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Diseminación

Cristina Pelaez

Created on March 17, 2026

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Diseminación

Sesión de interacción. Pensamiento complejo: Plataformas y recursos abiertos

Sesión de interacción: El rol de la tecnología en el diseño de recursos educativos abiertos

Sesión de interacción 2: Pensamiento complejo Plataformas y recursos abiertos

Webcast: El rol de la tecnología para el diseño de recursos educativos abiertos en el contexto de la educación 5.0

Webcast: Pensamiento computacional: Plataformas y recursos abiertos

Complex Thinking Education for All (CTE4A): A Digital Hub and School for Lifelong Learners

Webcast: Pensamiento computacional: Plataformas y recursos abiertos

Descubre cómo usar plataformas digitales y recursos abiertos para desarrollar habilidades clave del futuro.

¿Qué aprenderás?

¿Qué aprenderás?

¿Por qué es importante?

  • Qué es el pensamiento computacional
  • Cómo usar plataformas digitales
  • Qué son los recursos abiertos
  • Cómo aplicar estas herramientas en educación
  • Qué es el pensamiento computacional
  • Cómo usar plataformas digitales
  • Qué son los recursos abiertos
  • Ideas prácticas para aplicar en tu contexto

Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.

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Con este webcast podrás desarrollar habilidades clave para resolver problemas, usar tecnología de forma efectiva y adaptarte al mundo digital.

Impartido por: Dra. Cristina Torres y Dr. Rasikh Tariq Institute for the Future of Education (IFE), Tecnológico de Monterrey

Título

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Sesión de interacción. Pensamiento complejo: Plataformas y recursos abiertos

Descubre cómo las plataformas digitales y los recursos abiertos pueden ayudarte a desarrollar una visión más integral para aprender, enseñar y resolver problemas.

¿Qué aprenderás?

¿Qué aprenderás?

¿Por qué es importante?

  • Qué es el pensamiento computacional
  • Cómo usar plataformas digitales
  • Qué son los recursos abiertos
  • Cómo aplicar estas herramientas en educación
  • Qué es el pensamiento complejo y por qué es importante
  • Cuáles son sus principales subcompetencias
  • Qué son los recursos educativos abiertos
  • Cómo las plataformas digitales pueden apoyar el aprendizaje y la colaboración

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Con este webcast podrás comprender cómo aprovechar plataformas y recursos abiertos para aprender de forma más flexible, colaborar con otras personas y desarrollar habilidades útiles para enfrentar problemas reales.

Impartido por: Dra. Inés Álvarez-Icaza Institute for the Future of Education (IFE) Dr. Luis Magdiel Oliva Universidad de San Carlos de Guatemala

Título

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Sesión de interacción 2: Pensamiento complejo Plataformas y recursos abiertos

Descubre cómo una plataforma colaborativa puede ayudarte a conectar competencias, intereses y rutas de aprendizaje para enfrentar desafíos complejos.

¿Qué aprenderás?

¿Qué aprenderás?

¿Por qué es importante?

  • Qué es el pensamiento complejo y cómo se aplica
  • Qué son los hubs digitales de aprendizaje
  • Cómo conectar subcompetencias, habilidades blandas e intereses disciplinares
  • Cómo una plataforma puede apoyar rutas de aprendizaje más flexibles y personalizadas
  • Qué es el pensamiento computacional
  • Cómo usar plataformas digitales
  • Qué son los recursos abiertos
  • Cómo aplicar estas herramientas en educación

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Con esta sesión podrás comprender cómo una plataforma colaborativa puede ayudarte a relacionar tus intereses, habilidades y necesidades de aprendizaje para construir experiencias más útiles, personalizadas y conectadas con problemas reales.

Impartido por: Dra. Inés Álvarez-Icaza Institute for the Future of Education (IFE) Dr. Luis Magdiel Oliva Universidad de San Carlos de Guatemala

Título

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Sesión de interacción 2: Pensamiento complejo Plataformas y recursos abiertos

Descubre cómo una plataforma colaborativa puede ayudarte a conectar competencias, intereses y rutas de aprendizaje para enfrentar desafíos complejos.

¿Qué aprenderás?

¿Qué aprenderás?

¿Por qué es importante?

