حَاسُوبٌ لِكُلِّ طَالِبٍ – التَّعَلُّمُ التَّفَاعُلِيُّ
حَاسُوبٌ لِكُلِّ طَالِبٍ
التَّعَلُّمُ التَّفَاعُلِيُّ
حَاسُوبٌ لِكُلِّ طَالِبٍ – التَّعَلُّمُ التَّفَاعُلِيُّ
الدُّرُوسُ الخَاصَّةُ بِنَا
اِضْغَطْ عَلَى رَمْزِ / أَيْقُونَةِ التَّوْجِيهِ وَابْدَأِ التَّعَلُّمَ
اللعب مع WORD
جلسة آمنة على الشبكة
حَاسُوبِي
فهم مهني أ'
فهم مهني ب'
حاسوب لكل طالب- الدرس الأول: حاسوبي
الدَّرْسُ الأَوَّلُ
حَاسُوبِي
فِي هَذَا الدَّرْسِ، سَنَتَعَرَّفُ عَلَى سَطْحِ المَكْتَبِ الخَاصَّةِ بِنَا، وَعَلَى الرُّمُوزِ وَالإِمْكَانِيَّاتِ المُتَوَفِّرَةِ فِي الحَاسُوبِ. كَمَا سَنَتَعَلَّمُ أَسَاسِيَّاتِ البَرْمَجَةِ وَأَنْوَاعَهَا المُخْتَلِفَةِ، وَكَيْفِيَّةَ التَّوَافُقِ بَيْنَ المَخْرَجَاتِ وَاخْتِيَارِ البَرَامِجِ المُنَاسِبَةِ لِتَنْفِيذِهَا. هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِبَدْءِ التَّعَرُّفِ، الإِبْدَاعِ وَكَشْفِ قُوَّةِ الحَاسُوبِ؟ هَيَّا – لِنُنْطَلِقْ فِي الطَّرِيقِ!
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
مَا هُوَ سَطْحُ المَكْتَبِ؟
سَطْحُ المَكْتَبِ هُوَ الشَّاشَةُ الرَّئِيسِيَّةُ الَّتِي تَظْهَرُ عِنْدَ تَشْغِيلِ الحَاسُوبِ. يَحْتَوِي سَطْحُ المَكْتَبِ عَلَى أَيْقُونَاتٍ لِمِلَفَّاتٍ، مَجَلَّدَاتٍ وَبَرَامِجٍ مُخْتَلِفَةٍ، بِالإِضَافَةِ إِلَى أَزْرَارٍ وَشَرِيطِ المَهَامِّ. وَيُتِيحُ لَنَا سَطْحُ المَكْتَبِ الوُصُولَ بِسُرْعَةٍ إِلَى المِلَفَّاتِ وَالمَجَلَّدَاتِ وَاسْتِخْدَامَهَا بِسُهُولَةٍ عَلَى الحَاسُوبِ.
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
مَاذَا يَتَضَمَّنُ سَطْحُ المَكْتَبِ؟
اُنظُرْ إِلَى صُورَةِ سَطْحِ الْمَكْتَبِ وَحَاوِلْ تَحْدِيدَ مَا يَمْثِلُ كُلُّ رَمْزٍ وَكَيْفِيَّةَ اسْتِخْدَامِهِ عَلَى الْحَاسُوبِ. هَلْ نَجَحْتَ فِي التَّعَرُّفِ؟ اِضْغَطْ عَلَى الرَّقْمِ لِلتَّحَقُّقِ مِمَّا إِذَا كَانَتْ إِجَابَتُكَ صَحِيحَةً.
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
هيا لنلعب
طابِقُوا بَيْنَ المَهامِّ وَالبَرَامِجِ الَّتِي سَتُساعِدُ عَلَى تَنْفِيذِهَا بِأَفْضَلِ شَكْلٍ مُمْكِنٍ.
بِنِهَايَةِ اللُّعْبَةِ، اُنْقُرُوا هُنَا وَامْلَأُوا الاِسْتِمَارَةَ الَّتِي فِي الرَّابِطِ.
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – فَتْحُ مِلَفٍّ فِي سَطْحِ المَكْتَبِ
فِي هذِهِ المُهِمَّةِ سَنَفْتَحُ مِلَفًّا شَخْصِيًّا فِي الحَاسُوبِ يُصَاحِبُنَا، وَفِيهِ سَنُحْفَظُ المُنْتَجَاتِ. اتَبِعُوا التَّعْلِيمَاتِ فِي الشَّرَائِحِ التَّالِيَةِ!
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
فَتْحُ مِلَفٍّ فِي سَطْحِ المَكْتَبِ
افْتَحُوا مِلَفًّا فِي سَطْحِ المَكْتَبِ خَاصَّتِكُمْ وَفْقَ التَّعْلِيمَاتِ فِي الفِيدْيُو وَسَمُّوهُ بِاسْمِكُمْ. سَنُشَاهِدُ الفِيدْيُو حَتَّى 0:50.
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
الدرس رقم 2
اللَّعِبُ مَعَ WORD
فِي هذِهِ الوَحْدَةِ سَنَتَعَرَّفُ عَلَى بَرْنَامَج Word وَعَلَى الإِمْكَانِيَّاتِ المُخْتَلِفَةِ وَالمُتَنَوِّعَةِ فِيهِ، تنويه: لَيْسَ فَقَطْ لِكِتَابَةِ الوَاجِبَاتِ! هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِلبَدْءِ فِي التَّعَرُّفِ وَالإِبْدَاعِ وَاسْتِكْشَافِ قُوَّةِ الحَاسُوبِ؟ هَيَّا – نَنْطَلِقُ فِي الطَّرِيقِ!
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
مايكروسوفت وورد
بَرْنَامَجُ حَاسُوبٍ لِلْكِتَابَةِ وَلِتَنْسِيقِ المُسْتَنَدَاتِ. يُسْتَخْدَمُ Word لِإِنْشَاءِ مُسْتَنَدَاتٍ مِثْلَ وَاجِبَاتِ المَدْرَسَةِ، قِصَصٍ، دَعَوَاتٍ، رَسَائِلَ أَوْ الإعلانات. بَعْدَ أَنْ نُنْهِي العَمَلَ عَلَى المُسْتَنَدِ، يُمْكِنُ حِفْظُهُ فِي الحَاسُوبِ وَأيْضًا طِبَاعَتُهُ. يسَاعِدُنَا Word عَلَى الكِتَابَةِ وَالتَّحْرِيرِ وَتَنْسِيقِ المُسْتَنَدَاتِ بِشَكْلٍ مُرِيحٍ وَوَاضِحٍ فِي الحَاسُوبِ. وَلَكِنْ لَيْسَ فَقَطْ مُسْتَنَدَاتٍ!
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
تَعَلَّمْ عَن Word
تَفَحَّصُوا المُسْتَنَدَ الَّذِي أَمَامَكُمْ وَاسْتَكْشِفُوا الإِمْكَانِيَّاتِ المُخْتَلِفَةَ عَنْ طَرِيقِ النَّقْرِ عَلَى الأَرْقَامِ.
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
لنلعب
حل اللغز, الجُمْلَةُ الَّتِي تَتَلَقَّوْنَهَا هِيَ الرَّمْزُ لِلشَّرَائِحِ التَّالِيَةِ. (اِنْتَبِهُوا – يَجِبُ حَذْفُ الكَلِمَةِ الأُولَى فِي الجُمْلَةِ)
انهيت اللعبة، اضغط هنا واملأ النموذج في الرابط
הקוד הוא המשפט שקיבלתם בכתב הסתרים
أدخل كلمة المرور
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – إِعْدَادُ شِيفْرَةِ أَسْرَارٍ فِي Word
فِي هذِهِ المُهِمَّة سَنَتَعَلَّمُ أَنَّهُ يُمْكِنُ فِي Word أَيْضًا صُنْعُ أَلْعَابٍ وَإِعْدَادُ شِفْرَةِ أَسْرَارٍ. تَابِعُوا التَّعْلِيمَاتِ فِي الشَّرَائِحِ القَادِمَةِ!
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – إِعْدَادُ شِيفْرَةِ أَسْرَارٍ فِي Word
فكر في رسالة سرية!
