Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Context_BARCANOVA_P

DEPSE

Created on March 24, 2026

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Math Lesson Plan

Primary Unit Plan 2

Animated Chalkboard Learning Unit

Business Learning Unit

Corporate Signature Learning Unit

Code Training Unit

History Unit plan

Transcript

BATXILLERAT

Tenim tot el que necessites per complir el teu objectiu
PAU

Concepte / enfocament

Organització

Així treballem al manual

Fortaleses

Canvis en la prova / actualització

Organització

4 blocs + Posa’t a prova + Projecte digital

4 blocs:• Comprensió lectora• Estudi del fet literari • Reflexió lingüística• Expressió escrita

Projecte digital

Posa’t a prova

Concepte / enfocament

Dossier que ajuda l'alumnat a preparar la matèria de Llengua catalana i Literatura posant el focus en l'examen de la PAU.

Planteja models d'examen de la PAU per exercitar-se amb proves proposades pels autors.

Amb la teoria bàsica i essencial per estudiar els sabers de Llengua catalana i Literatura.

Ofereix consells, estratègies i exercicis per posar en pràctica el que s'ha après.

Organització

Estructura del manual

Organitzat en 4 blocs coincidents amb els 4 apartats de la prova:• Comprensió lectora • Estudi del fet literari • Reflexió lingüística• Expressió escrita

En cada bloc s'ofereix la teoria bàsica i pràctica amb activitats enfocades a la PAU.

BLOCS D'APRENENTATGE I PRÀCTICA

Cada bloc de teoria i pràctica està organitzat al voltant dels àmbits de coneixement requerits a la PAU.

Amb pautes, recursos i estratègies per fixar l'atenció, respondre amb procediment, evitar errors, ser resolutiu i aplicar habilitats específiques segons el tipus d'activitat o pregunta.

SECCIÓ FINAL D'AVALUACIÓ I CONSOLIDACIÓ

Posa’t a prova: planteja diverses proves seguint els models oficials per exercitar-se i adquirir seguretat i rapidesa en la resolució.

Organització

Anatomia didàctica del manual: del concepte a la pràctica i de la pràctica a la consolidació

Així és EL MANUAL

DESENVOLUPAMENT4 blocs coincidents amb la teoria bàsica i essencial dels 4 apartats de la PAU.

PRÀCTICA I ENTRENAMENT 4 blocs per posar en pràctica el que s'ha après, amb activitats enfocades a la PAU.

EVALUACIÓ I CONSOLIDACIÓ Posa’t a prova: planteja models d'examens de la PAU.

Projecte digital: amb models d'exàmens de la PAU resolts i sense resoldre.

Projecte digital: amb activitats autocorregibles.

Així treballem al manual de l'alumnat

Els 4 blocs del manual

ELS BLOCS DEL MANUAL

Organitzat en 4 blocs coincidents amb els 4 apartats de la prova

Així treballem al manual de l'alumnat

Els 4 blocs del manual

ELS BLOCS DEL MANUAL

En cada bloc s'ofereix teoria bàsica i pràctica amb activitats enfocades a la PAU.

Així treballem al manual de l'alumnat

Els 4 blocs del manual

ELS BLOCS DEL MANUAL

Amb pautes, recursos i estratègies per fixar l'atenció, respondre amb procediment, evitar errors, ser resolutiu i aplicar habilitats específiques segons el tipus d'activitat o pregunta.

Així treballem al manual de l'alumnat

Finalització del manual

Posa’t a prova

Posa’t a prova: planteja diverses proves seguint els models per exercitar-se i adquirir seguretat i rapidesa en la resolució.

I a més...

