Le projet d'établissement
25 Av. du Canada, 35000 Rennes
Cliquez ici
Sommaire
- En incitant à la mise au travail, en développant les fondamentaux
- Au monde, aux autres, aux sports, aux arts et à la culture
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- Avec ambition, dans la vie du collège, pour le développement durable
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- Sécuriser le parcours de chaque élève
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- Une équipe au service des élèves
Title
APPRENDRE
- Préserver un climat serein pour tous
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en sécurisant le parcours de chaque élève
Title
Title
S’OUVRIR
Title
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en travaillant ensemble
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S’ENGAGER
en construisant l’avenir
FEDERER
en préservant un climat serein pour tous
En incitant à la mise au travail, en développant les fondamentaux
Apprendre en sécurisant le parcours de chaque élève
Sécuriser le parcours de chaque élève
Au monde, aux autres, aux sports, aux arts et à la culture
S'ouvrir en travaillant ensemble
Travailler ensemble
Avec ambition, dans la vie du collège, pour le développement durable
S'engager en construisant l’avenir
Construire l’Avenir
Une équipe au service des élèves
Fédérer en préservant un climat serein pour tous
Préserver un climat serein pour tous
Séjours linguistiques (échange franco-allemand, Italie, Angleterre, Espagne), culturels"nature et sport" Journée d’intégration Découverte des LV2 en 6e Option LCA Breton Option européenne Erasmus + Sections sportives et SHN Rencontres chorales Associations sportives
- Lutter contre toutes formes de violence - Développer la co-éducation
Développer la culture des médias S'ouvrir à la culture, sa proximité et sa diversité Honorer les réussites des élèves à travers la remise des diplômes
Avec des dispositifs et outils innovants : - laboratoire de mathématiques - « professeur volant » - initiation aux LV - option « Sciences Numériques et Technologiques » - espaces d’activités pour les élèves décrocheurs - classe flexible
− Confier des responsabilités aux élèves pour renforcer l’engagement dans les parcours éducatifs ; − Renforcer l’équité en développant le goût de l’effort des élèves quel que soit leur niveau ; − Organiser l’accompagnement des élèves dans la recherche de stage ;
− Proposer des visites de lycées dès la classe de 4e et organiser des mini-stages pour les 3e ; − Connaître, pratiquer, partager les valeurs et les piliers de la République ainsi que le principe de laïcité ;
− Développer l’esprit critique, apprendre à exprimer un jugement, une émotion apprendre à coopérer et à débattre ; − Sensibiliser à la différence ; − Promouvoir l’égalité de genre au sein de l’établissement ; − Promouvoir l’EVARS ;
- Cités éducatives- QPV - Municipalités - CD35
Renforcer et structurer l'accompagnement et le suivi des élèves à besoins particuliers Utiliser les outils numériques comme levier pour favoriser l’apprentissage des élèves
Priorité à la maîtrise de la langue Dispositif UPE2A Travail sur l'explicitation Rituels comme "Silence, on lit"
Collège multiculturel, réseau d’éducation prioritaire Les Chalais Dispositif UPE2A Projets partagés avec l'IME Maison de quartier, éducateurs, dispositif relais, cité éducative Travail avec les parents : co-éducation, dispositif OEPRE, réseau Louis Guilloux
Développer l’autonomie des élèves dans leur travail : essayer, persévérer, participer, questionner Pérenniser des outils pour accompagner l'élève tout au long de sa scolarité
- Équipe du collège : direction, enseignants, vie scolaire, personnels (administratifs, médico-sociaux, agents)- UPE2A - Dispositif Relais - IME Relations avec les parents d’élèves
Consolider les liens collègeFamilles pour le suivi des élèves et l'implication dans la vie de l'établissement Développer une culture de coopération entre adultes, entre élèves et entre adultes et élèves, être attentif aux droits et devoirs de chacun
Profiter de la richesse culturelle du collège pour découvrir le monde S’appuyer sur les 3 piliers de l’EAC : rencontrer, connaitre, pratiquer
Accompagnement personnalisé Co-intervention Dispositif « Devoirs Faits » obligatoire pour les 6e et l’étendre, si possible, à tous les niveaux
- Liaisons : écoles du secteur, lycées - Partenaires extérieurs, éducateurs, animateurs : MJC, Le Relais, PRE, AFEV, diverses associations
Favoriser, faciliter les apprentissages en développant la lecture et en enrichisssant le vocabulaire; Favoriser l'estime de soi Valoriser les réussites de chacun Utiliser les outils numériques comme levier pour favoriser l’apprentissage des élèves Pratiquer d’autres langages
- Poursuivre le travail collectif à l'échelle : du collège, du réseau avec les écoles et du quartier avec les partenaires - Accentuer la concertation au sein et entre les équipes - Renforcer le bien être des personnels, être attentif à leur santé mentale
− Cordées des réussites, parcours d'excellence ; − Conseil de vie collégienne, association sportive, ateliers du midi, dispositif école ouverte ;
− Programme pHARe, formation des ambassadeurs ;
- Accompagner et soutenir les personnels dans leur quotidien - Pérenniser les relations partenariales
Webradio, semaine des arts, ateliers (théâtre, numérique...) Partenaires extérieurs : maison de Suède, Le relais, MJC Bréquigny Par tout Artiste, TNB, opéra, Les Champs Libres … Résidence d’artiste Défis sportifs entre adultes et élèves
− Appliquer le protocole de la santé mentale ; − Lutter contre l’absentéisme ; − Lutter contre le harcèlement ; − Lutter contre les déterminismes : genre, social, culturel.
