Lenguaje
Lenguaje
Es fundamental para:
Expresar con claridad y coherencia, de forma oral y escrita.
Analizar e interpretar textos y con ello desarrollar habilidades de pensamiento crítico que les permitan evaluar información de manera objetiva
Identificar argumentos válidos y tomar decisiones informadas, desarrollando así la comunicación de ideas de una manera clara y eficiente.
Estimular la creatividad e imaginación, permitiendo explorar diferentes formas de expresión y comunicación.
La asignatura de Lenguaje desarrolla habilidades lingüísticas y comunicativas, además, fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de análisis, esenciales para el desempeño académico, social, personal y profesional.
Ampliar el vocabulario y ejercitar el cerebro, facilitando la comunicación, a la par que alimenta su imaginación y fortalece su concentración para el estudio.
El aprendizaje autónomo y significativo en todas las disciplinas, así como para la participación en la vida social y profesional.
¿Qué contenidos reforzarás?
Textos
- Narrativo
- Descriptivo
- Dramático
- Argumentativo
Información presentada en esquemas y gráficas, tablas, mapas o cuadros comparativos
Características de la idea principal
Apoyos visuales, gráficos y recursos no verbales
Función de la idea secundaria
- Cómics
- Obras de teatro
- Cuentos
- Leyendas y mitos
Caracterización de personajes y sus relaciones, de inicio a fin, en la narrativa
Ideas principales y secundarias
Conectores
- Causales
- Lógicos
- Temporales
Resumen
Clasificación de los personajes
Propiedades del texto
- Claridad
- Coherencia
- Concordancia
Relevancia de personajes y escenarios en la narrativa
Síntesis
Serás capaz de…
Identificar ideas principales e ideas secundarias en un párrrafo o texto.
Identificar las características de un texto literario.
Reconocer las características de las narrativas populares.
Reconocer información esencial de un texto en la construcción de un resumen o síntesis.
Seleccionar y organizar información por medio de esquemas, gráficas, tablas, mapas o cuadros comparativos.
Identificar conectores o nexos para unir ideas o agregar información.
Reconocer la intención de los apoyos visuales, gráficos y recursos no verbales en los mensajes.
Establecer relaciones causales, lógicas y/o temporales entre acontecimientos.
Utilizar conectores a fin de dar coherencia y claridad al escribir un texto.
Inferir en un texto literario, las motivaciones de los personajes a partir de sus acciones.
Lenguaje
Gabriela Gamboa Flores
Created on March 23, 2026
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Transcript
Lenguaje
Lenguaje
Es fundamental para:
Expresar con claridad y coherencia, de forma oral y escrita.
Analizar e interpretar textos y con ello desarrollar habilidades de pensamiento crítico que les permitan evaluar información de manera objetiva
Identificar argumentos válidos y tomar decisiones informadas, desarrollando así la comunicación de ideas de una manera clara y eficiente.
Estimular la creatividad e imaginación, permitiendo explorar diferentes formas de expresión y comunicación.
La asignatura de Lenguaje desarrolla habilidades lingüísticas y comunicativas, además, fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de análisis, esenciales para el desempeño académico, social, personal y profesional.
Ampliar el vocabulario y ejercitar el cerebro, facilitando la comunicación, a la par que alimenta su imaginación y fortalece su concentración para el estudio.
El aprendizaje autónomo y significativo en todas las disciplinas, así como para la participación en la vida social y profesional.
¿Qué contenidos reforzarás?
Textos
Información presentada en esquemas y gráficas, tablas, mapas o cuadros comparativos
Características de la idea principal
Apoyos visuales, gráficos y recursos no verbales
Función de la idea secundaria
Caracterización de personajes y sus relaciones, de inicio a fin, en la narrativa
Ideas principales y secundarias
Conectores
Resumen
Clasificación de los personajes
Propiedades del texto
Relevancia de personajes y escenarios en la narrativa
Síntesis
Serás capaz de…
Identificar ideas principales e ideas secundarias en un párrrafo o texto.
Identificar las características de un texto literario.
Reconocer las características de las narrativas populares.
Reconocer información esencial de un texto en la construcción de un resumen o síntesis.
Seleccionar y organizar información por medio de esquemas, gráficas, tablas, mapas o cuadros comparativos.
Identificar conectores o nexos para unir ideas o agregar información.
Reconocer la intención de los apoyos visuales, gráficos y recursos no verbales en los mensajes.
Establecer relaciones causales, lógicas y/o temporales entre acontecimientos.
Utilizar conectores a fin de dar coherencia y claridad al escribir un texto.
Inferir en un texto literario, las motivaciones de los personajes a partir de sus acciones.