Fortaleses

Practicitat: se cenyeix a la prova, a la pràctica i a l'aprenentatge dels procediments i coneixements lingüístics i literaris que se s'exigeixen a la PAU

Comprensió lectora

Reflexió lingüística

Estudi del fet literari

Expressió escrita

Canvis en la prova / actualització

actualització DEL MANUAL

Canvis en la prova

  • El canvi no s'ha incorporat al manual, perquè està sense confirmar. Ara han d'encertar les 3 característiques del dialecte i també dir correctament el dialecte que és.
  • S'indica que NO sortiran les adverbials que passen a ser relatives; no es preguntaran nomenclatures dubtoses.
  • Es va plantejar un petit canvi en la pregunta de dialectologia pel que fa a la puntuació, però no s'ha confirmat: el 2025 havien de subratllar 3 característiques del dialecte, que valia 0,2 punts, i si encertaven el dialecte, valia 0,3 punts (0,5 total).
  • Pel que fa a les oracions subordinades, es va demanar que unifiquessin la nomenclatura i la igualessin a la nomenclatura de Lengua castellana y Literatura, però no es va confirmar.
El millor entrenament per preparar la PAU
CONTEXT

Vegeu DEMO del manual

Telèfon d'atenció al professorat

913 933 933

El manual

La prova

Exercici 1. Pregunta I

  • Conté la teoria essencial i activitats sobre les figures literàries o retòriques, els temes i els tòpics literaris i la mètrica.
  • El primer bloc consta d'un text literari (poesia, prosa o teatre), seguit de preguntes de comprensió, i opcionalment la demanda de localització d'elements lingüístics o figures retòriques.
  • En el segon bloc, les preguntes es refereixen a obres rellevants de la literatura catalana de l'últim quart del segle XIX al segle XXI, i als temes, tòpics i estructures i llenguatges que s'expliciten en el DOGC esmentat.

Projecte digital: amb activitats autocorregibles.

CONTEXT

Projecte digital de Llengua catalana i Literatura

4 blocs :

El manual

La prova

Exercici 1. Pregunta I

  • Conté la teoria essencial i activitats sobre l'oració simple, l'oració composta, l'homonímia, la paronímia, la polisèmia, la hiperonímia, la hiponímia, els connectors i altres marques textuals, el verb, la fonètica, la derivació i les varietats dialectals.
  • Aquesta part avalua la capacitat de reflexió lingüística, el coneixement de les estructures gramaticals i el domini de la norma a través de preguntes específiques sobre aspectes sintàctics, lèxics, semàntics, fonètics o ortogràfics i dialectals.

El manual

La prova

Exercici 1. Pregunta I

  • Conté la teoria essencial i activitats sobre els temps verbals, les normes bàsiques d'ortografia, les tipologies textuals i l'estil directe i indirecte.

En la quarta part, dedicada a l'expressió escrita, s'han d'elaborar i manipular textos. Aquesta part s'estructura en dos exercicis:

  • El primer pot incloure propostes de reescriptura d'un text canviant els temps verbals, de conversió d'estil directe a indirecte o a la inversa, o de compleció d'un text breu.
  • En el segon, cal escriure un comentari personal, adequat, de caràcter formal, ben estructurat i argumentat, sobre algun tema que suggereixi la lectura del text de la primera part de la prova.

Projecte digital: amb activitats autocorregibles, models d'exàmens PAU resolts i sense resoldre:1. Compresió lectora 2. Estudi del fet literari 3. Reflexió lingüística 4. Expressió escrita

I models d’exàmens extres.

CONTEXT

Projecte digital de Llengua catalana i Literatura

El manual

La prova

Exercici 1. Pregunta I

  • Conté la teoria essencial i activitats sobre comprensió de textos, sinònims i antònims, els pronoms febles i els pronoms relatius.
  • En les preguntes de comprensió del text (científic, jurídic, periodístic, publicitari, etc.) s'avalua la capacitat d'anàlisi i de síntesi, tant des del punt de vista formal (significat de paraules i expressions, relacions anafòriques, estructura i parts, gènere o tipus de text, etc.), com des del punt de vista crític (context, intenció de l'autor, lectura crítica, etc.) i la capacitat de fer-ne una síntesi o un esquema.
Posa’t a prova: