KALENDARZ SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI I DOKTORANTÓW2025/2026 | SEM. LETNI
KWIECIEŃ
FRIS: style myślenia i działania | Joanna Czerska | 8h
9.00-15.30
Odporność psychiczna w praktyce | Grażyna Knitter | 4 h
Neuronaukowe podstawy uczenia się | Joanna Mytnik | 4h
15
16
9.00-12.30
13.00-16.30
Entrepreneurial competencies in teaching | Pola Weryszko | 4h
Modele językowe w praktyce (poz. podst.) |Natalia Gietka | 4h
Modele językowe wersje PRO | Natalia Gietka | 4h
20
20
24
Metody angażowania ST na wykładzie | Joanna Mytnik | 8h
AI Canva: projektowanie mater. dydaktyczn. | Natalia Gietka | 4 h
Projektowanie RUBRICS (ocenianie) | Joanna Czerska | 4h
Canva: projektowanie mater. dydaktyczn. | Natalia Gietka | 4 h
27
29
29
30
MAJ
15
Ocenianie w dobie AI (AIAS) wer. rozszerz. | Joanna Mytnik | 8h
Modele językowe w praktyce (poz. podst.) | Maciej Worwa | 4h
Gamifikacja w praktyce: GENIALLY | Natalia Gietka | 8h
11
13
18
Canva: projektowanie mater. dydaktyczn. | Natalia Gietka | 4 h
Rola NA w ekosystemie innowacji (rynek pracy) | Pola Weryszko | 4h
AI Canva: projektowanie mater. dydaktyczn. | Natalia Gietka | 4 h
Ocenianie w dobie AI (AIAS) wer. rozszerz. | Joanna Mytnik | 8h
18
25
22
CZERWIEC
Kompetencje przedsiębiorcze w dyd. akad. | Pola Weryszko | 4h
Modele językowe wersje PRO | Natalia Gietka | 4h
Modele językowe w praktyce (poz. podst.) | Natalia Gietka | 4h
Zarządzanie sobą w czasie | Grażyna Knitter | 8h
11
15
15
KALENDARZ SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI I DOKTORANTÓW 2025/2026 | SEM. LETNI
Jo
Created on March 25, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Practical Microsite
View
Essential Microsite
View
Akihabara Microsite
View
Essential CV
View
Akihabara Resume
View
3D Corporate Reporting
View
Corporate CV
Explore all templates
Transcript
KALENDARZ SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI I DOKTORANTÓW2025/2026 | SEM. LETNI
KWIECIEŃ
FRIS: style myślenia i działania | Joanna Czerska | 8h
9.00-15.30
Odporność psychiczna w praktyce | Grażyna Knitter | 4 h
Neuronaukowe podstawy uczenia się | Joanna Mytnik | 4h
15
16
9.00-12.30
13.00-16.30
Entrepreneurial competencies in teaching | Pola Weryszko | 4h
Modele językowe w praktyce (poz. podst.) |Natalia Gietka | 4h
Modele językowe wersje PRO | Natalia Gietka | 4h
20
20
24
Metody angażowania ST na wykładzie | Joanna Mytnik | 8h
AI Canva: projektowanie mater. dydaktyczn. | Natalia Gietka | 4 h
Projektowanie RUBRICS (ocenianie) | Joanna Czerska | 4h
Canva: projektowanie mater. dydaktyczn. | Natalia Gietka | 4 h
27
29
29
30
MAJ
15
Ocenianie w dobie AI (AIAS) wer. rozszerz. | Joanna Mytnik | 8h
Modele językowe w praktyce (poz. podst.) | Maciej Worwa | 4h
Gamifikacja w praktyce: GENIALLY | Natalia Gietka | 8h
11
13
18
Canva: projektowanie mater. dydaktyczn. | Natalia Gietka | 4 h
Rola NA w ekosystemie innowacji (rynek pracy) | Pola Weryszko | 4h
AI Canva: projektowanie mater. dydaktyczn. | Natalia Gietka | 4 h
Ocenianie w dobie AI (AIAS) wer. rozszerz. | Joanna Mytnik | 8h
18
25
22
CZERWIEC
Kompetencje przedsiębiorcze w dyd. akad. | Pola Weryszko | 4h
Modele językowe wersje PRO | Natalia Gietka | 4h
Modele językowe w praktyce (poz. podst.) | Natalia Gietka | 4h
Zarządzanie sobą w czasie | Grażyna Knitter | 8h
11
15
15