Orientaciones para la Preparación de la Sexta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar
Directivos y Supervisores Educación Básica:
Marzo de 2026
Ciclo Escolar 2025-2026
Comenzar
¿Cuál ha sido tu mayor reto de gestión directivo recientemente?
Siguiente
Mitos y realidades de la función directiva
¿Directivos con poderes mágicos o lider distribuido?
Siguiente
¿El director debe hacer todo para que salga bien?
¿El liderazgo distribuido es que todos hagan de todo?
Siguiente
Como se observa y se da desde la escuela un liderazgo distribuido
Aula flexible: Adaptar los espacios para el aprendizaje colaborativo en las aulas.
Diálogo inclusivo: Abrir discusiones sobre diversas perpectivas, maestros, alumnos, familias, autores, expertos, etc.
Lo que no es un liderazgo distribuido
Identificación de capacidades o habilidades
Ecribe en un postic una habilidad especial que reconozcan de un compañero directivo de tu colectivo
Siguiente
Prácticas que debemos erradicar
acciones que pueden mejorar
Prácticas que fortalecen al colectivo
Siguiente
Profesora o profesor con poderes mágicos, que pueda hacer más con menos recursos, pacificar grupos rivales, incorporar a los que van por la libre, aceptar sin inmutarse interpretaciones malévolas de sus intenciones, aguantar niveles mínimos de apoyo, procesar grandes volúmenes de papel, trabajar horas extra. Él o ella tendrán carta blanca para innovar, pero sin gastar dinero adicional, sin tener ni voz ni voto en el personal que se les asigna y sin herir las suspicacias ni de los de arriba ni de los de abajo. (M. Fullan)
Una práctica directiva distribuida se basa en una cultura de colaboración donde se comparten responsabilidades, se dialoga y se construyen soluciones colectivas. Todas y todos los integrantes del colectivo asumen responsabilidades, participan en la conducción de los procesos y toman decisiones, según sus capacidades y experiencia. Es importante identificar y aprovechar las habilidades y conocimientos de cada integrante para que puedan asumir roles de liderazgo en diferentes ámbitos.
Orientaciones para la Preparación de la Sexta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar
DEMETRIO BAUTISTA - ORTIZ
Created on March 25, 2026
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Ecribe en un postic una habilidad especial que reconozcan de un compañero directivo de tu colectivo
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Profesora o profesor con poderes mágicos, que pueda hacer más con menos recursos, pacificar grupos rivales, incorporar a los que van por la libre, aceptar sin inmutarse interpretaciones malévolas de sus intenciones, aguantar niveles mínimos de apoyo, procesar grandes volúmenes de papel, trabajar horas extra. Él o ella tendrán carta blanca para innovar, pero sin gastar dinero adicional, sin tener ni voz ni voto en el personal que se les asigna y sin herir las suspicacias ni de los de arriba ni de los de abajo. (M. Fullan)
Una práctica directiva distribuida se basa en una cultura de colaboración donde se comparten responsabilidades, se dialoga y se construyen soluciones colectivas. Todas y todos los integrantes del colectivo asumen responsabilidades, participan en la conducción de los procesos y toman decisiones, según sus capacidades y experiencia. Es importante identificar y aprovechar las habilidades y conocimientos de cada integrante para que puedan asumir roles de liderazgo en diferentes ámbitos.
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