− Participation à des évènements de commémoration (Parcours Citoyen) ; − Engagement des élèves au niveau du tri sélectif, éco-délégués ; − Organisation du forum des métiers ;
− Spectateur aux olympiades des lycées ; − Visite des lycées professionnels, liaison collège-lycée ; − Liaison école-collège, réseau REP.
Projet d'établissement
Jawad Gen
Created on March 24, 2026
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en construisant l’avenir
FEDERER
en préservant un climat serein pour tous
En incitant à la mise au travail, en développant les fondamentaux
Apprendre en sécurisant le parcours de chaque élève
Sécuriser le parcours de chaque élève
Au monde, aux autres, aux sports, aux arts et à la culture
S'ouvrir en travaillant ensemble
Travailler ensemble
Avec ambition, dans la vie du collège, pour le développement durable
S'engager en construisant l’avenir
Construire l’Avenir
Une équipe au service des élèves
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Préserver un climat serein pour tous
Séjours linguistiques (échange franco-allemand, Italie, Angleterre, Espagne), culturels"nature et sport" Journée d’intégration Découverte des LV2 en 6e Option LCA Breton Option européenne Erasmus + Sections sportives et SHN Rencontres chorales Associations sportives
- Lutter contre toutes formes de violence - Développer la co-éducation
Développer la culture des médias S'ouvrir à la culture, sa proximité et sa diversité Honorer les réussites des élèves à travers la remise des diplômes
Avec des dispositifs et outils innovants : - laboratoire de mathématiques - « professeur volant » - initiation aux LV - option « Sciences Numériques et Technologiques » - espaces d’activités pour les élèves décrocheurs - classe flexible
− Confier des responsabilités aux élèves pour renforcer l’engagement dans les parcours éducatifs ; − Renforcer l’équité en développant le goût de l’effort des élèves quel que soit leur niveau ; − Organiser l’accompagnement des élèves dans la recherche de stage ; − Proposer des visites de lycées dès la classe de 4e et organiser des mini-stages pour les 3e ; − Connaître, pratiquer, partager les valeurs et les piliers de la République ainsi que le principe de laïcité ;
− Développer l’esprit critique, apprendre à exprimer un jugement, une émotion apprendre à coopérer et à débattre ; − Sensibiliser à la différence ; − Promouvoir l’égalité de genre au sein de l’établissement ; − Promouvoir l’EVARS ;
- Cités éducatives- QPV - Municipalités - CD35
Renforcer et structurer l'accompagnement et le suivi des élèves à besoins particuliers Utiliser les outils numériques comme levier pour favoriser l’apprentissage des élèves
Priorité à la maîtrise de la langue Dispositif UPE2A Travail sur l'explicitation Rituels comme "Silence, on lit"
Collège multiculturel, réseau d’éducation prioritaire Les Chalais Dispositif UPE2A Projets partagés avec l'IME Maison de quartier, éducateurs, dispositif relais, cité éducative Travail avec les parents : co-éducation, dispositif OEPRE, réseau Louis Guilloux
Développer l’autonomie des élèves dans leur travail : essayer, persévérer, participer, questionner Pérenniser des outils pour accompagner l'élève tout au long de sa scolarité
- Équipe du collège : direction, enseignants, vie scolaire, personnels (administratifs, médico-sociaux, agents)- UPE2A - Dispositif Relais - IME Relations avec les parents d’élèves
Consolider les liens collègeFamilles pour le suivi des élèves et l'implication dans la vie de l'établissement Développer une culture de coopération entre adultes, entre élèves et entre adultes et élèves, être attentif aux droits et devoirs de chacun
Profiter de la richesse culturelle du collège pour découvrir le monde S’appuyer sur les 3 piliers de l’EAC : rencontrer, connaitre, pratiquer
Accompagnement personnalisé Co-intervention Dispositif « Devoirs Faits » obligatoire pour les 6e et l’étendre, si possible, à tous les niveaux
- Liaisons : écoles du secteur, lycées - Partenaires extérieurs, éducateurs, animateurs : MJC, Le Relais, PRE, AFEV, diverses associations
Favoriser, faciliter les apprentissages en développant la lecture et en enrichisssant le vocabulaire; Favoriser l'estime de soi Valoriser les réussites de chacun Utiliser les outils numériques comme levier pour favoriser l’apprentissage des élèves Pratiquer d’autres langages
- Poursuivre le travail collectif à l'échelle : du collège, du réseau avec les écoles et du quartier avec les partenaires - Accentuer la concertation au sein et entre les équipes - Renforcer le bien être des personnels, être attentif à leur santé mentale
− Cordées des réussites, parcours d'excellence ; − Conseil de vie collégienne, association sportive, ateliers du midi, dispositif école ouverte ; − Programme pHARe, formation des ambassadeurs ;
- Accompagner et soutenir les personnels dans leur quotidien - Pérenniser les relations partenariales
Webradio, semaine des arts, ateliers (théâtre, numérique...) Partenaires extérieurs : maison de Suède, Le relais, MJC Bréquigny Par tout Artiste, TNB, opéra, Les Champs Libres … Résidence d’artiste Défis sportifs entre adultes et élèves
− Appliquer le protocole de la santé mentale ; − Lutter contre l’absentéisme ; − Lutter contre le harcèlement ; − Lutter contre les déterminismes : genre, social, culturel.
− Participation à des évènements de commémoration (Parcours Citoyen) ; − Engagement des élèves au niveau du tri sélectif, éco-délégués ; − Organisation du forum des métiers ;
− Spectateur aux olympiades des lycées ; − Visite des lycées professionnels, liaison collège-lycée ; − Liaison école-collège, réseau REP.