1. اِفْتَحُوا مِلَفّ Word عَلَى سُطْحِ المَكْتَبِ وَاحْفَظُوهُ بِاسْمِكُمْ.
2. في النافذة التي تفتح، اضغط على علامة فارغة.
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – إِعْدَادُ شِيفْرَةِ أَسْرَارٍ فِي Word
أَضِفُوا جَدْوَلًا بِـ 11 عَمُودًا وَ4 صُفُوفٍ. كَبِّرُوا الصُّفُوفَ ذَاتَ الرَّقْمِ الْفَردي.
فِي الصُّفُوفِ ذَاتِ الأَرْقَامِ الْمُزْدَوِجَةِ، اُكْتُبُوا جَمِيعَ حُرُوفِ الأَلِفْ-بَاء بِدُونِ الحُرُوفِ النِّهَائِيَّةِ.
4. قِفُوا فِي الخَانَةِ فَوْقَ الحَرْفِ "أ"، اضْغَطُوا عَلَى "إِدْرَاج – صُورَة – مَخْزَن الصُّور – لَاصِقَات"، اختَارُوا اللَّاصِقَةَ الَّتِي تُرِيدُونَ وَاضْغَطُوا "إِدْرَاج". هكذا استَمِرُّوا لِكُلِّ الحُرُوفِ.
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَ WORD
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – إِعْدَادُ شِيفْرَةِ أَسْرَارٍ فِي Word
5. لِمَا أَنْشَأْتَ لِكُلِّ رَمْزٍ عَلَامَةً -"شُفْرَة". فَكِّرْ فِي الرَّمْزِ الَّذِي تُرِيدُ نَقْلَهُ، يَجِبُ أَنْ يَكُونَ الرَّمْزُ مُرْتَبِطًا بِالْرَّبِيعِ (مُجَرَّدُ حُكْمٍ قَصِيرٍ بَيْنَ 2-4 كَلِماتٍ). 6. أَضِفْ جَدْوَلًا لِكُلِّ كَلِمَةٍ، حَيْثُ يَكُونُ فِي كُلِّ جَدْوَلٍ عَامُودَ بِعَدَدِ حُرُوفِ الكَلِمَةِ وَصُفُوفٌ اثْنَتَانِ (وَاحِدَةٌ لِلشِّفْرَة وَأُخْرَى لِكَيْ يَكُونَ مَكَانٌ لِكِتَابَةِ الحَرْفِ عِنْدَ فَكِّ الرَّمْزِ). انْسَخْ الرَّمُوزَ الَّتِي تَتَطَابَقُ مَعَ الْحُرُوفِ للجدول الْجَدِيدِ.
يُوصَى أَنْ يَتَاحَ لِشَخْصٍ آخَرَ حَلُّ شِفْرَةِ الأَسْرَار – هذِهِ هِيَ المُتْعَةُ كُلُّهَا! تسْتَطِيعُونَ طَبَاعَةَ المِلَفِّ أَوْ حَلَّهُ فِي Word.
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
حاسوب لكل طالب - درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
الدرس رقم 3
تَصَفُّحٌ آمِنٌ عَلَى الإِنْتَرْنِتِ
الإِنْتَرْنِتُ هُوَ أَدَاةٌ رَائِعَةٌ لِلبَحْثِ، اللَّعِبِ، المَعْرِفَةِ، وَالتَّوَاصُلِ، وَلَكِنْ فِيهِ أَيْضًا مَخَاطِرُ. فِي هذِا الدرس سَنَتَعَرَّفُ عَلَى قَوَاعِدَ لِلتَّصَفُّحِ الآمِنِ عَلَى الإِنْتَرْنِتِ. هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِنَبْدَأَ بِالتَّعَرُّفِ، وَالإِنْشَاءِ، وَاكْتِشَافِ قُوَّةِ الحَاسُوبِ؟ هَيَّا – نَنْطَلِقُ فِي الطَّرِيقِ!
حاسوب لكل طفل - تعلم من خلال لعبة 3: لعبة موثوقة على الشبكة
لُغْزُ الرُّمُوزِ
اُنْظُرُوا إِلَى الرُّمُوزِ الَّتِي تَظْهَرُ فِي البِطَاقَةِ الَّتِي أَمَامَنَا. حَاوِلُوا أَنْ تُحَدِّدُوا: مَا هو المُشْتَرَكُ بَيْنَ هذِهِ المَوَاقِعِ؟ هَلْ نَجَحْتُمْ فِي التَّعَرُّفِ؟ اِقْلِبُوا البِطَاقَةَ لِتَتَأَكَّدُوا إِذَا كُنْتُمْ عَلَى حَقٍّ
العنوان
استخدم هذا الجانب لإعطاء مزيد من المعلومات حول موضوع.
محركات البحث!
العنوان الفرعي
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
(شبكة الإنترنت)
في الشريحة السابقة رأيتم متصفحات البحث، التي من خلالها نتصفَّح، نبحث عن المعلومات، نلعب، نتراسل، والمزيد… من المهم أن نعرف كيف نتصفَّح شبكة الإنترنت بطريقة آمنة!
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
هيا نلعب
ادخل إلى اللعبة وابدأ بالإجابة على الأسئلة المتعلقة بالتصفح الآمن للإنترنت.
انهيت اللعبة اضغط هنا واملأ النموذج في الرابط
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
مُهِمَّة رَقْمِيَّة لِلتَّعْمِيق – تَصَفُّحٌ آمِن!
فِي هذِهِ المُهِمَّة، سَنُعِدُّ لَوْحَةً إِعْلَانِيَّة مُقْنِعَة وَجَمِيلَة تُشَجِّعُ عَلَى التَّصَفُّحِ الآمِن بِاِسْتِخْدَام بَرْنَامَج PowerPoint. تَابِعُوا التَّعْلِيمَات فِي الشَّرَائِحِ التَّالِيَة!
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
مُهِمَّة رَقْمِيَّة لِلتَّعْمِيق – تَصَفُّحٌ آمِن!
اِدْخُلُوا إِلَى مُحَرِّكِ البَحْثِ وَابْحَثُوا عَنْ "قَوَاعِد التَّصَفُّحِ الآمِن فِي الشَّبَكَة". اِخْتَارُوا مَوْقِعًا آمِنًا (حُكُومِيّ، حَرَكَةُ شَبَابٍ مِن مَكْتَبٍ أَوْ جَامِعَة). اِخْتَارُوا 5 قَوَاعِد تَرَوْنَهَا مُهِمَّة لِلأَوْلاد فِي عُمُرِكُمْ لِيَأْخُذُوا بِهَا عِنَايَتَهُمْ عِنْدَ التَّصَفُّح فِي الشَّبَكَة.
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
مُهِمَّة رَقْمِيَّة لِلتَّعْمِيق – تَصَفُّحٌ آمِن!
3. اِفْتَحُوا عَرْضًا تَقْدِيمِيًّا فِي PowerPoint. 4. اِخْتَارُوا "شَرِيحَة فَارِغَة". 5. اضْغَطُوا عَلَى "مُصَمِّم" وَاخْتَارُوا تَصْمِيمًا جَذَّابًا وَفَرِيدًا لِلْوَاقِعَة الَّتِي سَتُصَمِّمُونَهَا.
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
مُهِمَّة رَقْمِيَّة لِلتَّعْمِيق – تَصَفُّحٌ آمِن!
6. أَضِفُوا عُنْوَانًا وَصُنْدُوقَ نَصٍّ بِالْقَوَاعِدِ الَّتِي اخْتَرْتُمُوهَا. 7. أَضِفُوا صُوَرًا لِلنَّشْرِ. 8. اضْغَطُوا عَلَى "مِلَفّ"- "حِفْظ بِاسْم"- وَاحْفَظُوا النَّشْرَة بِصِيغَة PNG.
