El sol que nos guía
El Gimnasio Fontana es una comunidad educativa guiada por la luz de su propósito:
“Sembrar creatividad y felicidad en cada niño y familia del mundo.”
La Brújula Institucional, hoy representada como un sol, orienta cada decisión pedagógica y cada interacción humana. Este recurso te permitirá conocer su sentido, sus valores y cómo puedes aplicarlos en tu práctica docente
Iniciar recorrido
Menú
Continuar
¿Qué es la Brújula Institucional?
Haz clic en los tres elementos que componen la brújula:
Propósito
La Brújula Institucional es el instrumento que orienta el rumbo del Gimnasio Fontana. No solo define quiénes somos, sino también cómo actuamos y hacia dónde caminamos como comunidad educativa.
Es una guía ética, emocional y pedagógica que asegura la coherencia entre el propósito institucional y las prácticas cotidianas.
Valores
98
Ejemplo docente
Acciones
Siguiente
Consejo para el docente
El proceso de transformación: de brújula a sol
En 2023, la comunidad del Gimnasio Fontana —docentes, estudiantes, familias y administrativos— participó en un ejercicio de inteligencia colectiva para actualizar la Brújula Institucional. De ese proceso nació un nuevo símbolo: el sol institucional, que representa la luz del conocimiento, la energía de la creatividad y el calor de la comunidad.
Siguiente
Los cinco valores que orientan nuestras acciones
El sol institucional irradia cinco valores que guían la convivencia y la acción pedagógica:
Haz clic en cada ícono:
Respeto
Compasión
Responsabilidad
Gratitud
Honestidad
Ejemplo docente
Siguiente
La Brújula en acción: cómo aplicarla en la práctica docente
Consejo práctico
Usa los valores de la brújula como criterios en tus rúbricas o proyectos. Por ejemplo, incluye “responsabilidad” o “colaboración” como parte de la evaluación formativa.
Aplicar la Brújula en el aula implica convertir los valores institucionales en experiencias pedagógicas reales
Cada docente es portador de la luz del sol institucional cuando:
Promueve ambientes de respeto y escucha activa.
Planifica clases desde el propósito educativo.
Modela comportamientos éticos y empáticos.
Motiva la creatividad y el bienestar colectivo.
Motiva la creatividad y el bienestar colectivo.
Siguiente
Caso reflexivo: “Ser luz en el aula”
Laura, docente de primaria, nota que su grupo atraviesa un conflicto por falta de empatía y respeto. Decide realizar una actividad en la que cada estudiante identifique cómo puede “ser luz” para su grupo, conectando el ejercicio con los cinco valores de la Brújula.
Actividad interactiva
Actividad interactiva
Pregunta 1
A. Compasión
B. Responsabilidad
¿Qué valor está promoviendo Laura al realizar esta actividad?
C. Gratitud
D. Respeto
¡Felicitaciones!
La Brújula Institucional no solo orienta la institución; también ilumina las decisiones cotidianas del docente. Cada clase puede ser un rayo de luz que fortalece el propósito común: sembrar creatividad y felicidad en cada niño y familia del mundo.
Finalizar
Ejemplo docente
Durante las evaluaciones, converso con mis estudiantes sobre la honestidad académica y la responsabilidad en su proceso. Les enseño que cada nota refleja no solo conocimiento, sino también compromiso personal.
Gratitud
Valorar lo que somos y lo que recibimos.
Incorrecto
Si bien son importantes, el eje de la acción de Laura es la sensibilidad y comprensión del otro
¡Intenta de nuevo!
Ejemplo docente
“Antes de iniciar un nuevo proyecto con mis estudiantes, reviso qué valor de la brújula puedo fortalecer: responsabilidad, gratitud o compasión. Esto me ayuda a conectar el aprendizaje con la formación humana.”
Ejemplo docente
“Durante las evaluaciones, converso con mis estudiantes sobre la honestidad académica y la responsabilidad en su proceso. Les enseño que cada nota refleja no solo conocimiento, sino también compromiso personal.”
Valores
Lo que guía nuestras decisiones
Honestidad
Actuar con coherencia entre lo que pensamos, decimos y hacemos.
Incorrecto
Si bien son importantes, el eje de la acción de Laura es la sensibilidad y comprensión del otro.
¡Intenta de nuevo!
Acciones
Lo que hacemos cada día para vivirlos
Propósito
Integra este símbolo en tus clases: usa el sol como metáfora para hablar de cómo la educación ilumina, orienta y transforma. Permite que tus estudiantes construyan su propio “rayo de luz”: una acción diaria que aporte a la comunidad.
Respeto
Reconocer la dignidad del otro y escuchar con atención.
Compasión
Actuar con sensibilidad frente a las necesidades ajenas.
Responsabilidad
Asumir con compromiso nuestras decisiones.
Incorrecto
Si bien son importantes, el eje de la acción de Laura es la sensibilidad y comprensión del otro.
¡Intenta de nuevo!
Correcto
Fomentar la empatía y reconocer las emociones de los demás es una forma concreta de vivir la compasión.
