DEA-Coneaces
ETAPA DE FORMACIÓN PARA POSTULANTES A EVALUADORES EXTERNOS 2026
Presentación
Modalidad del curso
ÍNDICE
ÍNDICE
Resultados de aprendizaje esperados
Criterios de aprobación
Presentación
Etapa de Formación para Postulantes a Evaluadores Externos 2026
El Reto del Evaluador
Nuestro Propósito
El Enfoque
Modalidad del curso
Modalidad del curso
Virtual Asíncrono
Accede al contenido en cualquier momento y desde cualquier lugar con conexión a internet.
Autoaprendizaje
Avanza a tu propio ritmo, gestionando tu tiempo de estudio según tu disponibilidad.
Resultados de aprendizaje esperados
Resultado de aprendizaje general (RAG)
Al finalizar el curso, el participante comprenderá los fundamentos de la evaluación de la calidad para planificar la visita de verificación, analizando la información recolectada mediante procesos de triangulación, y valorando dichas evidencias para emitir juicios técnicos fundamentados que le permitan elaborar argumentos consistentes en el informe final de evaluación externa.
Resultado de aprendizaje (RA) del M1
Módulo 1: Planificación de la evaluación de la calidad educativa
Al finalizar el módulo 1, el participante comprende los fundamentos de la evaluación de la calidad, integrando la gestión por procesos, los modelos de acreditación y el marco normativo para planificar la visita de verificación.
Resultado de aprendizaje (RA) del M2
Módulo 2: Análisis de la información
Al finalizar el módulo 2, el participante identifica técnicas para analizar y sistematizar la información recolectada para la valoración de los estándares.
Resultado de aprendizaje (RA) del M3
Módulo 3: Valoración, juicio y resultados
Al finalizar el módulo 3, el participante comprende procesos de valoración de información recolectada para emitir juicios técnicos fundamentados, estableciendo niveles de logro para el informe final de evaluación externa.
Criterios de aprobación
Criterios de aprobación
Fórmula de evaluación: Nota final = (M1*0.3) + (M2*0.3) + (M3*0.4)
Donde: M1, M2, M3 = Calificaciones obtenidas en cada cuestionario de cada módulo
El puntaje mínimo para aprobar el curso y, por tanto, la fase de formación, es de 13 puntos.
Muchas gracias por tu atención.
El Reto del Evaluador
Desarrollar una competencia integral que nos permita recolectar, triangular y valorar información para emitir juicios técnicos consistentes en el informe final de evaluación externa.
Nuestro Propósito
Comprender los fundamentos de la evaluación de la calidad educativa y conocer la estructura de este programa formativo.
El Enfoque
Dominar los modelos de acreditación DEA CONEACES, integrando la gestión por procesos y el enfoque de mejora continua.
Presentación de curso para postulantes evaluadores externos 2026.pptx
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Created on March 23, 2026
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ETAPA DE FORMACIÓN PARA POSTULANTES A EVALUADORES EXTERNOS 2026
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Modalidad del curso
ÍNDICE
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Resultados de aprendizaje esperados
Criterios de aprobación
Presentación
Etapa de Formación para Postulantes a Evaluadores Externos 2026
El Reto del Evaluador
Nuestro Propósito
El Enfoque
Modalidad del curso
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Virtual Asíncrono
Accede al contenido en cualquier momento y desde cualquier lugar con conexión a internet.
Autoaprendizaje
Avanza a tu propio ritmo, gestionando tu tiempo de estudio según tu disponibilidad.
Resultados de aprendizaje esperados
Resultado de aprendizaje general (RAG)
Al finalizar el curso, el participante comprenderá los fundamentos de la evaluación de la calidad para planificar la visita de verificación, analizando la información recolectada mediante procesos de triangulación, y valorando dichas evidencias para emitir juicios técnicos fundamentados que le permitan elaborar argumentos consistentes en el informe final de evaluación externa.
Resultado de aprendizaje (RA) del M1
Módulo 1: Planificación de la evaluación de la calidad educativa
Al finalizar el módulo 1, el participante comprende los fundamentos de la evaluación de la calidad, integrando la gestión por procesos, los modelos de acreditación y el marco normativo para planificar la visita de verificación.
Resultado de aprendizaje (RA) del M2
Módulo 2: Análisis de la información
Al finalizar el módulo 2, el participante identifica técnicas para analizar y sistematizar la información recolectada para la valoración de los estándares.
Resultado de aprendizaje (RA) del M3
Módulo 3: Valoración, juicio y resultados
Al finalizar el módulo 3, el participante comprende procesos de valoración de información recolectada para emitir juicios técnicos fundamentados, estableciendo niveles de logro para el informe final de evaluación externa.
Criterios de aprobación
Criterios de aprobación
Fórmula de evaluación: Nota final = (M1*0.3) + (M2*0.3) + (M3*0.4)
Donde: M1, M2, M3 = Calificaciones obtenidas en cada cuestionario de cada módulo
El puntaje mínimo para aprobar el curso y, por tanto, la fase de formación, es de 13 puntos.
Muchas gracias por tu atención.
El Reto del Evaluador
Desarrollar una competencia integral que nos permita recolectar, triangular y valorar información para emitir juicios técnicos consistentes en el informe final de evaluación externa.
Nuestro Propósito
Comprender los fundamentos de la evaluación de la calidad educativa y conocer la estructura de este programa formativo.
El Enfoque
Dominar los modelos de acreditación DEA CONEACES, integrando la gestión por procesos y el enfoque de mejora continua.