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
درس رقم 4
الذكاء الاصطناعي أ
فِي هَذَا الدَّرْسِ سَنَتَعَرَّفُ عَلَى عَالَمِ الذَّكَاءِ الاِصْطِنَاعِيِّ: أَيْنَ يُمْكِنُ أَنْ نَلْتَقِيَ بِهِ، كَيْفَ يَعْمَلُ، وَبِمَاذَا يُمْكِنُ أَنْ يُسَاهِمَ لَنَا. هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِلتَّعَرُّفِ وَالإِبْدَاعِ وَاسْتِكْشَافِ قُوَّةِ الحاسوب؟ هَيَّا نَنْطَلِقُ!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
الذكاء الاصطناعي
المجال في علوم الحاسوب الذي يَعْنَى بتطوير أنظمة وآلات قادرة على أداء مهام تتطلب الذكاء البشري يُسمّى الذكاء الاصطناعي. هذا المجال يركّز على الفهم، والتعلّم، والتفكير، واتخاذ القرارات، وحلّ المشكلات، بطريقة تُحاكي طريقة عمل الدماغ البشري.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
ما هو "بوت الدردشة" في الذكاء الاصطناعي؟
الروبوتات تعمل وفق خوارزميات معالجة اللغة الطبيعية والتعلّم الآلي. باستخدام هذه التقنيات، يمكنها فهم اللغة البشرية، والتعلّم، والردّ بشكل مناسب. اليوم يوجد العديد من مواقع الإنترنت باللغة العربية التي تحتوي على شات بوت بالذكاء الاصطناعي، حيث يمكننا التحدث مع الروبوت وحتى إنشاء صور وفق التعليمات التي نزوّده بها.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
لنلعب
أي من الاختراعات تستخدم الذكاء الاصطناعي وأيها لا تستخدمه؟
عِنْدَ نِهَايَةِ اللُّعْبَة، اضْغَطْ هُنَا وَامْلأِ النَّمُوذَجَ المطلوب.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير الروبوت الخاص بنا!
فِي هَذِهِ المُهِمَّة، سَنَتَخَيَّل وَنُصَنِّع رُوبوتًا خَاصًّا بِنَا، وللقيام بذلك سَنَسْتَعِينُ بِالذَّكَاءِ الاصْطِنَاعِي! اتبعوا التَّعْلِيمات فِي الشَّرَائِحِ التَّالِيَة!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير الروبوت الخاص بنا!
1. فَكِّرُوا فِي فِكْرَةٍ لِرُوبوتٍ مُفِيدٍ يُمْكِنُ أَنْ يُساعِدَكُم فِي الحَيَاةِ اليَوْمِيَّة، وَتَخَيَّلُوا كَيْفَ سَيَبْدُو لَوْ كَان حَقِيقِيًّا (هَلْ يَكُونُ شَبِيهًا بِالإنْسَان؟ أَمْ نوعًا مِنَ الآلَة؟ أَمْ أيّ شَكْل آخَر). 2.ادْخُلُوا إِلَى المَوْقِع AutoDraw وَاضْغَطُوا عَلَى الزِّرِّ الأَخْضَر لِلْبَدْءِ.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير الروبوت الخاص بنا!
3. ابدَؤوا بِرَسْمِ أَجزاء الرُّوبوت باستخدام القَلَم الآلي، وَخلال ذلك سَيُحاوِلُ الذَّكَاء الاصطناعي تَعَرُّفَ ما تَرْسُمُون وَيَقْتَرِحُ لَكُم خِيَاراتٍ للإكمال في الشَّريط العُلوي. بِالنَّقر على إحدى الخِيَارات، سَتَتَحَوَّل الصُّورَة التي بَدَأتم برسمها آليًّا إلى الرَّسْم الذي اخْتَرْتُموه.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير الروبوت الخاص بنا!
أكمِلُوا تَزيِينَ الرُّوبوت باستخدام القَلَم الآلي أو القَلَم اليدوي، أضيفُوا ألوانًا مُخْتَلِفَة، وَأضيفُوا أيضًا نَصًّا قصيرًا يَناسِب ما يُمكِنُ أن يَقُولَهُ الرُّوبوت الخاص بكم.
5. فِي النِّهَايَة، سَتَسْتَطِيعُونَ الحُصُولَ عَلَى رَابطٍ لِمُشَاهَدَةِ الرُّوبوت الذي صَنَعْتُموه.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
الدرس رقم 5
الذكاء الاصطناعي ب'
فِي هَذَا الدَّرْسِ سَنُغَوِّصُ قَلِيلًا فِي "خَلْفِيَّاتِ" الذَّكَاءِ الاصطناعي – التَّعَلُّم الآلِي، الطَّرِيقَةُ الَّتِي يُدَرَّبُ وَيُعَلَّمُ بِهَا الذَّكَاء الاصطناعي! هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِلتَّعَرُّفِ، وَالإِبْدَاعِ، وَاسْتِكْشَافِ قُوَّةِ الحاسوب؟ هَيَّا نَنْطَلِقُ!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
التَّعَلُّمُ الآلِيّ
كَيْفَ تَعْمَلُ أَدَوَاتُ الذَّكَاءِ الاِصْطِنَاعِيّ "خَلْفَ الكَواليس"؟ شَاهِدُوا الشَّرْح حَتَّى الدَّقِيقَة 3:16.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
لنلعب
1. ادخل إلى الرابط في هذا الرابط وغيّر اللغة. 2. شاهد الفيديو إذا رغبت (ليس إلزاميًا)، ثم اضغط على "استمر". 3. ضع الإعدادات حسب التعليمات على الشاشة لتعليم الذكاء الاصطناعي للحفاظ على المحيطات.
أَمَامَكُمْ لُعْبَةُ تَعَلُّمِ الْآلَةِ.
عِنْدَ نِهَايَةِ اللُّعْبَة، اضْغَطُوا هُنَا وَامْلأُوا النَّمُوذَجَ المطلوب.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
فِي هَذِهِ المُهِمَّة، سَنَتَخَيَّل وَنُصَنِّع رُوبوتًا خَاصًّا بِنَا يُساعِدُنَا فِي حَلِّ المُشْكِلَاتِ اليَوْمِيَّة، وللقيام بذلك سَنَسْتَعِينُ بِالذَّكَاءِ الاصطناعي! تَابِعُوا التَّعْلِيمات فِي الشَّرَائِحِ التَّالِيَة!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
1. فكر في مشكلة تشتت انتباهك أو للآخرين، والتي يبدو أنه يمكن حلها عن طريق تدريب دماغي معرفي ذي خبرة يميز بين أنواع مختلفة من الأشياء. مِثَال: لِمَعْرِفَةِ مَا إِذَا كَانَ يَجِبُ الحَذَرُ مِنْ حَشَرَات مُعَيَّنَة تَطِيرُ فِي فِناءِ البَيْت أَم لا، يُدَرَّبُ نَمُوذَجٌ لِيُمَيِّزَ بَيْن صُوَر مُخْتَلِفَة لِلحَشَرَات وَيُحَدِّدُ فِي كُلِّ صُورَةٍ إِذَا كَانَ الحَشَرَةُ لَدِغَةً أَم لا. 2.ادْخُلُوا إِلَى المَوْقِع Teachable Machine وَافْتَحُوا فِيهِ مَشْرُوعًا جَدِيدًا، وَاخْتَرُوا نَوْعَ البَيَانَاتِ الَّتِي يَحْتَاجُ النَّمُوذَجُ لِتَعَرُّفِهَا – صُوَرًا، مَجْمُوعَات صَوْتِيَّة، أَوْ فِيدْيُوهات التَقَطْتُمُوهَا بِكامِيرَا الحاسوب.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
اجْمَعُوا أَكْثَرَ مَا يُمْكِنُ مِنَ البَيَانَات لِتَدْرِيبِ النَّمُوذَج وَاحْفَظُوهَا عَلَى الحاسوب بِصُورَة مُنْفَصِلَة. كُلَّما جَمَعْتُم بَيَانَاتٍ أَكْثَر، كَانَ النَّمُوذَج أَدَقَّ. لِلبَحْث عَن صُوَر وَمَلَفَّات صَوْتِيَّة حُرَّة لِلاِسْتِخْدَام، يُمْكِنُكُمْ دُخُولُ مَوْقِع Pixabay (اسْتَعِينُوا بِالترجمة لِلْبَحْث فِي المَوْقِع إذا لَزِمَ). 4. أعطِ أسماء مناسبة للفئات التي يحتاج النموذج إلى التعرف عليها (على سبيل المثال، "حشرة ذات لدغة" مقابل "حشرة ودودة") ورفع الملفات التي حفظتها إلى الموقع – كل ملف في الفئة المناسبة له.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
5. اضْغَطُوا عَلَى زِرِّ تَدْرِيب النَّمُوذَج وَانتَظِرُوا حَتَّى يَنْتَهِي عَمَلِيَّة الحِسَاب. بَعْدَ ذَلِكَ سَتَسْتَطِيعُونَ رَفْعَ مِلَفٍّ جَدِيدٍ لَمْ يُسْتَخْدَم فِي تَدْرِيب النَّمُوذَج وَفَحْصِ مَا إِذَا كَانَ النَّمُوذَج قَادِرًا عَلَى التَّعَرُّف عَلَيْهِ بِشَكْل صَحِيح وَإِلَى أَيِّ مَدَى.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
6. فِي النِّهَايَة، اصْنَعُوا رَابِطًا لِلِاسْتِخْدَام عَبْرَ الإِنْتَرْنِت لِلنَّمُوذَجِ الَّذِي دَرَّبْتُموهُ، وَاحْفَظُوا الرَّابِط فِي مَكَانٍ مَعْرُوف.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
مِفْتَاحُ البَدْءِ (قَائِمَةُ التَّشْغِيل) – يُوجَدُ فِي شَرِيطِ المَهَامِّ وَيُتِيحُ فَتْحَ القَائِمَةِ الرَّئِيسِيَّةِ لِلْحَاسُوبِ، وَالوُصُولَ إِلَى البَرَامِجِ، المِلَفَّاتِ وَالإِعْدَادَاتِ.
