Lycée Jean Moulin Béziers ~CLJ
Séance 5
la réponse adaptative Travail en distanciel
L'immunité innée est la première réaction mise en oeuvre pour se défendre contre les micro-organismes pathogènes tels que les bactéries et les virus. Notre organisme doit également se défendre contre certaines de ses cellules qui ont été modifiées
Cette seconde ligne de défense entre en jeu : la réponse adaptative. Elle est plus spécifique du pathogène et existe chez tous les vertébrés.
On cherche à déterminer quels sont les acteurs de la réponse adaptative.
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
La réponse adaptative lors d’une atteinte par le virus Influenza (responsable de la grippe)
Troisième partie : La spécificité des molécules produites lors de la réponse adaptative
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
La réponse adaptative intervient par exemple lors d’une infection virale comme celle du VIH. La cytométrie en flux est une technique de laboratoire utilisée au quotidien par les chercheurs pour isoler et caractériser les populations de cellules immunitaires. Pour cela, les chercheurs classent les cellules en fonction de leur taille et d’autres paramètres, tels que la granulométrie par exemple afin d’en faire une étude statistique.
À l’aide du logiciel cytométrie, déterminer les catégories de leucocytes présents dans un cas léger d’infection par le VIH et leur répartition en les comparant à une personne saine (cas normal).
Ressource 1: distinguer les leucocytes par cytométrie
Ressource 2bis: Fiche protocole
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
La réponse adaptative intervient par exemple lors d’une infection virale comme celle du VIH. La cytométrie en flux est une technique de laboratoire utilisée au quotidien par les chercheurs pour isoler et caractériser les populations de cellules immunitaires. Pour cela, les chercheurs classent les cellules en fonction de leur taille et d’autres paramètres, tels que la granulométrie par exemple afin d’en faire une étude statistique.
Ressource 2ter: Fiche technqiue
Ressource 2: Logiciel cytométrie sur MCNL
À l’aide du logiciel cytométrie, déterminer les catégories de leucocytes présents dans un cas léger d’infection par le VIH par rapport à une personne saine. Faire une capture d'écran dans les 2 cas
Faire une capture d'écran de l'image sur le logiciel, la légender et la titrer puis répondre aux questions
avril
Bilan :
- Quelle nouvelle population de leucocyte entre en jeu lors de la réponse adaptative.
- Présenter l'évolution des catégories de leucocytes en cas d'infection virale dans un tableau et conclure.
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
deuxième partie: La réponse adaptative lors d’une atteinte par le virus Influenza (responsable de la grippe)
Troisième partie : La spécificité des molécules produites lors de la réponse adaptative
Deuxième partie :
La réponse adaptative lors d’une atteinte par le virus Influenza (responsable de la grippe)
Ressource 1
3) À partir de l’analyse rapide des ressources, décrivez le virus influenza et l’évolution des symptômes mise en relation avec la réponse immunitaire
4) Quelle nouvelle molécule entre en jeu dans cette réponse immunitaire?
Ressource 2
Ressource 3
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
Deuxième partie: La réponse adaptative lors d’une atteinte par le virus Influenza (responsable de la grippe)
Troisième partie : La spécificité des molécules produites lors de la réponse adaptative
Troisième partie : La spécificité des molécules produites lors de la réponse adaptative
On cherche à identifier, parmi 4 personnes, un individu ayant été en contact avec la méningite et en particulier Neisseria meningitidis, responsable de la Méningite à méningocoques. L'individu ayant été en contact avec le méningocoque a produit des anticorps capables de réagir face aux antigènes de cette bactérie La spécificité d'un anticorps est liée à sa capacité de liaison avec une molécule donnée l'antigène pour former un complexe immun (Ac/Ag) qui précipite. Le test d'immunodiffusion, ou test d'Ouchterlony, permet la mise en évidence de cette liaison antigène-anticorps.
https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/sciences-de-la-vie-et-de-la-terre/enseignement/cycle-4/le-corps-humain-et-la-sante/relations-avec-le-monde-microbien/ouchterlony-681573.kjsp
Principe de la méthode d'Oucherlony
C'est une méthode d'immunodiffusion sur gel : les solutions déposées dans les puits creusés dans le gel diffusent de façon homogène dans toutes les directions autour du puits. Deux auréoles de diffusion peuvent donc entrer en contact lorsqu'elles ont suffisamment progressé. Cette zone de contact reste invisible s'il n'y a pas de réaction entre les deux solutions. Quand il y a réaction entre les solutions, il se forme un arc de précipitation visible à l'œil nu. Celui-ci est dû à l'interaction entre de nombreux anticorps et les antigènes spécifiques.