Continuar
Propósito
Nuestra razón de ser
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Created on March 30, 2026
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El sol que nos guía
El Gimnasio Fontana es una comunidad educativa guiada por la luz de su propósito: “Sembrar creatividad y felicidad en cada niño y familia del mundo.”
La Brújula Institucional, hoy representada como un sol, orienta cada decisión pedagógica y cada interacción humana. Este recurso te permitirá conocer su sentido, sus valores y cómo puedes aplicarlos en tu práctica docente
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¿Qué es la Brújula Institucional?
Haz clic en los tres elementos que componen la brújula:
Propósito
La Brújula Institucional es el instrumento que orienta el rumbo del Gimnasio Fontana. No solo define quiénes somos, sino también cómo actuamos y hacia dónde caminamos como comunidad educativa. Es una guía ética, emocional y pedagógica que asegura la coherencia entre el propósito institucional y las prácticas cotidianas.
Valores
98
Ejemplo docente
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Consejo para el docente
El proceso de transformación: de brújula a sol
En 2023, la comunidad del Gimnasio Fontana —docentes, estudiantes, familias y administrativos— participó en un ejercicio de inteligencia colectiva para actualizar la Brújula Institucional. De ese proceso nació un nuevo símbolo: el sol institucional, que representa la luz del conocimiento, la energía de la creatividad y el calor de la comunidad.
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Los cinco valores que orientan nuestras acciones
El sol institucional irradia cinco valores que guían la convivencia y la acción pedagógica:
Haz clic en cada ícono:
Respeto
Compasión
Responsabilidad
Gratitud
Honestidad
Ejemplo docente
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La Brújula en acción: cómo aplicarla en la práctica docente
Consejo práctico
Usa los valores de la brújula como criterios en tus rúbricas o proyectos. Por ejemplo, incluye “responsabilidad” o “colaboración” como parte de la evaluación formativa.
Aplicar la Brújula en el aula implica convertir los valores institucionales en experiencias pedagógicas reales
Cada docente es portador de la luz del sol institucional cuando:
Promueve ambientes de respeto y escucha activa.
Planifica clases desde el propósito educativo.
Modela comportamientos éticos y empáticos.
Motiva la creatividad y el bienestar colectivo.
Motiva la creatividad y el bienestar colectivo.
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Caso reflexivo: “Ser luz en el aula”
Laura, docente de primaria, nota que su grupo atraviesa un conflicto por falta de empatía y respeto. Decide realizar una actividad en la que cada estudiante identifique cómo puede “ser luz” para su grupo, conectando el ejercicio con los cinco valores de la Brújula.
Actividad interactiva
Actividad interactiva
Pregunta 1
A. Compasión
B. Responsabilidad
¿Qué valor está promoviendo Laura al realizar esta actividad?
C. Gratitud
D. Respeto
¡Felicitaciones!
La Brújula Institucional no solo orienta la institución; también ilumina las decisiones cotidianas del docente. Cada clase puede ser un rayo de luz que fortalece el propósito común: sembrar creatividad y felicidad en cada niño y familia del mundo.
Finalizar
Ejemplo docente
Durante las evaluaciones, converso con mis estudiantes sobre la honestidad académica y la responsabilidad en su proceso. Les enseño que cada nota refleja no solo conocimiento, sino también compromiso personal.
Gratitud
Valorar lo que somos y lo que recibimos.
Incorrecto
Si bien son importantes, el eje de la acción de Laura es la sensibilidad y comprensión del otro
¡Intenta de nuevo!
Ejemplo docente
“Antes de iniciar un nuevo proyecto con mis estudiantes, reviso qué valor de la brújula puedo fortalecer: responsabilidad, gratitud o compasión. Esto me ayuda a conectar el aprendizaje con la formación humana.”
Ejemplo docente
“Durante las evaluaciones, converso con mis estudiantes sobre la honestidad académica y la responsabilidad en su proceso. Les enseño que cada nota refleja no solo conocimiento, sino también compromiso personal.”
Valores
Lo que guía nuestras decisiones
Honestidad
Actuar con coherencia entre lo que pensamos, decimos y hacemos.
Incorrecto
Si bien son importantes, el eje de la acción de Laura es la sensibilidad y comprensión del otro.
¡Intenta de nuevo!
Acciones
Lo que hacemos cada día para vivirlos
Propósito
Integra este símbolo en tus clases: usa el sol como metáfora para hablar de cómo la educación ilumina, orienta y transforma. Permite que tus estudiantes construyan su propio “rayo de luz”: una acción diaria que aporte a la comunidad.
Respeto
Reconocer la dignidad del otro y escuchar con atención.
Compasión
Actuar con sensibilidad frente a las necesidades ajenas.
Responsabilidad
Asumir con compromiso nuestras decisiones.
Incorrecto
Si bien son importantes, el eje de la acción de Laura es la sensibilidad y comprensión del otro.
¡Intenta de nuevo!
Correcto
Fomentar la empatía y reconocer las emociones de los demás es una forma concreta de vivir la compasión.
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Nuestra razón de ser