ETAPAS PARA CONSTRUIR EL MARCO TEÓRICO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
LA CONSTRUCCION DEL MARCO TEÓRICO TIENE 3 ETAPAS
1) ubicar el tema de investigación en una corriente de pensamiento
La construcción del marco teórico es deductiva, esto es, comienzas con una tarea general y consigues un objetivo particular.
Por ejemplo, si tu tema se relaciona con las causas de la desigualdad social, la investigación se puede enmarcar en dos corrientes: una que sostiene que el origen de la desigualdad radica en el capitalismo, y otra que asegura que la desigualdad es un comportamiento colectivo que se relaciona con aspectos culturales como el conformismo social.
Si delimitas tu tema en la primera corriente, al momento de revisar la literatura, automáticamente descartarás toda la producción teórica relacionada con la desigualdad como un comportamiento colectivo, lo cual significa un ahorro de tiempo incalculable. ¿Te imaginas? Una gran cantidad de libros que ya no tendrás que consultar
LA CONSTRUCCION DEL MARCO TEÓRICO TIENE 3 ETAPAS
2) revisar la literatura que corresponde a dicha corriente
La revisión de la literatura es un proceso complejo porque cada teoría presenta un lenguaje científico especializado de difícil comprensión.
¿Recuerdas que en la secuencia didáctica anterior estudiaste que las fuentes se clasifican en primarias, secundarias y terciarias de acuerdo con la forma en que fueron concebidas? Conviene que, al abordar una teoría, primero consultes una fuente terciaria, luego una secundaria y, por último, la fuente primaria. Por ejemplo, el pensador pionero que explica por qué el capitalismo es el origen de la desigualdad es el filósofo y economista prusiano Karl Marx. Entonces, para conocer sus postulados sobre el capitalismo, conviene que revises dos de sus obras, las cuales son fuentes primarias: Manifiesto del Partido Comunista (1848) y El capital (1867).
Pero ¡espera! Lo más seguro es que, si consultas directamente estas fuentes, no comprendas buena parte de lo que dicen. Esto no se debe a que tu comprensión lectora sea deficiente, sino a que el lenguaje que utiliza Marx es especializado. ¿Qué debes hacer? Primero consulta una enciclopedia o un libro de texto que explique en qué consiste el pensamiento
LA CONSTRUCCION DEL MARCO TEÓRICO TIENE 3 ETAPAS
3) elegir o adoptar una teoría o una perspectiva teórica
(es decir, varias teorías, pero con aspectos en común).
retomemos
fiuentes terciarias
fuentes secundarias
fuentes primarias
Contienen información original, de primera mano, no interpretada y creada en el momento del evento.
Recopilan y resumen fuentes primarias y secundarias. Son guías de referencia que facilitan la localización de información, pero rara vez aportan material nuevo
Analizan, interpretan, sintetizan o reorganizan la información de las fuentes primarias
ACTIVIDAD
Para reforzar en tema de las fuentes primarias, secundarias y terciarias como lo marca en este nuevo tema, se dividirá el salón en equipos para hacer una competencia de ver quien acomoda estos ejemplos impresos primero en su lugar seccionadas por primarias, secundarias y terciarias
En tu libreta digital anotarás tu reflexión individual sobre que aprendiste de las fuentes primarias, secundarias y terciarias
¡muchas gracias!
Miss Dayanne
ETAPAS PARA CONSTRUIR EL MARCO TEÓRICO
Miss Dayanne
Created on March 18, 2026
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ETAPAS PARA CONSTRUIR EL MARCO TEÓRICO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
LA CONSTRUCCION DEL MARCO TEÓRICO TIENE 3 ETAPAS
1) ubicar el tema de investigación en una corriente de pensamiento
La construcción del marco teórico es deductiva, esto es, comienzas con una tarea general y consigues un objetivo particular. Por ejemplo, si tu tema se relaciona con las causas de la desigualdad social, la investigación se puede enmarcar en dos corrientes: una que sostiene que el origen de la desigualdad radica en el capitalismo, y otra que asegura que la desigualdad es un comportamiento colectivo que se relaciona con aspectos culturales como el conformismo social. Si delimitas tu tema en la primera corriente, al momento de revisar la literatura, automáticamente descartarás toda la producción teórica relacionada con la desigualdad como un comportamiento colectivo, lo cual significa un ahorro de tiempo incalculable. ¿Te imaginas? Una gran cantidad de libros que ya no tendrás que consultar
LA CONSTRUCCION DEL MARCO TEÓRICO TIENE 3 ETAPAS
2) revisar la literatura que corresponde a dicha corriente
La revisión de la literatura es un proceso complejo porque cada teoría presenta un lenguaje científico especializado de difícil comprensión. ¿Recuerdas que en la secuencia didáctica anterior estudiaste que las fuentes se clasifican en primarias, secundarias y terciarias de acuerdo con la forma en que fueron concebidas? Conviene que, al abordar una teoría, primero consultes una fuente terciaria, luego una secundaria y, por último, la fuente primaria. Por ejemplo, el pensador pionero que explica por qué el capitalismo es el origen de la desigualdad es el filósofo y economista prusiano Karl Marx. Entonces, para conocer sus postulados sobre el capitalismo, conviene que revises dos de sus obras, las cuales son fuentes primarias: Manifiesto del Partido Comunista (1848) y El capital (1867).
Pero ¡espera! Lo más seguro es que, si consultas directamente estas fuentes, no comprendas buena parte de lo que dicen. Esto no se debe a que tu comprensión lectora sea deficiente, sino a que el lenguaje que utiliza Marx es especializado. ¿Qué debes hacer? Primero consulta una enciclopedia o un libro de texto que explique en qué consiste el pensamiento
LA CONSTRUCCION DEL MARCO TEÓRICO TIENE 3 ETAPAS
3) elegir o adoptar una teoría o una perspectiva teórica
(es decir, varias teorías, pero con aspectos en común).
retomemos
fiuentes terciarias
fuentes secundarias
fuentes primarias
Contienen información original, de primera mano, no interpretada y creada en el momento del evento.
Recopilan y resumen fuentes primarias y secundarias. Son guías de referencia que facilitan la localización de información, pero rara vez aportan material nuevo
Analizan, interpretan, sintetizan o reorganizan la información de las fuentes primarias
ACTIVIDAD
Para reforzar en tema de las fuentes primarias, secundarias y terciarias como lo marca en este nuevo tema, se dividirá el salón en equipos para hacer una competencia de ver quien acomoda estos ejemplos impresos primero en su lugar seccionadas por primarias, secundarias y terciarias
En tu libreta digital anotarás tu reflexión individual sobre que aprendiste de las fuentes primarias, secundarias y terciarias
¡muchas gracias!
Miss Dayanne