ARBOL DE FALLAS (TOMOGRAFO)
JAUN DAVID SALAS VEELZ16/03/2026 MANTENIMIENTO II CAMILA MENA
Empezar
Evento Tope
Interrupción de comunicación con consola durante barrido
Un paciente está siendo escaneado en el tomógrafo. El tecnólogo inicia el barrido (la adquisición de imágenes) desde la consola. De repente, la pantalla se congela, aparece un mensaje de error y el equipo pierde la comunicación con la consola de comando. El barrido se interrumpe, las imágenes no se transmiten y el equipo queda "mudo". El paciente está dentro del gantry, posiblemente angustiado, y el personal no sabe si el estudio se completó o si debe repetirlo.
Siguiente
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Suministros e Instalación
Hardware Interno
Factores Externos y usuario
Metrología
APLICACIÓN DE NORMATIVA
IEC 60601-1 (Seguridad General)
Cláusula 4.7 - Alimentación
Cláusula 8.11 - Conexiones
Verificar estabilidad de fuente de poder
Inspeccionar integridad de conectores internos/externos
Cláusula 9.6 - Sobrecalentamiento
Cláusula 8.7 - Corrientes de fuga
Comprobar tierra física ante ruido que afecte comunicación
Revisar ventilación de tarjetas de procesamiento
IEC 60601-1-2 (Compatibilidad Electromagnética)
Verificar que no haya interferencia de equipos cercanos (MRI, electrobisturí, etc.)
Comprobar blindaje de cables de comunicación
IEC 62353 (Pruebas post-reparación)
Después de cualquier intervención, realizar:
- Prueba de resistencia de tierra
- Prueba de corriente de fuga
- Prueba funcional completa incluyendo comunicación con consola
ANÁLISIS DE RIESGO
Matriz de Riesgo (ISO 14971)
ANÁLISIS DE RIESGO
Macroshock
Microshock
Retraso diagnóstico por falla comunicación
Pérdida de datos
Retraso en diagnóstico
Repetición de estudio con radiación adicional
Repetición de estudio
Macroshock por falla combinada
CONCLUSIÓN TÉCNICA
Acción Técnica Requerida
Basado en el análisis del árbol de fallas, se determina:
Reporte de seguridad
Intervención prioritaria
Pruebas post-reparación
Recalibración
Acciones preventivas
RECOMENDACIONES FINALES
GRACIAS
Antes de culpar al cerebro, revisa que el corazón late. Muchas veces la falla 'compleja' resulta ser un cable desconectado, un tomacorriente sin energía o una tierra que no sirve. Si el equipo no recibe bien lo básico, no esperes que funcione bien. Es como querer prender un televisor sin enchufarlo: obvio, pero en el afán lo pasamos por alto.
Cuando los suministros están bien y la falla persiste, hay que abrir el paciente. Aquí miramos las tripas del equipo: tarjetas quemadas, capacitores inflados como globos, cables internos flojos o ventiladores que no giran. El enemigo silencioso es el calor: si el equipo se asfixia, se apaga o se comporta como loco. Y ojo: a veces el problema no es la tarjeta en sí, sino que se recalentó por falta de limpieza. Cosas de mantenimiento.
El equipo puede estar perfecto, pero si el switch de red falla, si hay otro equipo con la misma IP, o si alguien movió un cable sin avisar, la comunicación se va al carajo. También pasa con interferencias: un resonador al lado, un electrobisturí, hasta un microondas mal ubicado pueden joder la señal. Y ni hablar del factor humano: configuraciones cambiadas por error o actualizaciones mal hechas. No todo es culpa del equipo, a veces el entorno conspira
¿Y si el problema es que el equipo mide mal? En este caso no aplica, pero toca descartarlo porque si los datos que envía son basura, el sistema prefiere cortar la comunicación antes que mostrar información errónea. Es como cuando alguien te habla puro disparate: mejor dejar de escuchar. Aunque acá no sea la causa, siempre hay que preguntarse: ¿lo que intenta comunicar es correcto?
Elige tus recursos, crea un calendario flexible y establece prioridades. Una buena planificación te permite avanzar sin agobios y aprovechar mejor cada momento de estudio.
Explora cómo la tecnología ha transformado la educación. Entender este cambio es clave para adaptarte y aprovechar al máximo las herramientas disponibles en el entorno digital.
En el aprendizaje digital, tú eres el protagonista. Reconocer tu autonomía y tu responsabilidad te ayudará a avanzar con más claridad, compromiso y sentido de propósito.
La motivación es el motor del aprendizaje. Conecta con tus intereses, define metas claras y visualiza los beneficios personales y profesionales de lo que estáspor aprender.
Haz pausas para revisar tus avances. Ajusta lo que sea necesario y celebra tus logros. Aprender también es adaptarse y mejorar sobre la marcha.
