte criativa, racional e crítica, desprezando o cumprimento das tarefas do quotidiano.
Intertextualidade:
Os Lusìadas de Luís Vaz de Camões (estrofes 89 e 90) - reinterpretação crítica e inversão da perspectiva épica para um foco feminino, doméstico e humano. Os Maias de Eça de Queirós - influência da família na educação, relação entre Carlos e Afonso, desenvolvimento da inteligência por meio do conhecimento experimental, virtude e honra.
Análise da ilustração escolhida:
Nesta pintura, é possível observar uma rapariga deitada no chão, a olhar para o horizonte, onde se encontram algumas casas. Entre estes dois espaços, há uma separação evidente, marcada pela mudança da cor da relva. Podemos relacionar esta obra com o poema "Testamento", na medida em que ambas abordam a ideia de vazio. Neste quadro esse vazio é visível na grande distância e na divisão entre as casas e a figura feminina, já em "Testamento" ele vai-se manifestar na vida da filha após a morte da mãe. Além disso, é possível associar estes dois trabalhos ao interpretar esta desunião como um contraste entre o mundo banal e quotidiano e o mundo artístico e abstrato. Enquanto o mundo quotidiano se caracteriza por edifícios cinzentos e por relva curta castanha, o mundo não material, onde a jovem se encontra ao receber a educação que a mãe ambicionava para ela, é amplo e pronto a ser preenchido pela sua criatividade, tornando-se, aos poucos, mais verdejante.
Significado do título:
Um testamento é um documento através do qual o indivíduo manifesta a sua vontade, dispondo, no todo ou em parte, dos seus bens para depois da morte. Contudo, neste caso, a voz poética dirige-se à filha não para lhe deixar bens materiais, mas sim um legado de natureza emocional e simbólica, centrado na liberdade, na memória e no amor.
Características contêmporaneas:
- Apesar de recorrer ao verso livre e a uma estrutura irregular, o poema revela uma organização cuidada, característica da poesia contemporânea. - O poema apresenta uma linguagem simples, sintética e simbólica, privilegiando a expressão emocional e reflexiva, em vez de uma abordagem puramente racional, característica da poesia contemporânea. - A alusão ao "avião" simboliza a liberdade, a imaginação e a capacidade de ultrapassar os limites do quotidiano e constítui uma característica contemporânea porque introduz um elemento do mundo atual com valor simbólico, aproximando o poema da realidade e reforçando uma linguagem mais acessível e atual.
Estrutura externa
5 estrofes:
- a 1ªestrofe é uma quadra - a 2ªestrofe é uma sextilha - a 3ªestrofe é uma quintilha - a 4ªestrofe é uma quadra - a 5ªestrofe é uma oitava
Esquema Rimático:
- verso em branco ou verso solto
Métrica:
- irregular
A 1ª estrofe resume a vida da autora, que pode ser interpretada como tumultuosa e cheia de incertrezas.
Na 5.ª estrofe, o sujeito poético reforça a importância de uma criação repleta de amor, sonhos e fantasias, bem como o desdém pela vida banal. Ao demonstrar este desdém, a poetisa defende a emancipação feminina e a desvalorização das tarefas domésticas, em oposição ao sonho e à fantasia. No fundo, o seu desejo resume-se a uma educação centrada no desenvolvimento das capacidades imaginativas e criativas da sua filha. Esta estrofe também mostra o laço indestrutível entre a poesia e a vida, assim como entre a poesia e a liberdade.
Relação direta entre a estrutura externa e interna
- A utilização de versos soltos mostra espontaneidade no pensamento do "eu". - A tonalidade confessional é acentuada por repetições que reforçam o tom íntimo do poema. - A linguagem acessível e simbólica transmite imagens do quotidiano com carga emocional.