travail aidé par i.a.
Mme Renaux
Art Appliqué
2025/2026
SÉQUENCE 06 Projet n°4 : "Annuka"
DESIGN D'OBJET
CAP 2 EPC
VOCABULAIRE
Motif décoratif
Lisibilité
Illustratrice
Symétrie
Sanna Annuka
Composition
Répétition
Couleurs contrastées
Matériel :
Crayon 2B / Feutres noir / Calque / Feutres de couleur Vocabulaire :
Sanna Annuka : est une illustratrice de 43 ans, moitié Finlandaise, moitié Anglaise, qui vie en Angleterre. Son travail exprime son amour de la décoration et de la mythologie si souvent trouvé dans les cultures traditionnelles du monde entier, mais en particulier celle de ses origines finlandaises. Motif décoratif : .......................................................................................................................................................... Sujet : Comment un motif graphique peut-il transformer un objet du quotidien comme une sac de boutique, en un objet stylé, en une oeuvre Design ?
Investigation
Notions utiles : Motif figuratif : Il représente quelque chose de reconnaissable. Une fleur, un animal, un visage, un objet ... : on peut dire: « Je sais ce que c’est » Motif stylisé : représente quelque chose de réel, mais de façon simplifiée ou transformée. Par exemple : une fleur simplifiée, un animal réduit à des formes simples, un objet transformé en symbole... On peut dire : « Je reconnais, mais ce n’est pas réaliste » Motif abstrait : ne représente pas directement la réalité. Il est composé de : formes, lignes, couleurs, rythmes. On peut dire : « Ça ne représente rien de précis »Il sert souvent à créer une ambiance, jouer avec les formes et les couleurs, être plus moderne ou graphique. Le motif abstrait ne représente pas un objet réel.
⬜ triangle ⬜ cercle ⬜ carré ⬜ ligne ⬜ losange ⬜ autre : ____________________
goutte
⬜ triangle ⬜ cercle ⬜ carré ⬜ ligne ⬜ losange ⬜ autre : ____________________
points oiseau
⬜ triangle ⬜ cercle ⬜ carré ⬜ ligne ⬜ losange ⬜ autre : ____________________
rectangle
⬜ triangle ⬜ cercle ⬜ carré ⬜ ligne ⬜ losange ⬜ autre : ____________________
petits points
1°) Observez les documents page 18, Quelles formes voyez-vous ? Quelles formes se répètent dans chaque exemple ..............................................................
2°) Comment sont organisés les motifs ? répétés (plusieurs fois) répétés partout, organisés en frise (en bande ou en cercle), symétriques (effet miroir), différents et uniques (à chaque fois), placés au centre, sur les côtés ? A..... B..... C..... D .....
3°) Au crayon 2B, dessinez un schéma de chaque organisation en utilisant carré cercle ou triangle : A B C D
4°) Analyse des couleurs : Combien de couleur, relevé exact de ces couleurs : A ............. B ............. C ............. D ............. Y at'il beaucoup de couleurs sur chaque documents ? Pourquoi les motifs sont-ils si lisibles ? ___________________________________________________________________________________________________________________________________
5°) L’artiste s’inspire le plus de la nature, des animaux, du folklore nordique, des formes géométriques, des végétaux ? _____________________________________________________ Voyez vous une autre source d'inspiration ? __________________________________________________________________________________________________________________________________
6°) Extraction de motifs Choisissez 3 motifs observés dans les documents A B C et D et redessinez-les avec les couleurs relevées dans la question 4. Pensez ensuite à une sac en papier de boutique décoré. Où placeriez-vous les motifs ? Motif 1 Motif 2 Motif 3
⬜ sur un bord ⬜ au centre ⬜ tout autour ⬜ en bande
⬜ sur un bord ⬜ au centre ⬜ tout autour ⬜ en bande
⬜ sur un bord ⬜ au centre ⬜ tout autour ⬜ en bande
Expérimentation
7°) Suivant votre idée de la page 19, question 6, placez les motifs sur votre sac. Pour l'exercie simplifiez par des cercles, des carrés ou des triangles pour simuler votre motif et tester le décor sur le sac plus rapidement. Vous pouvez transformer vos motifs : grandir, réduire,répéter, couper, le faire tourner... crayon 2B Motif 1 : Motif 2 : Motif 3 : Choix du projet final, ○ composition 1 ○ composition 2 ○ composition 3 Pourquoi ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CAP 2 2025/2026 page 20
Réalisation
8°) Créez le décor final d’un sac inspiré du style graphique observé. Créez le décor graphique d’un sac pour une boutique en s’inspirant du style de l’artiste étudiée. Votre décor doit utiliser :
- des formes simples
- des motifs répétitifs
- des couleurs contrastées.
