Delphine desmet
PORTFOLIO
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Ingénieure pédagogique passionnée par les technologies éducatives, j’imagine et conçois des expériences d’apprentissage qui marient innovation, simplicité et impact. Ma créativité est mon moteur : elle me permet de transformer des idées complexes en solutions pédagogiques claires et engageantes.
Qu’il s’agisse de scénariser un module e-learning, d’orchestrer un parcours blended, d’expérimenter de nouveaux outils dans les dispositifs de formation, je mets mon énergie au service d’un seul objectif : créer des apprentissages qui donnent envie d’apprendre.
Très intéressée par l’expérience apprenant, je vais toujours chercher à allier sens, émotion et efficacité — parce que la pédagogie n’est pas seulement une transmission, mais une expérience engageante.
Contact
Formation et accompagnement
Exemples divers
Conception digitale
Exemples de réalisation
Conception
digital learning design
Exemple 1
Formation de 12H00 sur l’Hygiène des mains
Type de projet : 4 Modules autoformatifs de 20 à 30 minutes (ici exemple du module 1)
Public cible : personnels de santé
Méthode de conception : ADDIE
Conception détaillée : synopsis, storyboard
Réalisation sous outil Auteur Ispring
Déploiement sur la plateforme Moodle
Exemple 2
Formation de 14H00 en hygiène alimentaire HACCP
Type de projet : parcours de formation e-learning divisé en 5 modulesPublic cible : Personnel s’installant en restauration commerciale
Méthode de conception : SAM
Modularisation de la formation
Conception détaillée : synopsis, storyboard
Réalisation avec Articulate Rise
Déploiement sur la plateforme Moodle
Rédaction d'un guide tutoral
Exemple 3
Modules e-learning dans le cadre de la labelisation UNICANCER des IDEL
Type de projet : modules e-learning sur les généralités en cancérologie pour les infirmiers, infirmières labélisés Public cible : Infirmiers /infirmières libéraux
Réalisation avec Articulate Rise pour la conception des modules enrichies par des intéractions sous storyline et dynamisés par des vidéos animées créées sous VYOND. Déploiement sur le LMS du Client
Exemple 4
Escape game digital sur les dangers liés au risque magnétique
Type de projet : parcours de formation e-learning Public cible : Personnel susceptible d'entrer en salle d'IRM
Méthode de conception : SAM
Modularisation de la formation
Conception détaillée : synopsis, storyboard
Réalisation avec Genially et extensions Scape Déploiement sur la plateforme Moodle
Exemple 5
Serious game
Nom du projet : L’explorateur des métiers – travail sur les représentations des métiers artisanaux
Type de projet : Serious Game en collaboration avec l’ONISEP
Public cible : Collégiens
Participation à la conception
Rédaction des contenus
Formation des équipes conseillers dans le scénario d’utilisation
Version 2 prévue en 2020
ressources diverses
Formation
accompagnement D'enseignants ET DE FORMATEURS
formation D'ENSEIGNANTS
prise en main des outils numériques / aide au déploiement en salle / pédagogie active
formation de formateurs
Expérimentation de méthodes pédagogiques / Accompagnement dans la mission d'enseignement
" Never stop learning "
delphinedesmetlan@gmail.com
06/22/70/50/60
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Delphine desmet
delphinedesmetlan
Created on March 24, 2026
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Delphine desmet
PORTFOLIO
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Ingénieure pédagogique passionnée par les technologies éducatives, j’imagine et conçois des expériences d’apprentissage qui marient innovation, simplicité et impact. Ma créativité est mon moteur : elle me permet de transformer des idées complexes en solutions pédagogiques claires et engageantes. Qu’il s’agisse de scénariser un module e-learning, d’orchestrer un parcours blended, d’expérimenter de nouveaux outils dans les dispositifs de formation, je mets mon énergie au service d’un seul objectif : créer des apprentissages qui donnent envie d’apprendre. Très intéressée par l’expérience apprenant, je vais toujours chercher à allier sens, émotion et efficacité — parce que la pédagogie n’est pas seulement une transmission, mais une expérience engageante.
Contact
Formation et accompagnement
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Conception digitale
Exemples de réalisation
Conception
digital learning design
Exemple 1
Formation de 12H00 sur l’Hygiène des mains
Type de projet : 4 Modules autoformatifs de 20 à 30 minutes (ici exemple du module 1) Public cible : personnels de santé
Méthode de conception : ADDIE Conception détaillée : synopsis, storyboard Réalisation sous outil Auteur Ispring Déploiement sur la plateforme Moodle
Exemple 2
Formation de 14H00 en hygiène alimentaire HACCP
Type de projet : parcours de formation e-learning divisé en 5 modulesPublic cible : Personnel s’installant en restauration commerciale
Méthode de conception : SAM Modularisation de la formation Conception détaillée : synopsis, storyboard Réalisation avec Articulate Rise Déploiement sur la plateforme Moodle Rédaction d'un guide tutoral
Exemple 3
Modules e-learning dans le cadre de la labelisation UNICANCER des IDEL
Type de projet : modules e-learning sur les généralités en cancérologie pour les infirmiers, infirmières labélisés Public cible : Infirmiers /infirmières libéraux
Réalisation avec Articulate Rise pour la conception des modules enrichies par des intéractions sous storyline et dynamisés par des vidéos animées créées sous VYOND. Déploiement sur le LMS du Client
Exemple 4
Escape game digital sur les dangers liés au risque magnétique
Type de projet : parcours de formation e-learning Public cible : Personnel susceptible d'entrer en salle d'IRM
Méthode de conception : SAM Modularisation de la formation Conception détaillée : synopsis, storyboard Réalisation avec Genially et extensions Scape Déploiement sur la plateforme Moodle
Exemple 5
Serious game
Nom du projet : L’explorateur des métiers – travail sur les représentations des métiers artisanaux Type de projet : Serious Game en collaboration avec l’ONISEP Public cible : Collégiens Participation à la conception Rédaction des contenus Formation des équipes conseillers dans le scénario d’utilisation Version 2 prévue en 2020
ressources diverses
Formation
accompagnement D'enseignants ET DE FORMATEURS
formation D'ENSEIGNANTS
prise en main des outils numériques / aide au déploiement en salle / pédagogie active
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Expérimentation de méthodes pédagogiques / Accompagnement dans la mission d'enseignement
" Never stop learning "
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