Cultura digital

Cultura digital

Entornos virtuales

características

Conectividad

Creación de contenido

Fácil acceso a la información

DESVENTAJAS

VENTAJAS

VS

Espacios digitales creados mediante tecnología donde las personas pueden interactuar, aprender, comunicarse o realizar actividades a través de internet.

características

Interacción

Sin lugares físicos

Diferentes recursos

DESVENTAJAS

VENTAJAS

VS

La cultura digital ha transformado la educación al cambiar la forma en que se accede al conocimiento, se aprende y se interactúa. A través de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), la educación se vuelve más flexible, accesible y colaborativa, permitiendo que docentes y estudiantes compartan información y construyan conocimiento más allá del aula física. Sin embargo, también implica el reto de desarrollar habilidades digitales, pensamiento crítico y un uso responsable de la tecnología para aprovechar realmente sus beneficios en el proceso educativo.

• Desinformación o fuentes poco confiables.
• Dependencia a dispositivos electrónicos.
• Riesgos en la privacidad de los datos personales.

Se crea foros, grupos, videollamadas y diversos recursos en donde pueden interactuar sin necesidad de estar en el mismo espacio.

Facilitan el trabajo en equipo y el intercambio de ideas entre los participantes.

Permite conectarse en cualquier parte del mundo y en cualquier horario, pueden ir a su ritmo y almacenar toda la información en plataformas para no perder nada.

• Acceso rápido a información.

• Facilita la comunicación y colaboración a distancia.
• Apoya procesos de aprendizaje autónomo.

Las personas pueden comunicarse y compartir información de manera inmediata a través de internet lo que permite que surja la multiculturalidad.

Las personas se vuelven prosumidores, ya que son capaces de compartir crear videos, publicaciones, imágenes y blogs y no solo consumir el contenido.

Fomenta el aprendizaje colectivo y la formación continua de ciudadanos activos

Integran distintos recursos como videos, audios, imágenes, textos y actividades digitales.

Los materiales, tareas y recursos pueden guardarse y consultarse cuando sea necesario.

• No todas las personas tienen las mismas oportunidades de acceso a la tecnología.
• Puede disminuir el contacto directo entre las personas.
• Fallas de internet o de las plataformas pueden interrumpir las actividades.

• Las personas pueden aprender o trabajar desde cualquier lugar y en distintos horarios.
• Permiten compartir ideas, trabajar en equipo y construir conocimiento con otras personas.
• Facilitan la comunicación entre docentes, estudiantes o equipos de trabajo