لوحة القص واللصق- إذا كنت تريد نقل نص أو صورة من مكان إلى آخر في النص: قص – استخراج النص من المكان الذي يوجد فيه. لصق – وضعه في مكان جديد.
باور بوينت(PowerPoint) – بَرْنامَجٌ لِإِنْشَاءِ وَعَرْضِ العُرُوضِ التَّقْدِيمِيَّةِ، يُتِيحُ إِعْدَادَ شَرَائِحَ تَحْتَوِي عَلَى نُصُوصٍ وَصُوَرٍ وَرُسُومٍ بَيَانِيَّةٍ، وَتَأْثِيرَاتٍ لِعَرْضِهَا أَمَامَ الجُمْهُورِ.
متصفح الإنترنت (إنترنت) – برنامج يتيح التصفح على الإنترنت. مثال: إيدج، كروم.
مَجَلَّدَاتٌ شَخْصِيَّةٌ – مَجَلَّدَاتٌ مِثْلِ "مُسْتَنَدَات"، "صُوَر" وَ"تَحْمِيلَات"، فِيهَا نُخَزِّنُ المِلَفَّاتِ الشَّخْصِيَّةَ.
فقرة- الفَقْرَةُ هِيَ قِطْعَةٌ مِنْ بَعْضِ الجُمَلِ فِي مَوْضُوعٍ وَاحِدٍ. فِي Word يُمْكِنُ تَغْيِيرُ كَيْفِيَّةِ تَنْسِيقِ الفَقْرَةِ: لِمُحَاذَاةِ النَّصِّ إِلَى اليَمِينِ، أَوِ اليَسَارِ، أَوِ الوُسْطِ، وَأَيْضًا لِضَبْطِ الفَوَاصِلِ بَيْنَ السُّطُورِ حَسَبَ الرَّغْبَةِ.
مجلد التنزيلات – مَجَلَّدٌ يَحْتَوِي عَلَى الْمِلَفَّاتِ الَّتِي قُمْتَ بِتَنْزِيلِهَا مِنَ الإِنْتَرْنِتِ أَوْ مِنْ تَطْبِيقَاتٍ أُخْرَى. يُمْكِنُكَ الْعُثُورُ عَلَى كُلِّ مَا قُمْتَ بِتَنْزِيلِهِ لِفَتْحِهِ أَوْ حِفْظِهِ فِي مَكَانٍ آخَرَ.
مِلَفّ – الحِفْظُ وَالتَّنْزِيلُ: لككَيْ لَا نَفْقِدَ العَمَلَ يَجِبُ حِفْظُ المِلَفِّ. الحِفْظُ يُنْشِئُ مِلَفًّا فِي الحَاسُوبِ يُمْكِنُ فَتْحُهُ مَرَّةً أُخْرَى. أَحْيَانًا يُمْكِنُ أَيْضًا تَنْزِيلُ المِلَفِّ إِلَى الحَاسُوبِ مِنْ مَكَانٍ آخَرَ، مِثْلَ مِنَ الإِنْتَرْنِتِ أَوِ السَّحَابَةِ (Cloud).
الخط (الحجم، اللون، والخط)- التَّنْسِيقُ هُوَ كَيْفَ تَبْدُو الحُرُوفُ. فِي Word يُمْكِنُ تَغْيِيرُ حَجْمِ الحُرُوفِ، وَاللَّوْنِ، وَنَوْعِ الكِتَابَةِ (الخَطّ) لِيَكُونَ النَّصُّ جَمِيلًا وَوَاضِحًا أَكْثَر.
سلة المحذوفات ♻️ – هنا نضع الملفات والمجلدات التي يتم حذفها. ويمكن أيضًا استعادة الملفات التي تم حذفها من هنا.
قَائِمَةُ الإِضَافَةِ – فِي قَائِمَةِ الإِضَافَةِ يُمْكِنُ إِضَافَةُ أَشْيَاءَ إِلَى المُسْتَنَدِ. جَدْوَل – سُطُورٌ وَأَعْمِدَةٌ يُرَتَّبُ فِيهَا المَعْلُومَاتُ/ الصُّورُ/ الحُرُوفُ/ أَوِ الكَلِمَاتُ. صُورَة – يُمْكِنُ إِضَافَةُ صُورَةٍ مِنَ الحَاسُوبِ/ أَوِ الإِنْتَرْنِتِ لِجَعْلِ المُسْتَنَدِ أَكْثَرَ جَاذِبِيَّةً وَوَاضِحًا.
العلامات والنقاط- عِنْدَمَا يَكُونُ هُنَاكَ بَعْضُ الكَلِمَاتِ الَّتِي نُرِيدُ كِتَابَتَهَا وَاحِدَةً تِلْوَ الأُخْرَى، يُمْكِنُ الاِسْتِعَانَةُ بِقَائِمَةٍ مَرَقَّمَةٍ أَوْ مُعَلَّمَةٍ بِنُقَطٍ. هذَا يُسَاعِدُ عَلَى تَنْسِيقِ المَعْلُومَاتِ لِكَيْ تَكُونَ سَهْلَةَ القِرَاءَةِ.
تَصْمِيم- التَصْمِيم يُسَاعِدُ عَلَى تَغْيِير مَظْهَرِ الْمُؤَشِّرِ كُلُّهُ، مِثْلَ الأَلْوَانِ، نَمَطِ الْخَطِّ وَخَلْفِيَّةِ الْمُؤَشِّرِ. هَكَذَا يَظْهَرُ الْمُؤَشِّرُ جَمِيلًا وَمُنَسَّقًا.
وورد (Word) – بَرْنَامَجٌ لِكِتَابَةِ وَتَحْرِيرِ الْمُسْتَنَدَاتِ. يُمْكِنُ إِنْشَاءُ نُصُوصٍ، تَحْرِيرُهَا، تَنْسِيقُهَا، وَحِفْظُ الْمُسْتَنَدَاتِ عَلَى الْحَاسُوبِ.
