2026

2026

Veille informationnelle

A-MIN MAARAU BTS SAM

sommaire

1. Contexte - Presentation du lycée les Bruyères - Contexte de la veille - Objectifs et choix du thèmes - Cibles

2. Mise en place de la veille - Plan de veille - Mes recherche en methode push( google alerts) - Mes recherche en methode pull

3. Exploitation des informations - Tableau d'analyse google alerts - Bilans

Partie 1: Analyse des besoins d'information

presentation de l'organisation

Lycee les bruyères

..

Proviseur : Monsieur DELAMARE Situé à Sotteville-lès-Rouen Activité : Lycée général et technologique Date de création: 1er Mai 1965

Partie 1: Analyse des besoins d'information

Contexte de la veille

Dans un contexte où les Réseaux sociaux prennet une place dans nos habitude, il est donc essentiel d'identifier les impacts liées aux réseaux sociaux sur les jeunes adolescent

Partie 1: Analyse des besoins d'information

Objectifs et choix du thèmes

..

Objectifs : - Informer - Sensibiliser - Identifier les risques Thèmes : - Risques sur la santé mental des jeunes - L'addiction aux résaux sociaux - Les points positifs des réseaux sociaux Points bonus : La méthodes qu'utilise l'état sur les risques liés aux réseaux sociaux

Partie 2: Mise en place de la veille

Organisation de la veille

..

Cibles : - Les élèves de l'établissement y compris les étudiant Méthodes utilisé : - QQOQCCP - Méthode PULL - Méthode PUSH

Partie 2: Mise en place de la veille

Mes recherche en methode push: GOOGLE alerts

..

https://www.google.com/alerts?authuser=3&hl=fr

Partie 2: Mise en place de la veille

Exemple méthodes qqoqccp

..

Partie 2: Mise en place de la veille

Mes recherche en methode pull

..

Partie 3: exploitation des informations

tableau d'analyse google alerts

..

Partie 3: exploitation des informations

Bilan

..