  • Qué es el pensamiento complejo y cómo se aplica
  • Qué son los hubs digitales de aprendizaje
  • Cómo conectar subcompetencias, habilidades blandas e intereses disciplinares
  • Cómo una plataforma puede apoyar rutas de aprendizaje más flexibles y personalizadas
  • Qué es el pensamiento computacional
  • Cómo usar plataformas digitales
  • Qué son los recursos abiertos
  • Cómo aplicar estas herramientas en educación

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Con esta sesión podrás comprender cómo una plataforma colaborativa puede ayudarte a relacionar tus intereses, habilidades y necesidades de aprendizaje para construir experiencias más útiles, personalizadas y conectadas con problemas reales.

Impartido por: Dra. Inés Álvarez-Icaza Institute for the Future of Education (IFE) Dr. Luis Magdiel Oliva Universidad de San Carlos de Guatemala

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Webcast: El rol de la tecnología para el diseño de recursos educativos abiertos en el contexto de la educación 5.0

Descubre cómo la tecnología y la inteligencia artificial pueden transformar el diseño de recursos educativos abiertos en el marco de la Educación 5.0.

¿Qué aprenderás?

¿Qué aprenderás?

¿Por qué es importante?

  • Qué es la Educación 5.0 y cómo impacta la enseñanza
  • Cómo la tecnología apoya el diseño de recursos educativos abiertos
  • Qué herramientas digitales puedes usar para crear contenido
  • Cómo integrar inteligencia artificial en procesos educativos
  • Qué es el pensamiento computacional
  • Cómo usar plataformas digitales
  • Qué son los recursos abiertos
  • Cómo aplicar estas herramientas en educación

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Con este webcast podrás crear recursos educativos más innovadores, aprovechar herramientas digitales y desarrollar experiencias de aprendizaje más dinámicas y adaptadas al mundo actual.

Impartido por: Dr. Jonathan Miranda Mendoza Institute for the Future of Education (IFE), Tecnológico de Monterrey

Título

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Sesión de interacción: El rol de la tecnología en el diseño de recursos educativos abiertos (Educación 5.0)

Descubre cómo la tecnología puede ayudarte a crear, compartir y mejorar recursos educativos de forma colaborativa.

¿Qué aprenderás?

¿Qué aprenderás?

¿Por qué es importante?

  • Qué es un hub digital de aprendizaje
  • Cómo se diseñan recursos educativos abiertos
  • Qué papel juega la tecnología (IA, simuladores, plataformas)
  • Cómo mejorar plataformas a partir de la experiencia de los usuarios
  • Qué es el pensamiento computacional
  • Cómo usar plataformas digitales
  • Qué son los recursos abiertos
  • Cómo aplicar estas herramientas en educación

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Con esta sesión podrás comprender cómo usar la tecnología para crear y mejorar recursos educativos, así como participar en el desarrollo de herramientas digitales más útiles para aprender.

Impartido por: Dr. Leonardo Glasserman Institute for the Future of Education (IFE), Tecnológico de Monterrey

Título

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Complex Thinking Education for All (CTE4A): A Digital Hub and School for Lifelong Learners

¿Qué aprenderás?

Autores:
  • Antonio Martínez-Arboleda (University of Leeds)
  • Inés Álvarez Icaza Longoria (Tecnológico de Monterrey)
  • Benito Javier Martínez Briones (Tecnológico de Monterrey)
  • Cristina Sofía Torres Castillo (Tecnológico de Monterrey)
  • Leonardo David Glasserman Morales (Tecnológico de Monterrey)
  • Rasikh Tariq (Tecnológico de Monterrey)

¿Qué aprenderás?

¿Por qué es importante?

  • Qué son los recursos educativos abiertos (REA) y su relevancia en la educación actual
  • Cómo el pensamiento complejo y computacional se integran en el aprendizaje
  • Qué es un hub digital de aprendizaje y cómo funciona (ComplexHub)
  • Cómo crear, usar, evaluar y compartir recursos educativos abiertos
  • Cómo la inteligencia artificial puede potenciar los recursos educativos
  • Qué es el pensamiento computacional
  • Cómo usar plataformas digitales
  • Qué son los recursos abiertos
  • Cómo aplicar estas herramientas en educación

Usa esta cara de la tarjeta para dar más información sobre un tema. Focalízate en un concepto. Haz que el aprendizaje y la comunicación sean más eficientes.

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Con esta presentación se comprenderá cómo los recursos educativos abiertos y las plataformas digitales pueden favorecer el aprendizaje a lo largo de la vida, así como el desarrollo de habilidades clave como la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la innovación en contextos educativos actuales.

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