حاسوب لكل طالب
sisma
Created on March 18, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Course
View
Practical Course
View
Basic Interactive Course
View
Course 3D Style
View
Minimal Course
View
Neodigital CPD Course
View
Laws and Regulations Course
Explore all templates
Transcript
حَاسُوبٌ لِكُلِّ طَالِبٍ – التَّعَلُّمُ التَّفَاعُلِيُّ
حَاسُوبٌ لِكُلِّ طَالِبٍ
التَّعَلُّمُ التَّفَاعُلِيُّ
حَاسُوبٌ لِكُلِّ طَالِبٍ – التَّعَلُّمُ التَّفَاعُلِيُّ
الدُّرُوسُ الخَاصَّةُ بِنَا
اِضْغَطْ عَلَى رَمْزِ / أَيْقُونَةِ التَّوْجِيهِ وَابْدَأِ التَّعَلُّمَ
اللعب مع WORD
جلسة آمنة على الشبكة
حَاسُوبِي
فهم مهني أ'
فهم مهني ب'
حاسوب لكل طالب- الدرس الأول: حاسوبي
الدَّرْسُ الأَوَّلُ
حَاسُوبِي
فِي هَذَا الدَّرْسِ، سَنَتَعَرَّفُ عَلَى سَطْحِ المَكْتَبِ الخَاصَّةِ بِنَا، وَعَلَى الرُّمُوزِ وَالإِمْكَانِيَّاتِ المُتَوَفِّرَةِ فِي الحَاسُوبِ. كَمَا سَنَتَعَلَّمُ أَسَاسِيَّاتِ البَرْمَجَةِ وَأَنْوَاعَهَا المُخْتَلِفَةِ، وَكَيْفِيَّةَ التَّوَافُقِ بَيْنَ المَخْرَجَاتِ وَاخْتِيَارِ البَرَامِجِ المُنَاسِبَةِ لِتَنْفِيذِهَا. هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِبَدْءِ التَّعَرُّفِ، الإِبْدَاعِ وَكَشْفِ قُوَّةِ الحَاسُوبِ؟ هَيَّا – لِنُنْطَلِقْ فِي الطَّرِيقِ!
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
مَا هُوَ سَطْحُ المَكْتَبِ؟
سَطْحُ المَكْتَبِ هُوَ الشَّاشَةُ الرَّئِيسِيَّةُ الَّتِي تَظْهَرُ عِنْدَ تَشْغِيلِ الحَاسُوبِ. يَحْتَوِي سَطْحُ المَكْتَبِ عَلَى أَيْقُونَاتٍ لِمِلَفَّاتٍ، مَجَلَّدَاتٍ وَبَرَامِجٍ مُخْتَلِفَةٍ، بِالإِضَافَةِ إِلَى أَزْرَارٍ وَشَرِيطِ المَهَامِّ. وَيُتِيحُ لَنَا سَطْحُ المَكْتَبِ الوُصُولَ بِسُرْعَةٍ إِلَى المِلَفَّاتِ وَالمَجَلَّدَاتِ وَاسْتِخْدَامَهَا بِسُهُولَةٍ عَلَى الحَاسُوبِ.
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
مَاذَا يَتَضَمَّنُ سَطْحُ المَكْتَبِ؟
اُنظُرْ إِلَى صُورَةِ سَطْحِ الْمَكْتَبِ وَحَاوِلْ تَحْدِيدَ مَا يَمْثِلُ كُلُّ رَمْزٍ وَكَيْفِيَّةَ اسْتِخْدَامِهِ عَلَى الْحَاسُوبِ. هَلْ نَجَحْتَ فِي التَّعَرُّفِ؟ اِضْغَطْ عَلَى الرَّقْمِ لِلتَّحَقُّقِ مِمَّا إِذَا كَانَتْ إِجَابَتُكَ صَحِيحَةً.
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
هيا لنلعب
طابِقُوا بَيْنَ المَهامِّ وَالبَرَامِجِ الَّتِي سَتُساعِدُ عَلَى تَنْفِيذِهَا بِأَفْضَلِ شَكْلٍ مُمْكِنٍ.
بِنِهَايَةِ اللُّعْبَةِ، اُنْقُرُوا هُنَا وَامْلَأُوا الاِسْتِمَارَةَ الَّتِي فِي الرَّابِطِ.
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – فَتْحُ مِلَفٍّ فِي سَطْحِ المَكْتَبِ
فِي هذِهِ المُهِمَّةِ سَنَفْتَحُ مِلَفًّا شَخْصِيًّا فِي الحَاسُوبِ يُصَاحِبُنَا، وَفِيهِ سَنُحْفَظُ المُنْتَجَاتِ. اتَبِعُوا التَّعْلِيمَاتِ فِي الشَّرَائِحِ التَّالِيَةِ!
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
فَتْحُ مِلَفٍّ فِي سَطْحِ المَكْتَبِ
افْتَحُوا مِلَفًّا فِي سَطْحِ المَكْتَبِ خَاصَّتِكُمْ وَفْقَ التَّعْلِيمَاتِ فِي الفِيدْيُو وَسَمُّوهُ بِاسْمِكُمْ. سَنُشَاهِدُ الفِيدْيُو حَتَّى 0:50.
حاسوب لكل طالب- درس 1: حاسوبي
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
الدرس رقم 2
اللَّعِبُ مَعَ WORD
فِي هذِهِ الوَحْدَةِ سَنَتَعَرَّفُ عَلَى بَرْنَامَج Word وَعَلَى الإِمْكَانِيَّاتِ المُخْتَلِفَةِ وَالمُتَنَوِّعَةِ فِيهِ، تنويه: لَيْسَ فَقَطْ لِكِتَابَةِ الوَاجِبَاتِ! هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِلبَدْءِ فِي التَّعَرُّفِ وَالإِبْدَاعِ وَاسْتِكْشَافِ قُوَّةِ الحَاسُوبِ؟ هَيَّا – نَنْطَلِقُ فِي الطَّرِيقِ!
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
مايكروسوفت وورد
بَرْنَامَجُ حَاسُوبٍ لِلْكِتَابَةِ وَلِتَنْسِيقِ المُسْتَنَدَاتِ. يُسْتَخْدَمُ Word لِإِنْشَاءِ مُسْتَنَدَاتٍ مِثْلَ وَاجِبَاتِ المَدْرَسَةِ، قِصَصٍ، دَعَوَاتٍ، رَسَائِلَ أَوْ الإعلانات. بَعْدَ أَنْ نُنْهِي العَمَلَ عَلَى المُسْتَنَدِ، يُمْكِنُ حِفْظُهُ فِي الحَاسُوبِ وَأيْضًا طِبَاعَتُهُ. يسَاعِدُنَا Word عَلَى الكِتَابَةِ وَالتَّحْرِيرِ وَتَنْسِيقِ المُسْتَنَدَاتِ بِشَكْلٍ مُرِيحٍ وَوَاضِحٍ فِي الحَاسُوبِ. وَلَكِنْ لَيْسَ فَقَطْ مُسْتَنَدَاتٍ!
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
تَعَلَّمْ عَن Word
تَفَحَّصُوا المُسْتَنَدَ الَّذِي أَمَامَكُمْ وَاسْتَكْشِفُوا الإِمْكَانِيَّاتِ المُخْتَلِفَةَ عَنْ طَرِيقِ النَّقْرِ عَلَى الأَرْقَامِ.
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
لنلعب
حل اللغز, الجُمْلَةُ الَّتِي تَتَلَقَّوْنَهَا هِيَ الرَّمْزُ لِلشَّرَائِحِ التَّالِيَةِ. (اِنْتَبِهُوا – يَجِبُ حَذْفُ الكَلِمَةِ الأُولَى فِي الجُمْلَةِ)
انهيت اللعبة، اضغط هنا واملأ النموذج في الرابط
הקוד הוא המשפט שקיבלתם בכתב הסתרים
أدخل كلمة المرور
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – إِعْدَادُ شِيفْرَةِ أَسْرَارٍ فِي Word
فِي هذِهِ المُهِمَّة سَنَتَعَلَّمُ أَنَّهُ يُمْكِنُ فِي Word أَيْضًا صُنْعُ أَلْعَابٍ وَإِعْدَادُ شِفْرَةِ أَسْرَارٍ. تَابِعُوا التَّعْلِيمَاتِ فِي الشَّرَائِحِ القَادِمَةِ!
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – إِعْدَادُ شِيفْرَةِ أَسْرَارٍ فِي Word
فكر في رسالة سرية!
1. اِفْتَحُوا مِلَفّ Word عَلَى سُطْحِ المَكْتَبِ وَاحْفَظُوهُ بِاسْمِكُمْ.
