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HERRAMIENTAS DIGITALES PARA INVESTIGAR,CREAR Y DIFUNDIR CONTENIDO

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Created on March 14, 2026

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Transcript

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA INVESTIGAR,CREAR Y DIFUNDIR CONTENIDO

  • Dora Aracely Romero Rosas
  • María Fernanda Ferral Alonso
  • Víctor Mauricio Valentín Osorio
  • Juan Esteban Pulido Reyes

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA INVESTIGAR CREAR Y DIFUNDIR

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA INVESTIGAR, CREAR Y DIFUNDIR CONTENIDOS

Las herramientas digitales son aplicaciones, programas o plataformas tecnológicas que ayudan a las personas a buscar información, crear contendos y comparitrlos con otros a través de internet. Gracias a lo tecnología, hoy es má s fácil investigar cualquier tema, ya que existen buscadores, bibliotecas digitales y páginas confiables donde se puede encontrar información actualizada

PARA QUÉ SIRVEN:

Investigar : Permiten buscar información en internet, artículos, libros y videos Crear contenidos : Ayudan a hacer presentaciones, documentos, videos, infografías o imagenes Difundir: Permiten compartit lo que se crea con otras personas mediante redes sociales, páginas web o plataformas educativas

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA INVESTIGAR, CREAR Y DIFUNDIR CONTENIDOS

Las herramientas digitales son aplicaciones, programas o plataformas tecnológicas que ayudan a las personas a buscar información, crear contendos y comparitrlos con otros a través de internet. Gracias a lo tecnología, hoy es má s fácil investigar cualquier tema, ya que existen buscadores, bibliotecas digitales y páginas confiables donde se puede encontrar información actualizada

PARA QUÉ SIRVEN

Investigar : Permiten buscar información en internet, artículos, libros y videos Crear contenidos : Ayudan a hacer presentaciones, documentos, videos, infografías o imagenes Difundir: Permiten compartit lo que se crea con otras personas mediante redes sociales, páginas web o plataformas educativas

Importancia Facilitan el aprendizaje. Permiten organizar y presentar mejor la información. Ayudan a desarrollar habilidades tecnológicas. Hacen que los contenidos sean más atractivos, creativos e innovadores. Ejemplos de herramientas digitales Buscadores de internet. Plataformas de presentaciones. Editores de texto. Aplicaciones para crear videos o infografías. Redes sociales y páginas web para compartir información.

INVESTIGACIÓN EN ENTORNOS DIGITALES

La investigación en entornos digitales es el proceso de buscar, analizar y organizar información utilizando internet y herramientas tecnológicas. En una investigación académica se busca obtener información confiable y actualizada sobre un tema para comprenderlo mejor y responder preguntas o problemas.

Etapas de la investigación digital 1. Buscar información en fuentes confiables. 2. Seleccionar y analizar los datos importantes. 3. Organizar la información para entenderla mejor. 4. Obtener conclusiones o resultados. 5. Compartir los conocimientos obtenidos.

Importancia Permite acceder a mucha información rápidamente. Ayuda a ampliar el conocimiento sobre diferentes temas. Desarrolla habilidades de análisis y pensamiento crítico. Facilita el aprendizaje en la escuela y en la vida diaria.

Nuevas tecnologías que ayudan en la investigación Algunas tecnologías que apoyan la investigación digital son: Internet de las cosas (IoT) Inteligencia artificial Realidad virtual y aumentada Robótica Ciberseguridad Estas tecnologías permiten acceder, crear y compartir información científica, educativa o técnica con muchas personas

Resumen

CREACIÓN DE CONTENIDOS

Los contenidos digitales son herramientas que han cambiado la forma de aprender y comunicarse. Se refieren a la información que se encuentra en medios electrónicos y pueden presentarse en distintos formatos como audio, imágenes, video, textos, animaciones o gráficos. Estos contenidos pueden ser interactivos y se actualizan constantemente. Gracias a internet, la información puede difundirse de manera rápida y llegar a muchas personas en todo el mundo. Los contenidos digitales pueden tener diferentes propósitos, como educativos, informativos, demostrativos o de entretenimiento.