Si vous êtes en distanciel, votre travail s'arrête aprés la rédaction de votre stratégie Pensez à apporter votre travail à la prochaine séance...
Etape 1 Concevoir une stratégie pour résoudre une situation problème
Proposer une stratégie simple permettant d'identifier, parmi 4 personnes, un individu ayant été en contact avec la méningite et en particulier la Méningite à méningocoques (Neisseria meningitidis).
Si vous êtes en présentiel, aprés avoir rédigé votre stratégie, passez à la suite...
La stratégie n'est pas à faire puisque le protocole vous est présenté à la page suivante
Etape 1 Mettre en œuvre un protocole de résolution pour obtenir des résultats exploitables
A votre disposition : - une boîte de Pétri gélosé avec des puits - 4 sérums à tester provenant de 4 individus différents - Une solution contenant les anticorps dirigés contre Neisseria meningitidis Protocole - Tracez sur la boîte l'emplacement des puits et creusez les avec l'emporte pièce - Réfléchissez à la disposition des produits dans les puits et notez au dos de la boîte le futur contenu de vos tubes -Déposer dans chaque puit 40 µL avec la micropipette - Attendre 10 à 15 minutes avant observation des résultats
Etape 3 Présenter les résultats pour les communiquer
1) Résultats obtenus avec le test d'Ouchterlony
2) En utilisant la représentation simplifiée ci-dessous, expliquez à l'échelle moléculaire la réaction qui a eu lieu permettant d'expliquer la présence d'un arc de précipitation
Etape 4 Exploiter les résultats obtenus pour répondre au problème
Je vois.... Je sais... J'en déduis...
BILAN
CONCLUEZ en indiquant ce que vous avez appris sur la réponse adaptative
THE END
"Cas normal" puis "Cas léger"
C'est ici qu'il va falloir choisir les deux cas: Cas normal (sain) et Cas léger (VIH)
Back
Réalisez un tableau comparant les pourcentages des différentes populations de leucocytes : - chez une personne saine (cas normal) et - chez une personne atteinte du VIH (cas léger). PS bien lire la fiche technique (ressource 2bis) jointe précédemment
Séance 5 Imm Adapt distanciel
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Lycée Jean Moulin Béziers ~CLJ
Séance 5
la réponse adaptative Travail en distanciel
L'immunité innée est la première réaction mise en oeuvre pour se défendre contre les micro-organismes pathogènes tels que les bactéries et les virus. Notre organisme doit également se défendre contre certaines de ses cellules qui ont été modifiées
Cette seconde ligne de défense entre en jeu : la réponse adaptative. Elle est plus spécifique du pathogène et existe chez tous les vertébrés.
On cherche à déterminer quels sont les acteurs de la réponse adaptative.
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
La réponse adaptative lors d’une atteinte par le virus Influenza (responsable de la grippe)
Troisième partie : La spécificité des molécules produites lors de la réponse adaptative
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
La réponse adaptative intervient par exemple lors d’une infection virale comme celle du VIH. La cytométrie en flux est une technique de laboratoire utilisée au quotidien par les chercheurs pour isoler et caractériser les populations de cellules immunitaires. Pour cela, les chercheurs classent les cellules en fonction de leur taille et d’autres paramètres, tels que la granulométrie par exemple afin d’en faire une étude statistique.
À l’aide du logiciel cytométrie, déterminer les catégories de leucocytes présents dans un cas léger d’infection par le VIH et leur répartition en les comparant à une personne saine (cas normal).
Ressource 1: distinguer les leucocytes par cytométrie
Ressource 2bis: Fiche protocole
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
La réponse adaptative intervient par exemple lors d’une infection virale comme celle du VIH. La cytométrie en flux est une technique de laboratoire utilisée au quotidien par les chercheurs pour isoler et caractériser les populations de cellules immunitaires. Pour cela, les chercheurs classent les cellules en fonction de leur taille et d’autres paramètres, tels que la granulométrie par exemple afin d’en faire une étude statistique.
