Metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos)

Metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos)

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Bienvenida.

¡Bienvenidos, profesoras y profesores! En esta lección conocerás lo que es la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), sus principales características, sus alcances y sus etapas de desarrollo, lo anterior, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y el Plan de Estudios de la SEP 2022. .

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¡Comencemos!

Plan de estudios de la SEP (2022).

Objetivos:

• Desescolarizar el aprendizaje.
• Generar aprendizajes significativos y con sentido.
• Colocar al estudiante y su entorno al centro de la práctica educativa.
• Uso de metodologías socio-críticas.

Para conocer más sobre el nuevo Plan de Estudios de la SEP 2022, te sugiero revisar la información del siguiente enlace: Autor: Secretaría de Educación Pública [SEP] Título: Plan de Estudio para la Educación Preescolar, Primaria y Secundaria 2022

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¿Qué es el ABP?

“Es una metodología centrada en el alumnado como sujetos que aprenden y colaboran guiados por su docente para responder a una problemática o una pregunta, o bien, resolver una situación, apoyándose en un tema que incentiva su interés” (SEP, 2022).

Características

Desliza el ratón/cursor sobre cada una de las imágenes para conocer las principales características de la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos).

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Alcances

• “Aplicación de los conocimientos en el mundo real.
• Otorga sentido a los aprendizajes.
• Evita la desvinculación escolar” (SEP, 2022).

“Adquisición de competencias para el siglo XXI, como son: la alfabetización digital, curiosidad, liderazgo y pensamiento crítico” (SEP, 2022).

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Etapas de la metodología ABP

1.- Planteamiento del proyecto y plan de trabajo:

• “Fijación de los objetivos del proyecto, los entregables, el impacto esperado. Se pueden presentar opciones o dejar libre elección de las temáticas.

• Organización de los equipos y distribución de las responsabilidades para que todos tengan responsabilidades y funciones que asumir “(SEP, 2022b).

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Etapas de la metodología ABP

2.- Implementación:

• Proceso de investigación, búsqueda, tratamiento y análisis de la información.
• Interacciones entre estudiantes y docentes (orientación, seguimiento).
• Creación de un producto final que los alumnos eligen (presentación, infografía, murales, exposición, video, canción, discurso, encuesta, juego, concurso, debate…) (SEP, 2022b).

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Etapas de la metodología ABP

3.- Presentación:

• “Posibilidad de presentar públicamente alguna(s) actividad(es) del proyecto y/o el resultado final. La presentación pública acrecienta la motivación” (SEP, 2022b).

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Etapas de la metodología ABP

4.- Evaluación de los resultados:

• “Promover la autoevaluación de cada miembro del equipo y la evaluación entre pares, además de la evaluación en plenario (lecciones aprendidas).
• • La evaluación debe centrarse en las habilidades mentales, valorar el camino hacia el aprendizaje y no solo en los resultados” (SEP, 2022b).

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El ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), es una metodología que busca colocar al centro del proceso de enseñanza-aprendizaje al estudiante. Esta metodología cuenta con 4 fases: Planteamiento del proyecto y plan de trabajo, implementación, presentación y evaluación de los resultados. Asimismo, esta metodología nos permite desarrollar proyectos escolares que busque dar respuesta a una problemática real del contexto del alumno, lo cual permite generar aprendizajes significativos que puedan ser utilizados en la vida diaria.

Conclusión

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Cuestionario de opción múltiple

Ingresa al siguiente enlace y responde el cuestionario de opción múltiple. Título: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) Autor: Andrés Hernández Zúñiga

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Referencias

Créditos

Autor: Andrés Hernández Zúñiga Matrícula: 23001342 Fecha de elaboración: 29/03/2026

Referencias:

• Secretaría de Educación Pública [SEP] (2022). Metodologías: Aprendizaje Basado en Proyectos: la metodología ideal para educar a los nuevos ciudadanos globales. [Versión en línea]. Recuperado el 28 de marzo de 2026, de https://educacionbasica.sep.gob.mx/aprendizaje-basado-en-proyectos/
• Secretaría de Educación Pública [SEP] (2022b). Metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). [Versión en línea]. Recuperado el 28 de marzo de 2026, de https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2022/06/Metodologia-ABP-Final.pdf
• • PNGEGG (2026). Recursos visuales. [Página WEB]. Recuperados el 29 de marzo de 2026, de https://www.pngegg.com/es

Bibliografía:

• . Secretaría de Educación Pública. [SEP]. (2024). Plan de Estudio para la Educación Preescolar, Primaria y Secundaria 2022. [Versión en línea]. Recuperado el 21 de marzo de 2026, de https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2024/06/Plan-de-Estudio-ISBN-ELECTRONICO.pdf