Bienvenue dans le module de Psychologie de l'Apprentissage
le behaviorisme
C'EST PARTI
L'objectif du jour
À l’issue de cette séance, vous serez capable de définir les principes du béhaviorisme, à condition d 'observer le bise glace, et l’objectif sera atteint dès lors que vous aurez repondu à mes 3 questions.
Brise glace Le test du bonbon
Pourquoi certains ont-ils eu un chocolat et d'autres non ?
Brainstorming
Pour vous, qu'est-ce qui nous pousse à agir ?
Le Concept la "Boîte Noire"
Les Pères Fondateurs
Burrhus Frederic Skinner
Info
Info
Ivan Pavlov
Le Levier Clé Le Renforcement
Comment ancrer un comportement ?
L'objectif est toujours d'ancrer le bon geste."
Application FPA
Le Béhaviorisme aujourd'hui : - OPO de Mager : Décrire un comportement observable et mesurable. - Feedback immédiat : Valider chaque étape pour sécuriser l'apprenant.
- Micro-apprentissage : Découper le savoir en petites unités simples (Stimulus ➔ Réponse). - Évaluation par le comportement observable.
Évaluation - Quiz Final
Merci de votre attention ! Avez-vous des questions ?
By Sonia SENOUCI
sources
https://fr.wikipedia.org/wiki/Ivan_Pavlov https://www.bridgemanimages.com/fr/noartistknown/b-f-skinner-1904-1990-american-psychologist-oil-over-a-photograph-n-d/photograph/asset/3344896 https://query.libretexts.org/Francais/Psychologie_d'introduction_2e_(OpenStax)/06%3A_Apprendre/6.04%3A_Conditionnement_du_dispositif_op%C3%A9ratoire https://www.youtube.com/watch?v=u3lDsSghdik
Récompense
Conditionnement classique. Apprentissage par association (Cloche = Nourriture)."
Peur
Conditionnement opérant. Apprentissage par les conséquences (Levier = Nourriture)."
Habitude
Éducation
1
Sonia Senouci
Created on March 13, 2026
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Bienvenue dans le module de Psychologie de l'Apprentissage
le behaviorisme
C'EST PARTI
L'objectif du jour
À l’issue de cette séance, vous serez capable de définir les principes du béhaviorisme, à condition d 'observer le bise glace, et l’objectif sera atteint dès lors que vous aurez repondu à mes 3 questions.
Brise glace Le test du bonbon
Pourquoi certains ont-ils eu un chocolat et d'autres non ?
Brainstorming
Pour vous, qu'est-ce qui nous pousse à agir ?
Le Concept la "Boîte Noire"
Les Pères Fondateurs
Burrhus Frederic Skinner
Info
Info
Ivan Pavlov
Le Levier Clé Le Renforcement
Comment ancrer un comportement ?
L'objectif est toujours d'ancrer le bon geste."
Application FPA
Le Béhaviorisme aujourd'hui : - OPO de Mager : Décrire un comportement observable et mesurable. - Feedback immédiat : Valider chaque étape pour sécuriser l'apprenant. - Micro-apprentissage : Découper le savoir en petites unités simples (Stimulus ➔ Réponse). - Évaluation par le comportement observable.
Évaluation - Quiz Final
Merci de votre attention ! Avez-vous des questions ?
By Sonia SENOUCI
sources
https://fr.wikipedia.org/wiki/Ivan_Pavlov https://www.bridgemanimages.com/fr/noartistknown/b-f-skinner-1904-1990-american-psychologist-oil-over-a-photograph-n-d/photograph/asset/3344896 https://query.libretexts.org/Francais/Psychologie_d'introduction_2e_(OpenStax)/06%3A_Apprendre/6.04%3A_Conditionnement_du_dispositif_op%C3%A9ratoire https://www.youtube.com/watch?v=u3lDsSghdik
Récompense
Conditionnement classique. Apprentissage par association (Cloche = Nourriture)."
Peur
Conditionnement opérant. Apprentissage par les conséquences (Levier = Nourriture)."
Habitude
Éducation