La competencia comunicativa y PEDAGÓGICA como herramienta educativa
¿Qué es la Comunicación Pedagógica?
La comunicación pedagógica es el proceso de intercambio de mensajes entre el docente y los estudiantes
Es un proceso intencional,
sistemático y educativo,
que busca facilitar la adquisición de conocimientos y habilidades.
La competencia comunicativa del docente combina capacidades cognitivas
metacognitivas, conocimientos lingüísticos-discursivos
aspectos socioculturales, fundamentales para un proceso de enseñanza efectivo.
La comunicación pedagógica tiene elementos clave como lo son:
el emisor (docente), el receptor (estudiante), el mensaje (contenido y forma), el canal, el código, el contexto educativo y la retroalimentación.
Ser afectiva y motivadora
Promover un ambiente de respeto y colaboración
Como características principales de la comunicación tenemos:
Generar ambientes de socialización
Reguladora del comportamiento
La comunicación pedagógica no es un accesorio.
Un maestro competente comunicativamente,
construye una imagen social positiva y genera aprendizaje significativo.
Competencia pedagógica
kedi
Created on March 23, 2026
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La competencia comunicativa y PEDAGÓGICA como herramienta educativa
¿Qué es la Comunicación Pedagógica?
La comunicación pedagógica es el proceso de intercambio de mensajes entre el docente y los estudiantes
Es un proceso intencional,
sistemático y educativo,
que busca facilitar la adquisición de conocimientos y habilidades.
La competencia comunicativa del docente combina capacidades cognitivas
metacognitivas, conocimientos lingüísticos-discursivos
aspectos socioculturales, fundamentales para un proceso de enseñanza efectivo.
La comunicación pedagógica tiene elementos clave como lo son:
el emisor (docente), el receptor (estudiante), el mensaje (contenido y forma), el canal, el código, el contexto educativo y la retroalimentación.
Ser afectiva y motivadora
Promover un ambiente de respeto y colaboración
Como características principales de la comunicación tenemos:
Generar ambientes de socialización
Reguladora del comportamiento
La comunicación pedagógica no es un accesorio.
Un maestro competente comunicativamente,
construye una imagen social positiva y genera aprendizaje significativo.