DescripciónBaja probabilidad, pero posible si la falla de comunicación se combina con falla de tierra que exponga partes conductorasProbabilidad Baja severidad Muerte
DescripciónExtremadamente baja en TC (no hay vías conductoras directas al corazón típicamente) Probabilidad Muy baja Severidad Lesión grave
DescripciónLa pérdida de comunicación impide visualizar imágenes, retrasando decisiones clínicas Probabilidad Alta Severidad Moderado
DescripciónImágenes no transferidas a PACS, pérdida de estudioProbabilidad Alta Severidad Moderado
DescripciónPaciente recibe dosis adicional de radiación Probabilidad Media Severidad Moderado
ProbabilidadFrecuente Severidad Moderado Nivel de Riesgo ALTO Acción Reparación prioritaria
ProbabilidadOcasional Severidad Moderado Nivel de Riesgo MEDIO Acción Evaluar beneficio/riesgo
ProbabilidadRemota Severidad Catastrófico Nivel de Riesgo MEDIO Acción Verificar tierra antes de operar
Elige tus recursos, crea un calendario flexible y establece prioridades. Una buena planificación te permite avanzar sin agobios y aprovechar mejor cada momento de estudio.
Explora cómo la tecnología ha transformado la educación. Entender este cambio es clave para adaptarte y aprovechar al máximo las herramientas disponibles en el entorno digital.
En el aprendizaje digital, tú eres el protagonista. Reconocer tu autonomía y tu responsabilidad te ayudará a avanzar con más claridad, compromiso y sentido de propósito.
La motivación es el motor del aprendizaje. Conecta con tus intereses, define metas claras y visualiza los beneficios personales y profesionales de lo que estáspor aprender.
Haz pausas para revisar tus avances. Ajusta lo que sea necesario y celebra tus logros. Aprender también es adaptarse y mejorar sobre la marcha.
El equipo debe ser intervenido INMEDIATAMENTE siguiendo el manual técnico del fabricante, priorizando:
- Verificación de la tarjeta de comunicaciones y cableado interno
- Prueba de fuente de poder y estabilidad de voltajes
- Inspección de conectores de red internos/externos
La falla debe reportarse como CRÍTICA porque:
- Impide la visualización de imágenes durante procedimientos
- Puede causar retrasos en diagnósticos de emergencia
- Podría combinarse con otras fallas de seguridad eléctrica
Aplicar IEC 62353:
- Medición de resistencia de tierra (<0.5Ω)
- Prueba de corriente de fuga (<500 μA en condiciones normales)
- Prueba funcional completa con barridos de prueba
- Verificación de comunicación redundante (24h de monitoreo)
Aunque la falla no es metrológica, después de intervenir hardware se recomienda:
- Verificar calibración de detectores (si se manipuló la cadena de adquisición)
- Realizar control de calidad diario con fantoma
- Estabilizar red eléctrica con UPS dedicado
- Implementar monitoreo de temperatura en sala de equipos
- Programa de limpieza preventiva de ventilación interna
- Backup diario de configuraciones del equipo
ARBOL DE FALLAS (TOMOGRAFO)
Juan Velez
Created on March 18, 2026
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ARBOL DE FALLAS (TOMOGRAFO)
JAUN DAVID SALAS VEELZ16/03/2026 MANTENIMIENTO II CAMILA MENA
Empezar
Evento Tope
Interrupción de comunicación con consola durante barrido
Un paciente está siendo escaneado en el tomógrafo. El tecnólogo inicia el barrido (la adquisición de imágenes) desde la consola. De repente, la pantalla se congela, aparece un mensaje de error y el equipo pierde la comunicación con la consola de comando. El barrido se interrumpe, las imágenes no se transmiten y el equipo queda "mudo". El paciente está dentro del gantry, posiblemente angustiado, y el personal no sabe si el estudio se completó o si debe repetirlo.
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Suministros e Instalación
Hardware Interno
Factores Externos y usuario
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APLICACIÓN DE NORMATIVA
IEC 60601-1 (Seguridad General)
Cláusula 4.7 - Alimentación
Cláusula 8.11 - Conexiones
Verificar estabilidad de fuente de poder
Inspeccionar integridad de conectores internos/externos
Cláusula 9.6 - Sobrecalentamiento
Cláusula 8.7 - Corrientes de fuga
Comprobar tierra física ante ruido que afecte comunicación
Revisar ventilación de tarjetas de procesamiento
IEC 60601-1-2 (Compatibilidad Electromagnética)
Verificar que no haya interferencia de equipos cercanos (MRI, electrobisturí, etc.)
