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RAPPORT DE STAGE

KENZA SEFIANE

Created on March 29, 2026

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Transcript

SEFIANE Kenza 2nde GATL

Présentation de la PFMP

Lycée Hector Berlioz

Adresse : place de l'Europe - 38260 - La Côte-Saint-André.

Le BAC préparé: BAC AGORA
Raison sociale : Lycée agricole de la Côte Saint-André (École de la nature et du vivant)
Siège social : 57 avenue Charles de Gaulle, 38260 La Côte-Saint-André, France
Stage du 23 février au 6 mars
Année scolaire: 2025/2026
SOMMAIRE:
-Présentation de l'établissement -Organisation -Formations -Missions -Tâche principale -Conclusion

Présentation de l'établissement

Nom de l’établissement :Lycée agricole de la Côte Saint-André, École de la nature et du vivant

Type d’établissement : Établissement Public Local d’Enseignement et de Formation Professionnelle Agricoles (EPLEFPA)

Sites de l’établissement : La Côte-Saint-André (38260) La Tour-du-Pin (38110)

Présentation de l'organisation

Forme juridique : EPLEFPA (établissement public)

Raison sociale : Lycée agricole de la Côte Saint-André

Capital : Aucun (financé par l’État)

Type : Organisme public

Secteur d’activité : Enseignement agricole

Secteur économique : Tertiaire (services)

Chiffre d’affaires : Aucun (pas une entreprise commerciale)

Effectif : ~150–250

LES FORMATIONS

Formations proposées:Seconde générale ou professionnelleBac général, Bac technologique STAV, Bac pro agricole BTS agricole : BTSA ACSE, GPN, ACD Licence professionnelle Formations pour adultes : Certiphyo, SST

Organisation : services et acteurs

Produits / services : enseignement et formation (non marchands) Clients / usagers : élèves, étudiants, adultes en formation Fournisseurs : matériel pédagogique, imprimés, fournitures Concurrents : aucun (établissement public)

« Éducation et formation pour tous »

GESTION ADMINISTRATION

MES MISSIONS

« Gestion des dossiers »

« Création de documents »

« Organisation des plannings »

TACHE PRINCIPALE:

Réunion
création badges
MAIL
affiches

CONCLUSION

Une expérience enrichissante et formatrice. Merci pour votre attention.