Contraintes du projet : votre sac doit respecter les règles suivantes :
- 3 motifs maximum
- 2 ou 3 couleurs maximum
- motifs répétés
- composition lisible.
Pour l'organisation du décor voir la page 20; Choix des couleurs, page 19 question 4 : Couleur principale : Couleur secondaire : Couleur optionnelle : Quels goodies pourraient être offert dans ce sac ? pour quel type de boutique ? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
Auto-Correction
boncourage
- Ces formes sont répétées plusieurs fois pour créer un motifs, elles sont répétés pour former une frise ou un décor.
- Cela crée un rythme visuel et rend l’image plus organisée.
Document A :Les motifs sont répétés plusieurs fois et organisés en frise. Document B : Les motifs sont répétés partout dans le corps de l'animal et créent un décor régulier. Document C : Les motifs arbres sont symétriques (effet miroir). Document D : La partie arbre est symétrique les autres motifs sont différents et placés sur les côtés.
Les 5 mais surtout du folklore nordique, des animaux et de la nature. Elle utilise beaucoup de formes géométriques pour simplifier les dessins. On peut aussi dire qu’elle s’inspire des végétaux (plantes, arbres).
Cours interactif S06 CAP2 EPC 2026
Isabelle Renaux
Created on March 12, 2026
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travail aidé par i.a.
Mme Renaux Art Appliqué 2025/2026
SÉQUENCE 06 Projet n°4 : "Annuka"
DESIGN D'OBJET
CAP 2 EPC
VOCABULAIRE
Motif décoratif
Lisibilité
Illustratrice
Symétrie
Sanna Annuka
Composition
Répétition
Couleurs contrastées
Matériel : Crayon 2B / Feutres noir / Calque / Feutres de couleur Vocabulaire : Sanna Annuka : est une illustratrice de 43 ans, moitié Finlandaise, moitié Anglaise, qui vie en Angleterre. Son travail exprime son amour de la décoration et de la mythologie si souvent trouvé dans les cultures traditionnelles du monde entier, mais en particulier celle de ses origines finlandaises. Motif décoratif : .......................................................................................................................................................... Sujet : Comment un motif graphique peut-il transformer un objet du quotidien comme une sac de boutique, en un objet stylé, en une oeuvre Design ?
Investigation
Notions utiles : Motif figuratif : Il représente quelque chose de reconnaissable. Une fleur, un animal, un visage, un objet ... : on peut dire: « Je sais ce que c’est » Motif stylisé : représente quelque chose de réel, mais de façon simplifiée ou transformée. Par exemple : une fleur simplifiée, un animal réduit à des formes simples, un objet transformé en symbole... On peut dire : « Je reconnais, mais ce n’est pas réaliste » Motif abstrait : ne représente pas directement la réalité. Il est composé de : formes, lignes, couleurs, rythmes. On peut dire : « Ça ne représente rien de précis »Il sert souvent à créer une ambiance, jouer avec les formes et les couleurs, être plus moderne ou graphique. Le motif abstrait ne représente pas un objet réel.