2. في النافذة التي تفتح، اضغط على علامة فارغة.
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – إِعْدَادُ شِيفْرَةِ أَسْرَارٍ فِي Word
أَضِفُوا جَدْوَلًا بِـ 11 عَمُودًا وَ4 صُفُوفٍ. كَبِّرُوا الصُّفُوفَ ذَاتَ الرَّقْمِ الْفَردي.
فِي الصُّفُوفِ ذَاتِ الأَرْقَامِ الْمُزْدَوِجَةِ، اُكْتُبُوا جَمِيعَ حُرُوفِ الأَلِفْ-بَاء بِدُونِ الحُرُوفِ النِّهَائِيَّةِ.
4. قِفُوا فِي الخَانَةِ فَوْقَ الحَرْفِ "أ"، اضْغَطُوا عَلَى "إِدْرَاج – صُورَة – مَخْزَن الصُّور – لَاصِقَات"، اختَارُوا اللَّاصِقَةَ الَّتِي تُرِيدُونَ وَاضْغَطُوا "إِدْرَاج". هكذا استَمِرُّوا لِكُلِّ الحُرُوفِ.
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَ WORD
تَعْرِيفٌ رَقْمِيّ لِلتَّعْمِيقِ – إِعْدَادُ شِيفْرَةِ أَسْرَارٍ فِي Word
5. لِمَا أَنْشَأْتَ لِكُلِّ رَمْزٍ عَلَامَةً -"شُفْرَة". فَكِّرْ فِي الرَّمْزِ الَّذِي تُرِيدُ نَقْلَهُ، يَجِبُ أَنْ يَكُونَ الرَّمْزُ مُرْتَبِطًا بِالْرَّبِيعِ (مُجَرَّدُ حُكْمٍ قَصِيرٍ بَيْنَ 2-4 كَلِماتٍ). 6. أَضِفْ جَدْوَلًا لِكُلِّ كَلِمَةٍ، حَيْثُ يَكُونُ فِي كُلِّ جَدْوَلٍ عَامُودَ بِعَدَدِ حُرُوفِ الكَلِمَةِ وَصُفُوفٌ اثْنَتَانِ (وَاحِدَةٌ لِلشِّفْرَة وَأُخْرَى لِكَيْ يَكُونَ مَكَانٌ لِكِتَابَةِ الحَرْفِ عِنْدَ فَكِّ الرَّمْزِ). انْسَخْ الرَّمُوزَ الَّتِي تَتَطَابَقُ مَعَ الْحُرُوفِ للجدول الْجَدِيدِ.
يُوصَى أَنْ يَتَاحَ لِشَخْصٍ آخَرَ حَلُّ شِفْرَةِ الأَسْرَار – هذِهِ هِيَ المُتْعَةُ كُلُّهَا! تسْتَطِيعُونَ طَبَاعَةَ المِلَفِّ أَوْ حَلَّهُ فِي Word.
حاسوب لكل طالب- درس 2: اللَّعِبُ مَعَWORD
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
حاسوب لكل طالب - درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
الدرس رقم 3
تَصَفُّحٌ آمِنٌ عَلَى الإِنْتَرْنِتِ
الإِنْتَرْنِتُ هُوَ أَدَاةٌ رَائِعَةٌ لِلبَحْثِ، اللَّعِبِ، المَعْرِفَةِ، وَالتَّوَاصُلِ، وَلَكِنْ فِيهِ أَيْضًا مَخَاطِرُ. فِي هذِا الدرس سَنَتَعَرَّفُ عَلَى قَوَاعِدَ لِلتَّصَفُّحِ الآمِنِ عَلَى الإِنْتَرْنِتِ. هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِنَبْدَأَ بِالتَّعَرُّفِ، وَالإِنْشَاءِ، وَاكْتِشَافِ قُوَّةِ الحَاسُوبِ؟ هَيَّا – نَنْطَلِقُ فِي الطَّرِيقِ!
حاسوب لكل طفل - تعلم من خلال لعبة 3: لعبة موثوقة على الشبكة
لُغْزُ الرُّمُوزِ
اُنْظُرُوا إِلَى الرُّمُوزِ الَّتِي تَظْهَرُ فِي البِطَاقَةِ الَّتِي أَمَامَنَا. حَاوِلُوا أَنْ تُحَدِّدُوا: مَا هو المُشْتَرَكُ بَيْنَ هذِهِ المَوَاقِعِ؟ هَلْ نَجَحْتُمْ فِي التَّعَرُّفِ؟ اِقْلِبُوا البِطَاقَةَ لِتَتَأَكَّدُوا إِذَا كُنْتُمْ عَلَى حَقٍّ
العنوان
استخدم هذا الجانب لإعطاء مزيد من المعلومات حول موضوع.
محركات البحث!
العنوان الفرعي
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
(شبكة الإنترنت)
في الشريحة السابقة رأيتم متصفحات البحث، التي من خلالها نتصفَّح، نبحث عن المعلومات، نلعب، نتراسل، والمزيد… من المهم أن نعرف كيف نتصفَّح شبكة الإنترنت بطريقة آمنة!
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
هيا نلعب
ادخل إلى اللعبة وابدأ بالإجابة على الأسئلة المتعلقة بالتصفح الآمن للإنترنت.
انهيت اللعبة اضغط هنا واملأ النموذج في الرابط
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
مُهِمَّة رَقْمِيَّة لِلتَّعْمِيق – تَصَفُّحٌ آمِن!
فِي هذِهِ المُهِمَّة، سَنُعِدُّ لَوْحَةً إِعْلَانِيَّة مُقْنِعَة وَجَمِيلَة تُشَجِّعُ عَلَى التَّصَفُّحِ الآمِن بِاِسْتِخْدَام بَرْنَامَج PowerPoint. تَابِعُوا التَّعْلِيمَات فِي الشَّرَائِحِ التَّالِيَة!
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
مُهِمَّة رَقْمِيَّة لِلتَّعْمِيق – تَصَفُّحٌ آمِن!
اِدْخُلُوا إِلَى مُحَرِّكِ البَحْثِ وَابْحَثُوا عَنْ "قَوَاعِد التَّصَفُّحِ الآمِن فِي الشَّبَكَة". اِخْتَارُوا مَوْقِعًا آمِنًا (حُكُومِيّ، حَرَكَةُ شَبَابٍ مِن مَكْتَبٍ أَوْ جَامِعَة). اِخْتَارُوا 5 قَوَاعِد تَرَوْنَهَا مُهِمَّة لِلأَوْلاد فِي عُمُرِكُمْ لِيَأْخُذُوا بِهَا عِنَايَتَهُمْ عِنْدَ التَّصَفُّح فِي الشَّبَكَة.
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
مُهِمَّة رَقْمِيَّة لِلتَّعْمِيق – تَصَفُّحٌ آمِن!
3. اِفْتَحُوا عَرْضًا تَقْدِيمِيًّا فِي PowerPoint. 4. اِخْتَارُوا "شَرِيحَة فَارِغَة". 5. اضْغَطُوا عَلَى "مُصَمِّم" وَاخْتَارُوا تَصْمِيمًا جَذَّابًا وَفَرِيدًا لِلْوَاقِعَة الَّتِي سَتُصَمِّمُونَهَا.
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
مُهِمَّة رَقْمِيَّة لِلتَّعْمِيق – تَصَفُّحٌ آمِن!
6. أَضِفُوا عُنْوَانًا وَصُنْدُوقَ نَصٍّ بِالْقَوَاعِدِ الَّتِي اخْتَرْتُمُوهَا. 7. أَضِفُوا صُوَرًا لِلنَّشْرِ. 8. اضْغَطُوا عَلَى "مِلَفّ"- "حِفْظ بِاسْم"- وَاحْفَظُوا النَّشْرَة بِصِيغَة PNG.
