CONOCES LA TEORIA DEL TETS?

PSICOMETRIA

CONOCES LA TEORIA DEL TETS?

TEORIA DE LA MEDICION. TEOTIA DE LOS TETS

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Parece magia

Saca partido a tu creación revelando información impactante y escondida con la interactividad Mostrar. En el menú de interactividad, selecciona la opción Mostrar y en el lienzo pulsa sobre el elemento que deseas hacer aparecer.

¡Pon BSO a tu creación!

Incluye música de fondo, sonidos o grábate desde el menú Insertar para incluir audios en tus contenidos.

Anima tu contenido y llévalo al siguiente nivel

La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto a la información y simplificar los datos para traducirlos ante tu público. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito.

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TEORIA REPRESENTACIONAL DE LA MEDICION

Se centra en la relacion entre los numeros y los atributos que se miden. Establece que la medicion consiste en asignar numeros a objetos o,eventos segun las reglas que reflejen propiedades del mundo real. Destaca la importacia de la correspondencia entre el sistema numerico y el constructo medido.

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Visualmente Genial

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

La teoria de los tets es una aplicacion especifica de la teoria de la medicion en el ambito de las ciencias humanas y sociales. Mientras que la teoria de la medicion e un marco general aplicable a cualquier disciplina, la teoria de los tets se centra en los desafios particulares de medir variables psicologicas, que son abstractas y dificiles de cuantificafr directamente.

¡Dale caña a lo multimedia!

Si quieres incluir un vídeo copia la URL y pégala en la pestaña Insertar en el Editor. Puedes activar opciones como “Autoplay”, “Loop” y “Mute” dependiendo de tus preferencias.

TEORIA CLASICA DE LA MEDICION

Se basa en la idea que la medicion de un constructo psicologico se compone de una puntuacion verdadera y un error de medicion aleaterio. La puntacion observada es la suma de la puntacion verdadera y el error

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Hazlo interactivo

Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.

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TEORIA CLASICA DE LOS TETS ( TCT).

Se basa en la misma premisa que la teoria clasica de la medicion: puntuacion observada= puntuacion verdadera + error. Se enfoca en la fiabilidad ( consistencia de las puntaciones) y la validez (que el tets mida lo que pretende medir). Los analisis se realizan a nivel de tets completo.

• autores: Charles Spearman (desarrollo el coeficiente de corelacion para medir la fiabilidad), Karl Pearson ( contribuciones a la estadistica aplicada) y Alfred Binet (desarrollo de los primeros test s de inteligencia).

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SUPUESTOS:

• El error de medición es aleatorio y tiene una medida de cero.
• El error no se correlaciona con la puntuación verdadera.
• Los errores de medición en diferentes tests no se correlacionan entre sí.

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TEORIA DE LA GENERALIZABILIDAD (TG).

• Es una extension de la TCT. Permiete analizar multiples fuebtes de variacion en las puntuaciones (formas de los tets, diferentes evaluadores y momentos) y deteminar hasta que resultados.Se basa en el analisis de varianza.
• Autores: Lee Cronbach y Paul Meehl (propusieron eta teoria como una forma mas completa de evluar la fiabilidad).

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SUPUESTOS.

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• Las puntuaciones observadas son una funcion de multiples factores de avriacion.
• Se pueden estimar los efectos de cada factor y su interaccion.
• La generalizabilidad depende de la magnitud de la variacion debida a los factores de interes frente a la variacion total.

TEORIA DE RESPUESTA AL ITEM (TRI).

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Se enfoca en el analisis de cada item del test, no en el test comleto. Establece que la probabilidad de responder correctamente a un item depende de la habilidad del suejo y las caracteristicas del item (dificultar, discriminacion, azar). Permite construir tests adaptivos y comparar puntaciones entre diferentes formas del test.

• Autores:Frederic Lord, Melvin Novick y Allan Birbaum (desarrollaron los modelos matematicos de esta teoria).

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SUPUESTOS:

• La habilidad del sujeto se puede representar en una o mas dimensiones .
• La relacion entre la habiliadad y la probabilidad de respuesta correcta se describe por una funcion matematica curva caracteristica del item.

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REFERNCIA:

• Cronobach, L. J., Gleser, G. C., Nanda, H., & Rajaratham, N. (1972). The dependability of behavioral measurements: Theory of generalizabiliy for scores and profiles. Jhon Wiley & Sons.
• Lord, F. M., & Novick, M. R. (1968). Statiscal theories of mental tets scores. Addison-Wesley.
• Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (1994). Psychometric theory (3ª. ed.). McGraw-Hill.
• Suppes, P., & Zinnes, j.L. (1963). Basic measurement theory. En R. D. Luce, R. R. Bush, & E. Galanter (Eds.), Handbook of mathematical psychology (Vol, 1, pp. 1-76). John Wiley & Sons.

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