Jigsaw Learning
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Best for Last!
You can put a title here
When conducting a presentation, there are two objectives: conveying information and avoiding yawns. To achieve this, it can be good practiceto create an outline and use words that will be ingrained in the minds ofyour audience. If you want to provide additional information or develop the content in more detail, you can do so through your oral presentation.
We recommend that you train your voice and rehearse: the best improvisation is always the most practiced!
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Duas Modalidades de Avaliação
Modelo de Avaliação 2 - Pontuação Coletiva
Modelo de Avaliação 1 - Pontuação Individual
Aplicação de um teste e correção
Aplicação de um teste e correção
Pontuação individual- desempenho individualizado
Pontuação individual e degrupo - as pontuações individuais dão origem a uma média de grupo
Reorganização de Grupos
Almost done!
Formação de novos grupos mistos Cada grupo inclui um especialista de cada tema Partilha e ensino entre pares Cada aluno explica o seu conteúdo Promove-se a aprendizagem colaborativa Aumenta a compreensão através da explicação
O que é o Jigsaw?
Estratégia de aprendizagem ativa e cooperativa Os alunos trabalham em grupo com objetivos bem definidos Cada aluno tem um papel importante no processo
Learn more!
Papel do Professor
- Fazer a síntese dos conteúdos
- Estabelecer ligações entre ideias
- Promover discussão em turma
- Aplicar formas de avaliação
Here you can put a highlighted title
With Genially templates, you can include visual resources to leave your audience amazed. You can also highlight specific phrases or data that will be etched in your audience's memory, and even embed external content that surprises: videos, photos, audios... Whatever you want!
You can includean important piece of information
Fase de especialização
Tempo para estudar o material atribuído Desenvolvimento de conhecimento aprofundado Cada aluno estuda uma parte para depois ensinar os restantes elementos do grupo
- Nota: o conteúdo deve ser dividido no mesmo número de partes que o número de alunos de cada grupo
Regresso aos Grupos Base
Os alunos voltam ao grupo original Discussão do novo conhecimento adquirido Esclarecimento de dúvidas e correção de erros
Jigsaw Learning
330_Elisabete Gonçalves
Created on March 16, 2026
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When conducting a presentation, there are two objectives: conveying information and avoiding yawns. To achieve this, it can be good practiceto create an outline and use words that will be ingrained in the minds ofyour audience. If you want to provide additional information or develop the content in more detail, you can do so through your oral presentation.
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Pontuação individual e degrupo - as pontuações individuais dão origem a uma média de grupo
Reorganização de Grupos
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Formação de novos grupos mistos Cada grupo inclui um especialista de cada tema Partilha e ensino entre pares Cada aluno explica o seu conteúdo Promove-se a aprendizagem colaborativa Aumenta a compreensão através da explicação
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Tempo para estudar o material atribuído Desenvolvimento de conhecimento aprofundado Cada aluno estuda uma parte para depois ensinar os restantes elementos do grupo
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