Ressource 2ter: Fiche technqiue
Ressource 2: Logiciel cytométrie sur MCNL
À l’aide du logiciel cytométrie, déterminer les catégories de leucocytes présents dans un cas léger d’infection par le VIH par rapport à une personne saine. Faire une capture d'écran dans les 2 cas
Faire une capture d'écran de l'image sur le logiciel, la légender et la titrer puis répondre aux questions
avril
Bilan :
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
deuxième partie: La réponse adaptative lors d’une atteinte par le virus Influenza (responsable de la grippe)
Troisième partie : La spécificité des molécules produites lors de la réponse adaptative
Deuxième partie :
La réponse adaptative lors d’une atteinte par le virus Influenza (responsable de la grippe)
Ressource 1
3) À partir de l’analyse rapide des ressources, décrivez le virus influenza et l’évolution des symptômes mise en relation avec la réponse immunitaire
4) Quelle nouvelle molécule entre en jeu dans cette réponse immunitaire?
Ressource 2
Ressource 3
Première partie : Les cellules du sang intervenant dans la réponse adaptative
Deuxième partie: La réponse adaptative lors d’une atteinte par le virus Influenza (responsable de la grippe)
Troisième partie : La spécificité des molécules produites lors de la réponse adaptative
Troisième partie : La spécificité des molécules produites lors de la réponse adaptative
On cherche à identifier, parmi 4 personnes, un individu ayant été en contact avec la méningite et en particulier Neisseria meningitidis, responsable de la Méningite à méningocoques. L'individu ayant été en contact avec le méningocoque a produit des anticorps capables de réagir face aux antigènes de cette bactérie La spécificité d'un anticorps est liée à sa capacité de liaison avec une molécule donnée l'antigène pour former un complexe immun (Ac/Ag) qui précipite. Le test d'immunodiffusion, ou test d'Ouchterlony, permet la mise en évidence de cette liaison antigène-anticorps.
https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/sciences-de-la-vie-et-de-la-terre/enseignement/cycle-4/le-corps-humain-et-la-sante/relations-avec-le-monde-microbien/ouchterlony-681573.kjsp
Principe de la méthode d'Oucherlony
C'est une méthode d'immunodiffusion sur gel : les solutions déposées dans les puits creusés dans le gel diffusent de façon homogène dans toutes les directions autour du puits. Deux auréoles de diffusion peuvent donc entrer en contact lorsqu'elles ont suffisamment progressé. Cette zone de contact reste invisible s'il n'y a pas de réaction entre les deux solutions. Quand il y a réaction entre les solutions, il se forme un arc de précipitation visible à l'œil nu. Celui-ci est dû à l'interaction entre de nombreux anticorps et les antigènes spécifiques.
Si vous êtes en distanciel, votre travail s'arrête aprés la rédaction de votre stratégie Pensez à apporter votre travail à la prochaine séance...
Etape 1 Concevoir une stratégie pour résoudre une situation problème
Proposer une stratégie simple permettant d'identifier, parmi 4 personnes, un individu ayant été en contact avec la méningite et en particulier la Méningite à méningocoques (Neisseria meningitidis).
Si vous êtes en présentiel, aprés avoir rédigé votre stratégie, passez à la suite...
La stratégie n'est pas à faire puisque le protocole vous est présenté à la page suivante
Etape 1 Mettre en œuvre un protocole de résolution pour obtenir des résultats exploitables
A votre disposition : - une boîte de Pétri gélosé avec des puits - 4 sérums à tester provenant de 4 individus différents - Une solution contenant les anticorps dirigés contre Neisseria meningitidis Protocole - Tracez sur la boîte l'emplacement des puits et creusez les avec l'emporte pièce - Réfléchissez à la disposition des produits dans les puits et notez au dos de la boîte le futur contenu de vos tubes -Déposer dans chaque puit 40 µL avec la micropipette - Attendre 10 à 15 minutes avant observation des résultats
Etape 3 Présenter les résultats pour les communiquer
1) Résultats obtenus avec le test d'Ouchterlony
2) En utilisant la représentation simplifiée ci-dessous, expliquez à l'échelle moléculaire la réaction qui a eu lieu permettant d'expliquer la présence d'un arc de précipitation
Etape 4 Exploiter les résultats obtenus pour répondre au problème
Je vois.... Je sais... J'en déduis...
BILAN
CONCLUEZ en indiquant ce que vous avez appris sur la réponse adaptative
THE END
"Cas normal" puis "Cas léger"
C'est ici qu'il va falloir choisir les deux cas: Cas normal (sain) et Cas léger (VIH)
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Réalisez un tableau comparant les pourcentages des différentes populations de leucocytes : - chez une personne saine (cas normal) et - chez une personne atteinte du VIH (cas léger). PS bien lire la fiche technique (ressource 2bis) jointe précédemment