1. Documental Descripción: Es un contenido basado en la investigación y el análisis de un tema específico. Presenta hechos reales y proporciona información proveniente de fuentes confiables. Puede ser en formato escrito o audiovisual. Fuente: Internet / páginas educativas.

2. Informativo Descripción: Su función principal es proporcionar datos relevantes, organizados y verdaderos sobre un tema específico para comunicar o difundir información a las personas. Fuente: Internet / páginas educativas.

3. Demostrativo Descripción: Es un contenido que explica paso a paso cómo realizar una actividad, proceso o experimento para que las personas puedan aprender cómo hacerlo. Fuente: Internet / páginas educativas.

4. De entretenimiento Descripción: Es un contenido creado para divertir o entretener a las personas. Puede presentarse en videos, juegos, música, películas o podcasts. Fuente: Internet / páginas web.

5. Didáctico Descripción: Es un contenido diseñado para enseñar o facilitar el aprendizaje de un tema mediante explicaciones claras, ejemplos e imágenes. Fuente: Internet / páginas educativas.

CÓMO UTILIZAR EMAZE

Emaze es una plataforma en línea que sirve para crear presentaciones, páginas web, blogs y presentaciones animadas de forma fácil y visual. Se parece a PowerPoint, pero funciona desde internet y con plantillas modernas.

Pasos para utilizar EmazeEntra a la página: Regístrate con correo electrónico, Google o Facebook. 1. Crear una cuenta

2. Elegir una plantilla Cuando entres, haz clic en “Create” o “Crear”. Selecciona una plantilla (hay de educación, negocios, etc.). Las plantillas ya tienen diseño, colores y animaciones.

3. Editar la presentación Puedes modificar todo: Texto: haz clic sobre el texto para escribir lo que quieras. Imágenes: puedes subir fotos desde tu celular o computadora. Videos: puedes insertar videos de YouTube. Gráficos y formas: para explicar información.

4. Agregar nuevas diapositivas Busca la opción “Add Slide” o “Agregar diapositiva”. Elige el diseño que más te guste.

5. Guardar tu trabajo Emaze guarda automáticamente, pero también puedes presionar Save.

6. Presentar o compartir Puedes: Presentar en pantalla como diapositivas. Compartir el link con otras personas. Descargarla (en algunos planes). Para qué se usa en la escuela Exposiciones Proyectos escolares Presentaciones creativas Videos o presentaciones animadas

Ventaja: las presentaciones quedan más dinámicas y visuales que en programas tradicionales.

CÓMO UTILIZAR GENIALLY

COMO UTILIZAR GENIALLY

Genially es una herramienta digital en línea que sirve para crear presentaciones, infografías, juegos, mapas y contenidos interactivos. Es muy usada en la escuela porque permite hacer trabajos más dinámicos y visuales.

Genially es una herramienta digital en línea que sirve para crear presentaciones, infografías, juegos, mapas y contenidos interactivos. Es muy usada en la escuela porque permite hacer trabajos más dinámicos y visuales.

Pasos para utilizar Genially 1. Crear una cuenta Entra a la página: Regístrate con correo electrónico o cuenta de Google.

2. Elegir el tipo de creación Cuando entres, selecciona “Crear genially” y elige lo que quieras hacer: Presentación Infografía Juego interactivo Imagen interactiva Video presentación

3. Elegir una plantilla Escoge una plantilla prediseñada. Las plantillas ya tienen colores, animaciones y estilos.

4. Editar el contenido Puedes agregar o cambiar: Texto Imágenes Videos Iconos y gráficos Animaciones e interactividad (botones que al hacer clic muestran información).

5. Guardar y publicar Genially guarda automáticamente. Cuando termines, haz clic en “Listo” o “Publicar”.

6. Compartir o presentar Puedes: Presentar en clase Compartir el enlace Insertarlo en una página web

Ventajas de Genially Permite hacer presentaciones interactivas. Tiene muchas plantillas educativas. Hace que las exposiciones sean más atractivas y creativas.

Ejemplo en la escuela: Puedes usar Genially para hacer una exposición interactiva donde al tocar una imagen aparezca información o videos.

¡Gracias!