حاسوب لكل طالب درس رقم 3: التَّصَفُّح الآمِن على الشَّبَكَة
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
درس رقم 4
الذكاء الاصطناعي أ
فِي هَذَا الدَّرْسِ سَنَتَعَرَّفُ عَلَى عَالَمِ الذَّكَاءِ الاِصْطِنَاعِيِّ: أَيْنَ يُمْكِنُ أَنْ نَلْتَقِيَ بِهِ، كَيْفَ يَعْمَلُ، وَبِمَاذَا يُمْكِنُ أَنْ يُسَاهِمَ لَنَا. هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِلتَّعَرُّفِ وَالإِبْدَاعِ وَاسْتِكْشَافِ قُوَّةِ الحاسوب؟ هَيَّا نَنْطَلِقُ!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
الذكاء الاصطناعي
المجال في علوم الحاسوب الذي يَعْنَى بتطوير أنظمة وآلات قادرة على أداء مهام تتطلب الذكاء البشري يُسمّى الذكاء الاصطناعي. هذا المجال يركّز على الفهم، والتعلّم، والتفكير، واتخاذ القرارات، وحلّ المشكلات، بطريقة تُحاكي طريقة عمل الدماغ البشري.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
ما هو "بوت الدردشة" في الذكاء الاصطناعي؟
الروبوتات تعمل وفق خوارزميات معالجة اللغة الطبيعية والتعلّم الآلي. باستخدام هذه التقنيات، يمكنها فهم اللغة البشرية، والتعلّم، والردّ بشكل مناسب. اليوم يوجد العديد من مواقع الإنترنت باللغة العربية التي تحتوي على شات بوت بالذكاء الاصطناعي، حيث يمكننا التحدث مع الروبوت وحتى إنشاء صور وفق التعليمات التي نزوّده بها.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
لنلعب
أي من الاختراعات تستخدم الذكاء الاصطناعي وأيها لا تستخدمه؟
عِنْدَ نِهَايَةِ اللُّعْبَة، اضْغَطْ هُنَا وَامْلأِ النَّمُوذَجَ المطلوب.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير الروبوت الخاص بنا!
فِي هَذِهِ المُهِمَّة، سَنَتَخَيَّل وَنُصَنِّع رُوبوتًا خَاصًّا بِنَا، وللقيام بذلك سَنَسْتَعِينُ بِالذَّكَاءِ الاصْطِنَاعِي! اتبعوا التَّعْلِيمات فِي الشَّرَائِحِ التَّالِيَة!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير الروبوت الخاص بنا!
1. فَكِّرُوا فِي فِكْرَةٍ لِرُوبوتٍ مُفِيدٍ يُمْكِنُ أَنْ يُساعِدَكُم فِي الحَيَاةِ اليَوْمِيَّة، وَتَخَيَّلُوا كَيْفَ سَيَبْدُو لَوْ كَان حَقِيقِيًّا (هَلْ يَكُونُ شَبِيهًا بِالإنْسَان؟ أَمْ نوعًا مِنَ الآلَة؟ أَمْ أيّ شَكْل آخَر). 2.ادْخُلُوا إِلَى المَوْقِع AutoDraw وَاضْغَطُوا عَلَى الزِّرِّ الأَخْضَر لِلْبَدْءِ.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير الروبوت الخاص بنا!
3. ابدَؤوا بِرَسْمِ أَجزاء الرُّوبوت باستخدام القَلَم الآلي، وَخلال ذلك سَيُحاوِلُ الذَّكَاء الاصطناعي تَعَرُّفَ ما تَرْسُمُون وَيَقْتَرِحُ لَكُم خِيَاراتٍ للإكمال في الشَّريط العُلوي. بِالنَّقر على إحدى الخِيَارات، سَتَتَحَوَّل الصُّورَة التي بَدَأتم برسمها آليًّا إلى الرَّسْم الذي اخْتَرْتُموه.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير الروبوت الخاص بنا!
أكمِلُوا تَزيِينَ الرُّوبوت باستخدام القَلَم الآلي أو القَلَم اليدوي، أضيفُوا ألوانًا مُخْتَلِفَة، وَأضيفُوا أيضًا نَصًّا قصيرًا يَناسِب ما يُمكِنُ أن يَقُولَهُ الرُّوبوت الخاص بكم.
5. فِي النِّهَايَة، سَتَسْتَطِيعُونَ الحُصُولَ عَلَى رَابطٍ لِمُشَاهَدَةِ الرُّوبوت الذي صَنَعْتُموه.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 4: الذكاء الاصطناعي أ
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
الدرس رقم 5
الذكاء الاصطناعي ب'
فِي هَذَا الدَّرْسِ سَنُغَوِّصُ قَلِيلًا فِي "خَلْفِيَّاتِ" الذَّكَاءِ الاصطناعي – التَّعَلُّم الآلِي، الطَّرِيقَةُ الَّتِي يُدَرَّبُ وَيُعَلَّمُ بِهَا الذَّكَاء الاصطناعي! هَلْ أَنْتُمْ مُسْتَعِدُّونَ لِلتَّعَرُّفِ، وَالإِبْدَاعِ، وَاسْتِكْشَافِ قُوَّةِ الحاسوب؟ هَيَّا نَنْطَلِقُ!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
التَّعَلُّمُ الآلِيّ
كَيْفَ تَعْمَلُ أَدَوَاتُ الذَّكَاءِ الاِصْطِنَاعِيّ "خَلْفَ الكَواليس"؟ شَاهِدُوا الشَّرْح حَتَّى الدَّقِيقَة 3:16.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
لنلعب
1. ادخل إلى الرابط في هذا الرابط وغيّر اللغة. 2. شاهد الفيديو إذا رغبت (ليس إلزاميًا)، ثم اضغط على "استمر". 3. ضع الإعدادات حسب التعليمات على الشاشة لتعليم الذكاء الاصطناعي للحفاظ على المحيطات.
أَمَامَكُمْ لُعْبَةُ تَعَلُّمِ الْآلَةِ.
عِنْدَ نِهَايَةِ اللُّعْبَة، اضْغَطُوا هُنَا وَامْلأُوا النَّمُوذَجَ المطلوب.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
فِي هَذِهِ المُهِمَّة، سَنَتَخَيَّل وَنُصَنِّع رُوبوتًا خَاصًّا بِنَا يُساعِدُنَا فِي حَلِّ المُشْكِلَاتِ اليَوْمِيَّة، وللقيام بذلك سَنَسْتَعِينُ بِالذَّكَاءِ الاصطناعي! تَابِعُوا التَّعْلِيمات فِي الشَّرَائِحِ التَّالِيَة!
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
1. فكر في مشكلة تشتت انتباهك أو للآخرين، والتي يبدو أنه يمكن حلها عن طريق تدريب دماغي معرفي ذي خبرة يميز بين أنواع مختلفة من الأشياء. مِثَال: لِمَعْرِفَةِ مَا إِذَا كَانَ يَجِبُ الحَذَرُ مِنْ حَشَرَات مُعَيَّنَة تَطِيرُ فِي فِناءِ البَيْت أَم لا، يُدَرَّبُ نَمُوذَجٌ لِيُمَيِّزَ بَيْن صُوَر مُخْتَلِفَة لِلحَشَرَات وَيُحَدِّدُ فِي كُلِّ صُورَةٍ إِذَا كَانَ الحَشَرَةُ لَدِغَةً أَم لا. 2.ادْخُلُوا إِلَى المَوْقِع Teachable Machine وَافْتَحُوا فِيهِ مَشْرُوعًا جَدِيدًا، وَاخْتَرُوا نَوْعَ البَيَانَاتِ الَّتِي يَحْتَاجُ النَّمُوذَجُ لِتَعَرُّفِهَا – صُوَرًا، مَجْمُوعَات صَوْتِيَّة، أَوْ فِيدْيُوهات التَقَطْتُمُوهَا بِكامِيرَا الحاسوب.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
اجْمَعُوا أَكْثَرَ مَا يُمْكِنُ مِنَ البَيَانَات لِتَدْرِيبِ النَّمُوذَج وَاحْفَظُوهَا عَلَى الحاسوب بِصُورَة مُنْفَصِلَة. كُلَّما جَمَعْتُم بَيَانَاتٍ أَكْثَر، كَانَ النَّمُوذَج أَدَقَّ. لِلبَحْث عَن صُوَر وَمَلَفَّات صَوْتِيَّة حُرَّة لِلاِسْتِخْدَام، يُمْكِنُكُمْ دُخُولُ مَوْقِع Pixabay (اسْتَعِينُوا بِالترجمة لِلْبَحْث فِي المَوْقِع إذا لَزِمَ). 4. أعطِ أسماء مناسبة للفئات التي يحتاج النموذج إلى التعرف عليها (على سبيل المثال، "حشرة ذات لدغة" مقابل "حشرة ودودة") ورفع الملفات التي حفظتها إلى الموقع – كل ملف في الفئة المناسبة له.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
5. اضْغَطُوا عَلَى زِرِّ تَدْرِيب النَّمُوذَج وَانتَظِرُوا حَتَّى يَنْتَهِي عَمَلِيَّة الحِسَاب. بَعْدَ ذَلِكَ سَتَسْتَطِيعُونَ رَفْعَ مِلَفٍّ جَدِيدٍ لَمْ يُسْتَخْدَم فِي تَدْرِيب النَّمُوذَج وَفَحْصِ مَا إِذَا كَانَ النَّمُوذَج قَادِرًا عَلَى التَّعَرُّف عَلَيْهِ بِشَكْل صَحِيح وَإِلَى أَيِّ مَدَى.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
مُهِمَّةٌ رَقْمِيَّةٌ لِلتَّعَمُّق – تَحضير رُوبوتِنا الخاص!
