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TEXTOS ORALES

Susana Leonor Verástegui Treviño

Created on March 18, 2026

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TEXTOS ORALES

Susana Verastegui y Juan pablo Quiroga

IID18 marzo 2026

¿Qué es una exposición oral?

Una exposición oral es la capacidad comunicativa relacionada con producir un discurso. Para una exposición se necesita presentar una serie de características para poder hablar sobre un tema o una idea.

¿Cuáles son las características de una exposición oral?

Aporta información u opiniones.Busca acuerdo o desacuerdo con una idea. Saber cuándo hablar o callar según las circunstancias. Sigue un orden lógico para estructurar la información. Contiene las etapas de preparación, desarrollo y conclusión.

¿Cuál es la función de la lengua que predomina en una exposición oral?

La función de la lengua que predomina en la exposición es la referencial.

¿Cuáles son los prototipos textuales que emplea una exposición oral?

Los prototipos textuales que emplea una exposición oral son:Definición Calisificación Análisis síntesis

¿Qué otros modos del discurso utiliza la exposición?

Otros modos del discurso que utiliza la exposición son:Conferencia Mesas redondas Foros Debates Discussiones Simposios Paneles Seminarios Congresos Phillips 66

¿Cuáles son los siete elementos que se deben tener en cuenta a la hora de preparar una exposición?

Análisis del auditorio: Pensar en cuántos son y quiénes son.Determinación de objetivos: Tener claro nuestro propósito, saber si vas a informar o a convencer. Selección y delimitación del tema: Que el tema sea adecuado al tiempo, conocimiento y audiencia que tienes. Determinación de las fuentes de información: Buscar datos confiables y objetivos. Búsqueda de información: Investigar usando un plan y hacer notas. Organización: Ordenar todo el material y elegir recursos. Requisitos de la exposición: Que tenga una introducción, desarrollo y conclusión con un escenario preparado.

¿Cuáles son las habilidades que caracterizan a un buen expositor u orador?

Las habilidades que caracterizan a un buen expositor son que sepan usar correctamente palabras, que se puedan adaptar y que sea adecuado como exponen a su contexto social.

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"Técnicas de exposición oral colectiva"

La mesa redonda es una exposición oral donde varios participantes analizan un tema y comparten distintos puntos de vista con la guía de un moderador. Se usa en ámbitos académicos y medios de comunicación.El moderador presenta el tema, organiza la participación, establece reglas y concluye. Los expositores deben hablar con claridad, objetividad y respetar turnos y tiempos. Participan de tres a seis personas, con intervenciones breves, y al final el público puede hacer preguntas para aclarar lo expuesto.

Mesa redonda

"Técnicas de exposición oral colectiva"

FORO

El foro es una técnica de expresión oral donde un grupo de personas, sin límite de participantes, dialoga y discute libremente sobre un tema de interés común. Se pueden tratar temas como política, ciencia o arte. Generalmente se realiza después de otra actividad (como una mesa redonda o conferencia) y permite que el público participe con preguntas y opiniones. Cuenta con un moderador que presenta el tema, organiza turnos y controla el tiempo. A diferencia de la mesa redonda, el foro es más informal y las participaciones son espontáneas.

DEBATE

"Técnicas de exposición oral colectiva"

El debate es una técnica oral formal donde participantes presentan argumentos a favor o en contra de un tema previamente establecido. Requiere escuchar críticamente, razonar con lógica y expresar ideas con claridad. El moderador dirige la actividad: explica reglas, presenta el tema, organiza turnos, controla el tiempo y formula preguntas. Los debatientes deben investigar, usar argumentos sólidos, escuchar antes de responder, respetar opiniones diferentes y buscar convencer sin imponer. El debate se desarrolla en rondas: inicio (primeras posturas), desarrollo (argumentos) y cierre (posibles soluciones). Es competitivo y se basa en la persuasión y la calidad de las ideas, no en insultos. No hay un ganador oficial, ya que el público valora subjetivamente las participaciones. Además, solo existe debate cuando hay opiniones diferentes sobre el tema.

¿Cuáles son los objetivos que persigue el discurso?

Objetivos que persigue el discurso: • Enseñar • Agradar • Demostrar • Conmover • Persuadir • Transmitir ideas claras, coherentes y bien estructuradas • Lograr que el receptor acepte las ideas sin molestia • Defender los puntos de vista con argumentos sólidos basados en la razón • Convencer al público de que las ideas expuestas son acertadas

¿Cuáles son los tipos de discurso?

Tipos de discurso: • Discurso expositivo (informativo): Presenta hechos e información de manera clara y objetiva; se usa en clases, conferencias y exposiciones. • Discurso argumentativo: Busca persuadir al público mediante argumentos y razonamientos; común en ámbitos políticos, sociales y religiosos. • Discurso emotivo: Expresa sentimientos y emociones; se usa en celebraciones, homenajes, despedidas y ceremonias.

¿Cuáles son las fases del discurso?

Fases del discurso: • Planeación: Se eligen los contenidos, ideas principales, argumentos y recursos expresivos. • Composición: Organización del discurso en partes: • Introducción • Desarrollo • Demostración (argumentación) • Conclusión • Análisis: Revisión para corregir errores y mejorar claridad. • Acción: Exposición del discurso ante el público.

¿Cuáles son las características generales del discurso?

Características generales del discurso: • Corrección: Pronunciación clara y buena dicción. • Fluidez: Unión adecuada de palabras y frases. • Ritmo: Velocidad adecuada al hablar, ni muy rápida ni muy lenta. • Emotividad: Expresar sentimientos para transmitir mejor el mensaje. • Coherencia: Orden lógico de las ideas para facilitar la comprensión. • Volumen: Intensidad de voz adecuada al lugar y público. • Adecuación: Lenguaje claro y apropiado para la audiencia. • Corporalidad y gesticulación: Uso de gestos y postura para apoyar el mensaje. • Naturalidad: Seguridad y dominio del tema sin parecer memorizado.

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¿Cómo se elabora un esquema? Enumere los pasos con bullets o viñetas.

Cómo se elabora un esquema 1. Se escribe primero el tema general o idea principal. 2. Después se anotan al menos tres ideas de apoyo que refuercen el tema. 3. La información de apoyo debe ser más específica y detallada que la idea principal. 4. Se revisa el esquema para comprobar que tenga orden lógico, claridad y suficiente información. 5. Si es necesario, se corrige y reorganiza paso a paso. 6. Se pueden usar números, letras o viñetas para organizar la información. 7. Las sangrías ayudan a mostrar qué ideas dependen de otras y facilitan la comprensión.

Referencia bibliográfica

Vidal, G . (2019). Taller de lectura y redacción II. Ciudad de México: Editorial Cengage. Págs. 166-182.

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