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Le Labo Maths-Info π R2 Fermat

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Created on March 28, 2026

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Transcript

Le Labo Maths-Info πR2 Fermat

Le Labo maths-info anime toute l’année des ateliers, organise des événements et met à disposition une bibliothèque afin de favoriser la découverte et la pratique des mathématiques et de l’informatique.

Des ateliers
Des événements
La bibliothèque
Le pilotage
Le réservoir

Le CDI est partenaire : développons ensemble la culture scientifique, faites des suggestions d'achat

Le Labo Maths-Info est animé par un collectif d’enseignants :
  • M. Pichoff (Mathématiques, CPGE / MPSI)
  • Mme Falq (Informatique, CPGE / MPI)
  • Mme Freyssinet (Mathématiques, CPGE / BCPST)
  • Mme Huang (Mathématiques, CPGE / ECG)
  • M. Lembrez (Mathématiques, CPGE / PSI*)
  • Mme Maillet ( Mathématiques, CPGE / BCPST)
  • Mme Dumont (Mathématiques, lycée)
Contact : labo.maths-info.fermat@groupes.renater.fr

Un espace pour explorer autrement ! Ouvert à tous les lycéens et lycéennes, les ateliers de curiosité du labo math-info sont un lieu d’expérimentation et de découverte où les mathématiques et l’informatique se pratiquent autrement qu’en classe :

  • préparation à des concours (Olympiades, Concours général, TFJM²)
  • séances de calcul
  • initiation au code
  • séance à thème
On y vient pour calculer, expérimenter, coder… mais aussi pour prendre du plaisir à chercher sans obligation de résultat, apprendre à raisonner et collaborer. Un véritable tremplin pour les études scientifiques. Rendez-vous chaque mercredi, de 12h à 13h30 en salle D010 (dans la cour Guyaux Sauvegrain, à côté la vie scolaire des prépa). Inutile de vous inscrire...Venez comme vous êtes !

Dans le cadre du projet Labo maths-info, chacun a la possibilité de faire des suggestions d’achat pour le CDI. Cette démarche vise à enrichir les ressources disponibles en mathématiques, en informatique et plus largement en sciences, afin de permettre à tous d’élargir sa propre culture scientifique. C’est aussi une occasion de nourrir sa curiosité, de découvrir de nouveaux auteurs, de nouveaux sujets ou encore des approches différentes des notions étudiées en classe. Enfin, ces propositions participent au plaisir de lire : en suggérant des ouvrages qui vous intéressent, vous contribuez à créer un espace documentaire vivant, stimulant et adapté aux envies des élèves.

Suggérer un achat

Jardin partagé...

Un espace pour explorer autrement ! Ouvert à tous les lycéens et lycéennes, les ateliers de curiosité du labo math-info sont un lieu d’expérimentation et de découverte où les mathématiques et l’informatique se pratiquent autrement qu’en classe :

  • préparation à des concours (Olympiades, Concours général, TFJM²)
  • séances de calcul
  • initiation au code
  • séance à thème
On y vient pour calculer, expérimenter, coder… mais aussi pour prendre du plaisir à chercher sans obligation de résultat, apprendre à raisonner et collaborer. Un véritable tremplin pour les études scientifiques. Rendez-vous chaque mercredi, de 12h à 13h30 en salle D010 (dans la cour Guyaux Sauvegrain, à côté la vie scolaire des prépa). Inutile de vous inscrire...Venez comme vous êtes !

Le Labo Maths-Info est animé par un collectif d’enseignants :
  • M. Pichoff (Mathématiques, CPGE / MPSI)
  • Mme Falq (Informatique, CPGE / MPI)
  • Mme Freyssinet (Mathématiques, CPGE / BCPST)
  • Mme Huang (Mathématiques, CPGE / ECG)
  • M. Lembrez (Mathématiques, CPGE / PSI*)
  • Mme Maillet ( Mathématiques, CPGE / BCPST)
  • Mme Dumont (Mathématiques, lycée)
Contact : labo.maths-info.fermat@groupes.renater.fr

Parallèlement au large fonds documentaire du CDI, une bibliothèque spécialisée en mathématiques et en informatique a été développée afin de répondre plus spécifiquement aux besoins des étudiants et des enseignants engagés dans ces disciplines. Elle est installée dans la salle D010 (cour Guyaux-Sauvegrain). Cette bibliothèque n’est pas ouverte au public. Toutefois, dans une logique de valorisation et de visibilité des ouvrages, son fonds est progressivement intégré au catalogue du CDI. Ce travail de recensement permet à chacun d’identifier l’existence de ces ressources spécifiques, même si leur consultation reste encadrée. Les ouvrages concernés sont ainsi signalés dans le catalogue comme appartenant au « Fonds Labo-maths-info », ce qui facilite leur repérage et souligne leur rattachement au projet pédagogique du Labo.

Parallèlement au large fonds documentaire du CDI, une bibliothèque spécialisée en mathématiques et en informatique a été développée afin de répondre plus spécifiquement aux besoins des étudiants et des enseignants engagés dans ces disciplines. Elle est installée dans la salle D010 (cour Guyaux-Sauvegrain). Cette bibliothèque n’est pas ouverte au public. Toutefois, dans une logique de valorisation et de visibilité des ouvrages, son fonds est progressivement intégré au catalogue du CDI. Ce travail de recensement permet à chacun d’identifier l’existence de ces ressources spécifiques, même si leur consultation reste encadrée. Les ouvrages concernés sont ainsi signalés dans le catalogue comme appartenant au « Fonds Labo-maths-info », ce qui facilite leur repérage et souligne leur rattachement au projet pédagogique du Labo.

Dans le cadre du projet Labo maths-info, chacun a la possibilité de faire des suggestions d’achat pour le CDI. Cette démarche vise à enrichir les ressources disponibles en mathématiques, en informatique et plus largement en sciences, afin de permettre à tous d’élargir sa propre culture scientifique. C’est aussi une occasion de nourrir sa curiosité, de découvrir de nouveaux auteurs, de nouveaux sujets ou encore des approches différentes des notions étudiées en classe. Enfin, ces propositions participent au plaisir de lire : en suggérant des ouvrages qui vous intéressent, vous contribuez à créer un espace documentaire vivant, stimulant et adapté aux envies des élèves.

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Dans le cadre du projet Labo maths-info, chacun a la possibilité de faire des suggestions d’achat pour le CDI. Cette démarche vise à enrichir les ressources disponibles en mathématiques, en informatique et plus largement en sciences, afin de permettre à tous d’élargir sa propre culture scientifique. C’est aussi une occasion de nourrir sa curiosité, de découvrir de nouveaux auteurs, de nouveaux sujets ou encore des approches différentes des notions étudiées en classe. Enfin, ces propositions participent au plaisir de lire : en suggérant des ouvrages qui vous intéressent, vous contribuez à créer un espace documentaire vivant, stimulant et adapté aux envies des élèves.

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