6. فِي النِّهَايَة، اصْنَعُوا رَابِطًا لِلِاسْتِخْدَام عَبْرَ الإِنْتَرْنِت لِلنَّمُوذَجِ الَّذِي دَرَّبْتُموهُ، وَاحْفَظُوا الرَّابِط فِي مَكَانٍ مَعْرُوف.
حاسوب لكل طالب -درس رقم 5: الذكاء الاصطناعي ب
كل الشكر! نلتقي في الدرس القادم!
مِفْتَاحُ البَدْءِ (قَائِمَةُ التَّشْغِيل) – يُوجَدُ فِي شَرِيطِ المَهَامِّ وَيُتِيحُ فَتْحَ القَائِمَةِ الرَّئِيسِيَّةِ لِلْحَاسُوبِ، وَالوُصُولَ إِلَى البَرَامِجِ، المِلَفَّاتِ وَالإِعْدَادَاتِ.
لوحة القص واللصق- إذا كنت تريد نقل نص أو صورة من مكان إلى آخر في النص: قص – استخراج النص من المكان الذي يوجد فيه. لصق – وضعه في مكان جديد.
باور بوينت(PowerPoint) – بَرْنامَجٌ لِإِنْشَاءِ وَعَرْضِ العُرُوضِ التَّقْدِيمِيَّةِ، يُتِيحُ إِعْدَادَ شَرَائِحَ تَحْتَوِي عَلَى نُصُوصٍ وَصُوَرٍ وَرُسُومٍ بَيَانِيَّةٍ، وَتَأْثِيرَاتٍ لِعَرْضِهَا أَمَامَ الجُمْهُورِ.
متصفح الإنترنت (إنترنت) – برنامج يتيح التصفح على الإنترنت. مثال: إيدج، كروم.
مَجَلَّدَاتٌ شَخْصِيَّةٌ – مَجَلَّدَاتٌ مِثْلِ "مُسْتَنَدَات"، "صُوَر" وَ"تَحْمِيلَات"، فِيهَا نُخَزِّنُ المِلَفَّاتِ الشَّخْصِيَّةَ.
فقرة- الفَقْرَةُ هِيَ قِطْعَةٌ مِنْ بَعْضِ الجُمَلِ فِي مَوْضُوعٍ وَاحِدٍ. فِي Word يُمْكِنُ تَغْيِيرُ كَيْفِيَّةِ تَنْسِيقِ الفَقْرَةِ: لِمُحَاذَاةِ النَّصِّ إِلَى اليَمِينِ، أَوِ اليَسَارِ، أَوِ الوُسْطِ، وَأَيْضًا لِضَبْطِ الفَوَاصِلِ بَيْنَ السُّطُورِ حَسَبَ الرَّغْبَةِ.
مجلد التنزيلات – مَجَلَّدٌ يَحْتَوِي عَلَى الْمِلَفَّاتِ الَّتِي قُمْتَ بِتَنْزِيلِهَا مِنَ الإِنْتَرْنِتِ أَوْ مِنْ تَطْبِيقَاتٍ أُخْرَى. يُمْكِنُكَ الْعُثُورُ عَلَى كُلِّ مَا قُمْتَ بِتَنْزِيلِهِ لِفَتْحِهِ أَوْ حِفْظِهِ فِي مَكَانٍ آخَرَ.
مِلَفّ – الحِفْظُ وَالتَّنْزِيلُ: لككَيْ لَا نَفْقِدَ العَمَلَ يَجِبُ حِفْظُ المِلَفِّ. الحِفْظُ يُنْشِئُ مِلَفًّا فِي الحَاسُوبِ يُمْكِنُ فَتْحُهُ مَرَّةً أُخْرَى. أَحْيَانًا يُمْكِنُ أَيْضًا تَنْزِيلُ المِلَفِّ إِلَى الحَاسُوبِ مِنْ مَكَانٍ آخَرَ، مِثْلَ مِنَ الإِنْتَرْنِتِ أَوِ السَّحَابَةِ (Cloud).
الخط (الحجم، اللون، والخط)- التَّنْسِيقُ هُوَ كَيْفَ تَبْدُو الحُرُوفُ. فِي Word يُمْكِنُ تَغْيِيرُ حَجْمِ الحُرُوفِ، وَاللَّوْنِ، وَنَوْعِ الكِتَابَةِ (الخَطّ) لِيَكُونَ النَّصُّ جَمِيلًا وَوَاضِحًا أَكْثَر.
سلة المحذوفات ♻️ – هنا نضع الملفات والمجلدات التي يتم حذفها. ويمكن أيضًا استعادة الملفات التي تم حذفها من هنا.
قَائِمَةُ الإِضَافَةِ – فِي قَائِمَةِ الإِضَافَةِ يُمْكِنُ إِضَافَةُ أَشْيَاءَ إِلَى المُسْتَنَدِ. جَدْوَل – سُطُورٌ وَأَعْمِدَةٌ يُرَتَّبُ فِيهَا المَعْلُومَاتُ/ الصُّورُ/ الحُرُوفُ/ أَوِ الكَلِمَاتُ. صُورَة – يُمْكِنُ إِضَافَةُ صُورَةٍ مِنَ الحَاسُوبِ/ أَوِ الإِنْتَرْنِتِ لِجَعْلِ المُسْتَنَدِ أَكْثَرَ جَاذِبِيَّةً وَوَاضِحًا.
العلامات والنقاط- عِنْدَمَا يَكُونُ هُنَاكَ بَعْضُ الكَلِمَاتِ الَّتِي نُرِيدُ كِتَابَتَهَا وَاحِدَةً تِلْوَ الأُخْرَى، يُمْكِنُ الاِسْتِعَانَةُ بِقَائِمَةٍ مَرَقَّمَةٍ أَوْ مُعَلَّمَةٍ بِنُقَطٍ. هذَا يُسَاعِدُ عَلَى تَنْسِيقِ المَعْلُومَاتِ لِكَيْ تَكُونَ سَهْلَةَ القِرَاءَةِ.
تَصْمِيم- التَصْمِيم يُسَاعِدُ عَلَى تَغْيِير مَظْهَرِ الْمُؤَشِّرِ كُلُّهُ، مِثْلَ الأَلْوَانِ، نَمَطِ الْخَطِّ وَخَلْفِيَّةِ الْمُؤَشِّرِ. هَكَذَا يَظْهَرُ الْمُؤَشِّرُ جَمِيلًا وَمُنَسَّقًا.
وورد (Word) – بَرْنَامَجٌ لِكِتَابَةِ وَتَحْرِيرِ الْمُسْتَنَدَاتِ. يُمْكِنُ إِنْشَاءُ نُصُوصٍ، تَحْرِيرُهَا، تَنْسِيقُهَا، وَحِفْظُ الْمُسْتَنَدَاتِ عَلَى الْحَاسُوبِ.