Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

3e Diaporama d'une oeuvre vue en vrai

fanny.germain

Created on March 13, 2026

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Search Bar Card

Piñata

Microlearning: When to Use Chat, Meetings or Email

Magazine dossier

Microlearning: Graphic Design

Microlearning: Enhance Your Wellness and Reduce Stress

Microlearning: Teaching Innovation with AI

Transcript

programmes arts

salle de classe virtuelle

Préparer un diaporama POUR un oral

pour envoyer un fichier lourd, cliquer ici

COMPETENCES: C = S'exprimer sur la pratique artistique- j'utilise du vocabulaire approprié pour dire ce que je ressens, imagine, observe, analyse - je m'exprime pour soutenir les intentions et interprétations artistiques- je porte un regard curieux sur la diversité des images et oeuvres D = Se repérer (histoire de l'art et questions de l'art)-j'identifie des caractéristiques d'une oeuvre et l'inscris dans un contexte -je propose et soutiens l'analyse et l'interprétation d'une oeuvre -j'interroge et situe des oeuvres et démarches artistiques du point de vue de l'auteur et du spectateur -

F. GERMAIN - arts plastiques- NANCY-METZ

MENU

ouvrir un document CANVA

Points de vigilance

un diaporama visuel= avec le moins de texte possible

acquis et apprentissages

rendu

oral

évaluation

Ouvrir ton application CANVA

sur ton téléphone

OU aller sur canva.com

  • OUVRIR/ créer un nouveau projet: choisir PRESENTATION (par exemple, ou autre document de type diaporama), choisir un design simple,FORMAT PAYSAGE, un diaporama vierge.
  • RENOMMER: en haut à droite sur 3points (...), cliquer sur le crayon et remplacer le nom du fichier par tes NPC
  • sur la 1e page du diaporama, mettre tes NPC sur la 1e de couverture
  • CHERCHER LE VISUEL: rechercher l'oeuvre sur laquelle tu travailles dans LIEU d'ART ou sur le site de l'artothèque = plusvite.org aller en haut à droite sur les 3 tirets, puis COLLECTION> ARTISTES, et retrouve le nom de l'artiste
  • Sans oublier: SOURCE + CARTEL: mettre le cartel COMPLET à côté de l'oeuvre + coller le lien de l'adresse* de la page Internet où tu as trouvé l'image
  1. Chercher le visuel sur www.plusvite.org > COLLECTION > ARTISTE
  2. copier coller l'image OU appui long et TELECHARGER l'image
  3. mettre le lien dans ton diaporama (copier tout ce qui est écrit dans la barre en haut)
  4. recopier le cartel précisément (Artiste, titre, date)

*un lien Internet n'est pas écrit en grand, il est petit, à proximité de l'image, ou MIEUX: créer un lien vers la page Internet:= en cliquant sur le texte ou l'image: une petite fenêtre s'affiche, appuyer sur les 3 points ... et descendre sur LIEN, là tu peux COLLER l'adresse Internet

Points de vigilance:

pour une analyse d'oeuvre VISUELLE
  • toujours souligner un titre d'oeuvre
  • PAS DE BLOC DE TEXTE: ne pas rédiger de phrases dans le diaporama (sinon à l'oral tu vas les lire, le nez collé à l'écran ! )
  • tu peux même REMPLACER les mots par des visuels ou trouver des stratégies pour éviter d'écrire
  • faire un PLAN, organiser les idées (par étapes, des choses générales, vers du détail & ressenti d'expérience)
  • écrire des mots-clefs uniquement, que tu es capable d'expliquer en regardant le jury
Voire: écris les mots compliqués ou dates, sur une fiche que tu garderas en main
  • avoir un cartel complet + la source du visuel pris sur Internet
  • citer les sources et références précises = avoir des informations justes (pas de problème de droit d'image/ droit d'auteur ! )
+ recouper les informations trouvées en ligne (si elles viennent d'Internet) pour s'assurer que c'est juste
  • Rendre le tout sympathique, communiquant, visuel et intéressant

Défi Faire un diaporama VISUEL

  • mettre le moins de mots possible*
  • remplacer par des schémas, fragments** d'images, croquis, ...

* uniquement:

  • les noms propres
  • les dates
  • le vocabulaire précis
  • les idées essentielles pour chaque page (=mots-clefs)

** fragments:

  • faire un zoom sur une partie
  • 'rogner' ou prélever juste un bout d'image

croquis:

  • pour parler des formes
  • des couleurs
  • des directions ou de la composition
  • des contrastes...

ACQUIS et apprentissages:

> en pratique:

  • faire un diaporama efficace, visuel
  • pouvoir compter sur lui pour relancer mon oral (structure/ mots-clefs)
  • qu'il ne soit pas un piège pour lire
  • qu'il m'incite à montrer, à être dynamique

Gestion de PROJET

> pour le brevet:

  • avoir un diaporama déjà fait
  • pouvoir passer un oral dynamique

RENDU :

  • télécharger le diaporama (si possible en pdf, à moins qu'il y ait une animation)
  • l'envoyer en pièce jointe dans MBN messagerie
  • OU: aller dans PARTAGER > QUICONQUE AYANT LE LIEN > PEUT AFFICHER
  • coller le lien dans un mail MBN-messagerie

Gestion de PROJET

sans oublier de faire un cours message 'Bonjour,.... NPC... .Cordialement, 'SIGNATURE avec la classe

Suite ...

Pour ceux qui ne sont pas encore passés à l'oral sur une oeuvre de l'exposition 'ENCORE DE L'EAU!': ce sera parfait avec le diaporama

Gestion de PROJET

Gestion de PROJET