Comprobar blindaje de cables de comunicación
IEC 62353 (Pruebas post-reparación)
Después de cualquier intervención, realizar:
ANÁLISIS DE RIESGO
Matriz de Riesgo (ISO 14971)
ANÁLISIS DE RIESGO
Macroshock
Microshock
Retraso diagnóstico por falla comunicación
Pérdida de datos
Retraso en diagnóstico
Repetición de estudio con radiación adicional
Repetición de estudio
Macroshock por falla combinada
CONCLUSIÓN TÉCNICA
Acción Técnica Requerida Basado en el análisis del árbol de fallas, se determina:
Reporte de seguridad
Intervención prioritaria
Pruebas post-reparación
Recalibración
Acciones preventivas
RECOMENDACIONES FINALES
GRACIAS
Antes de culpar al cerebro, revisa que el corazón late. Muchas veces la falla 'compleja' resulta ser un cable desconectado, un tomacorriente sin energía o una tierra que no sirve. Si el equipo no recibe bien lo básico, no esperes que funcione bien. Es como querer prender un televisor sin enchufarlo: obvio, pero en el afán lo pasamos por alto.
Cuando los suministros están bien y la falla persiste, hay que abrir el paciente. Aquí miramos las tripas del equipo: tarjetas quemadas, capacitores inflados como globos, cables internos flojos o ventiladores que no giran. El enemigo silencioso es el calor: si el equipo se asfixia, se apaga o se comporta como loco. Y ojo: a veces el problema no es la tarjeta en sí, sino que se recalentó por falta de limpieza. Cosas de mantenimiento.
El equipo puede estar perfecto, pero si el switch de red falla, si hay otro equipo con la misma IP, o si alguien movió un cable sin avisar, la comunicación se va al carajo. También pasa con interferencias: un resonador al lado, un electrobisturí, hasta un microondas mal ubicado pueden joder la señal. Y ni hablar del factor humano: configuraciones cambiadas por error o actualizaciones mal hechas. No todo es culpa del equipo, a veces el entorno conspira
¿Y si el problema es que el equipo mide mal? En este caso no aplica, pero toca descartarlo porque si los datos que envía son basura, el sistema prefiere cortar la comunicación antes que mostrar información errónea. Es como cuando alguien te habla puro disparate: mejor dejar de escuchar. Aunque acá no sea la causa, siempre hay que preguntarse: ¿lo que intenta comunicar es correcto?
Elige tus recursos, crea un calendario flexible y establece prioridades. Una buena planificación te permite avanzar sin agobios y aprovechar mejor cada momento de estudio.
Explora cómo la tecnología ha transformado la educación. Entender este cambio es clave para adaptarte y aprovechar al máximo las herramientas disponibles en el entorno digital.
En el aprendizaje digital, tú eres el protagonista. Reconocer tu autonomía y tu responsabilidad te ayudará a avanzar con más claridad, compromiso y sentido de propósito.
La motivación es el motor del aprendizaje. Conecta con tus intereses, define metas claras y visualiza los beneficios personales y profesionales de lo que estáspor aprender.
Haz pausas para revisar tus avances. Ajusta lo que sea necesario y celebra tus logros. Aprender también es adaptarse y mejorar sobre la marcha.
DescripciónBaja probabilidad, pero posible si la falla de comunicación se combina con falla de tierra que exponga partes conductorasProbabilidad Baja severidad Muerte
DescripciónExtremadamente baja en TC (no hay vías conductoras directas al corazón típicamente) Probabilidad Muy baja Severidad Lesión grave
DescripciónLa pérdida de comunicación impide visualizar imágenes, retrasando decisiones clínicas Probabilidad Alta Severidad Moderado
DescripciónImágenes no transferidas a PACS, pérdida de estudioProbabilidad Alta Severidad Moderado
DescripciónPaciente recibe dosis adicional de radiación Probabilidad Media Severidad Moderado
ProbabilidadFrecuente Severidad Moderado Nivel de Riesgo ALTO Acción Reparación prioritaria
ProbabilidadOcasional Severidad Moderado Nivel de Riesgo MEDIO Acción Evaluar beneficio/riesgo
ProbabilidadRemota Severidad Catastrófico Nivel de Riesgo MEDIO Acción Verificar tierra antes de operar
Elige tus recursos, crea un calendario flexible y establece prioridades. Una buena planificación te permite avanzar sin agobios y aprovechar mejor cada momento de estudio.
Explora cómo la tecnología ha transformado la educación. Entender este cambio es clave para adaptarte y aprovechar al máximo las herramientas disponibles en el entorno digital.
En el aprendizaje digital, tú eres el protagonista. Reconocer tu autonomía y tu responsabilidad te ayudará a avanzar con más claridad, compromiso y sentido de propósito.
La motivación es el motor del aprendizaje. Conecta con tus intereses, define metas claras y visualiza los beneficios personales y profesionales de lo que estáspor aprender.
Haz pausas para revisar tus avances. Ajusta lo que sea necesario y celebra tus logros. Aprender también es adaptarse y mejorar sobre la marcha.
El equipo debe ser intervenido INMEDIATAMENTE siguiendo el manual técnico del fabricante, priorizando:
La falla debe reportarse como CRÍTICA porque:
Aplicar IEC 62353:
Aunque la falla no es metrológica, después de intervenir hardware se recomienda: