Vrai

Vrai

ou

Faux

commencer

Question 1/10

Les capacités mentales sont héréditaires et ne peuvent être modifiées par l’environnement ou l’expérience.

FAUX

VRAI

C'est faux ! Grâce à la plasticité cérébrale, le cerveau se remodèle constamment en fonction de vos expériences et de vos efforts.

Question 2/10

Le développement normal du cerveau humain implique la naissance et la mort de cellules cérébrales.

FAUX

VRAI

C'est vrai ! Cela s'appelle l'élagage synaptique, une sorte de nettoyage, essentiel pour rendre les connexions cérébrales plus efficaces.

Question 3/10

Les individus apprennent mieux lorsqu’ils reçoivent l’information dans leur style d’apprentissage préféré (auditif, visuel, kinesthésique).

FAUX

VRAI

C'est faux ! Aucune preuve scientifique ; au contraire, présenter l’information sous plusieurs formats est plus efficace pour tous. Cependant, les apprenants montrent bel et bien des préférences pour le mode de réception de l’information.

Question 4/10

La consommation régulière de boissons caféinées réduit la vigilance.

FAUX

VRAI

C'est vrai ! La caféine bloque les récepteurs de l'adénosine (qui favorisent le sommeil). Avec une consommation régulière, le cerveau crée plus de récepteurs, donc on a besoin de plus de caféine pour obtenir le même effet stimulant. Si on arrête, l’effet de l’adénosine est amplifié, causant une grande fatigue.

Question 5/10

Le développement du cerveau est terminé lorsque les enfants arrivent à l’école secondaire.

FAUX

VRAI

C'est faux ! Le cortex préfrontal (prise de décision et contrôle des impulsions) ne mûrit complètement que vers 25 ans.

Question 6/10

L’apprentissage est dû à l’ajout de nouvelles cellules dans le cerveau.

FAUX

VRAI

C'est faux ! Bien que la neurogenèse existe, l’essentiel de l’apprentissage se fait par la modification des connexions entre les neurones existants. L’apprentissage se fait par la modification des connexions neuronales du cerveau.

Question 7/10

Il existe des périodes critiques dans l’enfance après lesquelles certaines choses ne peuvent plus être apprises.

FAUX

VRAI

C'est faux ! Il n’y a pas de périodes critiques strictes, mais plutôt des périodes sensibles où l’apprentissage est plus facile, mais il reste possible d’apprendre plus tard, bien que cela puisse demander plus d’efforts. Il existe des périodes sensibles dans l’enfance où il est plus facile d’apprendre certaines choses.

Question 8/10

Un exercice physique vigoureux peut améliorer les fonctions mentales.

FAUX

VRAI

C'est vrai ! Le sport favorise l'oxygénation du cerveau et la libération de molécules qui boostent la mémoire.

Question 9/10

Les différences de dominance hémisphérique (cerveau gauche, cerveau droit) peuvent aider à expliquer les différences individuelles entre les apprenants.

FAUX

VRAI

C'est faux ! Personne n’est cerveau gauche / cerveau droit ; c'est une mauvaise interprétation de la latéralisation du cerveau. En réalité, les deux hémisphères communiquent en permanence via le corps calleux.

Question 10/10

La répétition prolongée de certains processus mentaux peut modifier la forme et la structure de certaines parties du cerveau.

FAUX

VRAI

C'est vrai ! C'est ce qu'on appelle la neuroplasticité : comme un muscle, les zones très sollicitées peuvent gagner en volume.

Fin du quiz !