MODELO DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
El modelo retoma los cuatro ejes de la Política Crecer Juntos y presenta cinco componentes que responden de manera integral con un abordaje intersectorial y bajo la mirada de integralidad y multidimensionalidad del desarrollo, con el objetivo de tomar acciones estratégicas en la implementación del modelo, basadas en el principio de corresponsabilidad con diferentes actores clave que participan de forma coordinada en el desarrollo y aprendizaje de los niños de la Primera Infancia.
INTERSECTORIALIDAD: Para garantizar que cada niño reciba una atención integral, se requiere como condición indispensable un abordaje intersectorial, entendiéndose este como un proceso que busca establecer comunicación y relaciones permanentes entre sectores clave, para tomar acciones estratégicas en la implementación del Modelo de Atención a la Primera Infancia, basadas en el principio de corresponsabilidad y aplicado en los niveles de actuación estratégico, táctico y operativo.
POMOCION Y PROTECCION DE DERECHOS: Busca erradicar acciones y omisiones que vulneran el goce de los derechos de los niños de la Primera Infancia en cualquier modalidad de atención que se implemente desde el Modelo de Atención Integral a la Primera Infancia (MAIPI).
SALUD Y NUTRICION: Integra las prestaciones orientadas a la promoción de la salud física y mental, junto con las acciones de prevención de enfermedades y asistencias curativas de forma integral.
INCLUSION, EQUIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL: Son todas aquellas estrategias que se implementan desde la inclusión educativa para un trato ético y con igualdad de oportunidades, que respeten las características individuales y en las que se valora a los niños como protagonistas de su propio aprendizaje; todo ello, dentro de un marco de derechos que les permita generar una identidad y autonomía.
FAMILIAS Y ENTORNOS POTENCIADORES: Enfatiza que los niños de la Primera Infancia tienen derecho a crecer y desarrollarse en entornos enriquecedores que potencien su desarrollo integral con interacciones positivas, donde destacan el buen trato, afecto, cuidado, atención y protección a los niños.
EDUCACION Y CUIDADOS: Fundamenta que los niños de la Primera Infancia tienen derecho a recibir una educación de calidad con equidad, incorpora los enfoques de curso de vida y desarrollo integral y adopta el cuidado cariñoso y sensible como un marco de actuación, enfatizando las oportunidades para el aprendizaje y desarrollo, y la atención receptiva entre adultos y niños.
MODELO DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
Reina Beltran
Created on March 13, 2026
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MODELO DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
El modelo retoma los cuatro ejes de la Política Crecer Juntos y presenta cinco componentes que responden de manera integral con un abordaje intersectorial y bajo la mirada de integralidad y multidimensionalidad del desarrollo, con el objetivo de tomar acciones estratégicas en la implementación del modelo, basadas en el principio de corresponsabilidad con diferentes actores clave que participan de forma coordinada en el desarrollo y aprendizaje de los niños de la Primera Infancia.
INTERSECTORIALIDAD: Para garantizar que cada niño reciba una atención integral, se requiere como condición indispensable un abordaje intersectorial, entendiéndose este como un proceso que busca establecer comunicación y relaciones permanentes entre sectores clave, para tomar acciones estratégicas en la implementación del Modelo de Atención a la Primera Infancia, basadas en el principio de corresponsabilidad y aplicado en los niveles de actuación estratégico, táctico y operativo.
POMOCION Y PROTECCION DE DERECHOS: Busca erradicar acciones y omisiones que vulneran el goce de los derechos de los niños de la Primera Infancia en cualquier modalidad de atención que se implemente desde el Modelo de Atención Integral a la Primera Infancia (MAIPI).
SALUD Y NUTRICION: Integra las prestaciones orientadas a la promoción de la salud física y mental, junto con las acciones de prevención de enfermedades y asistencias curativas de forma integral.
INCLUSION, EQUIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL: Son todas aquellas estrategias que se implementan desde la inclusión educativa para un trato ético y con igualdad de oportunidades, que respeten las características individuales y en las que se valora a los niños como protagonistas de su propio aprendizaje; todo ello, dentro de un marco de derechos que les permita generar una identidad y autonomía.
FAMILIAS Y ENTORNOS POTENCIADORES: Enfatiza que los niños de la Primera Infancia tienen derecho a crecer y desarrollarse en entornos enriquecedores que potencien su desarrollo integral con interacciones positivas, donde destacan el buen trato, afecto, cuidado, atención y protección a los niños.
EDUCACION Y CUIDADOS: Fundamenta que los niños de la Primera Infancia tienen derecho a recibir una educación de calidad con equidad, incorpora los enfoques de curso de vida y desarrollo integral y adopta el cuidado cariñoso y sensible como un marco de actuación, enfatizando las oportunidades para el aprendizaje y desarrollo, y la atención receptiva entre adultos y niños.