⬜ triangle ⬜ cercle ⬜ carré ⬜ ligne ⬜ losange ⬜ autre : ____________________
goutte
⬜ triangle ⬜ cercle ⬜ carré ⬜ ligne ⬜ losange ⬜ autre : ____________________
points oiseau
⬜ triangle ⬜ cercle ⬜ carré ⬜ ligne ⬜ losange ⬜ autre : ____________________
rectangle
⬜ triangle ⬜ cercle ⬜ carré ⬜ ligne ⬜ losange ⬜ autre : ____________________
petits points
1°) Observez les documents page 18, Quelles formes voyez-vous ? Quelles formes se répètent dans chaque exemple ..............................................................
2°) Comment sont organisés les motifs ? répétés (plusieurs fois) répétés partout, organisés en frise (en bande ou en cercle), symétriques (effet miroir), différents et uniques (à chaque fois), placés au centre, sur les côtés ? A..... B..... C..... D .....
3°) Au crayon 2B, dessinez un schéma de chaque organisation en utilisant carré cercle ou triangle : A B C D
4°) Analyse des couleurs : Combien de couleur, relevé exact de ces couleurs : A ............. B ............. C ............. D ............. Y at'il beaucoup de couleurs sur chaque documents ? Pourquoi les motifs sont-ils si lisibles ? ___________________________________________________________________________________________________________________________________
5°) L’artiste s’inspire le plus de la nature, des animaux, du folklore nordique, des formes géométriques, des végétaux ? _____________________________________________________ Voyez vous une autre source d'inspiration ? __________________________________________________________________________________________________________________________________
6°) Extraction de motifs Choisissez 3 motifs observés dans les documents A B C et D et redessinez-les avec les couleurs relevées dans la question 4. Pensez ensuite à une sac en papier de boutique décoré. Où placeriez-vous les motifs ? Motif 1 Motif 2 Motif 3
⬜ sur un bord ⬜ au centre ⬜ tout autour ⬜ en bande
⬜ sur un bord ⬜ au centre ⬜ tout autour ⬜ en bande
⬜ sur un bord ⬜ au centre ⬜ tout autour ⬜ en bande
Expérimentation
7°) Suivant votre idée de la page 19, question 6, placez les motifs sur votre sac. Pour l'exercie simplifiez par des cercles, des carrés ou des triangles pour simuler votre motif et tester le décor sur le sac plus rapidement. Vous pouvez transformer vos motifs : grandir, réduire,répéter, couper, le faire tourner... crayon 2B Motif 1 : Motif 2 : Motif 3 : Choix du projet final, ○ composition 1 ○ composition 2 ○ composition 3 Pourquoi ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CAP 2 2025/2026 page 20
Réalisation
8°) Créez le décor final d’un sac inspiré du style graphique observé. Créez le décor graphique d’un sac pour une boutique en s’inspirant du style de l’artiste étudiée. Votre décor doit utiliser :
- des formes simples
- des motifs répétitifs
- des couleurs contrastées.
Contraintes du projet : votre sac doit respecter les règles suivantes :- 3 motifs maximum
- 2 ou 3 couleurs maximum
- motifs répétés
- composition lisible.
Pour l'organisation du décor voir la page 20; Choix des couleurs, page 19 question 4 : Couleur principale : Couleur secondaire : Couleur optionnelle : Quels goodies pourraient être offert dans ce sac ? pour quel type de boutique ? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________Auto-Correction
boncourage
Document A :Les motifs sont répétés plusieurs fois et organisés en frise. Document B : Les motifs sont répétés partout dans le corps de l'animal et créent un décor régulier. Document C : Les motifs arbres sont symétriques (effet miroir). Document D : La partie arbre est symétrique les autres motifs sont différents et placés sur les côtés.
Les 5 mais surtout du folklore nordique, des animaux et de la nature. Elle utilise beaucoup de formes géométriques pour simplifier les dessins. On peut aussi dire qu’elle s’inspire des végétaux (plantes, arbres).