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2026- ¿por qué hubo una II guerra mundial?

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TEMA 6

¿por qué hubo una II guerra mundial?

PERIODO DE ENTREGUERRAS: LOS FELICES AÑOS 20 Y EL ASCENSO DE LOS FASCISMOS

índice

La revolucion bolchevique

europa en 1919

"los felices años 20"

el crack del 29

el ascenso de los fascismos

el auge de los neofascismos

1. la revolución bolchevique

Hemos explicado en clase que Rusia, que participó en la I WW, salió del conflicto antes de que se pusiera fin al mismo. Sabemos que tomó dicha decisión porque vivió una revolución, pero, ¿por qué razón? Para entender la situación debemos retroceder en el tiempo hasta principios del siglo XX. 1.1.- LA SITUACIÓN ANTERIOR A LA REVOLUCIÓN En 1900, el Imperio ruso mantenía un sistema semifeudal que le hacía diferente del resto de los países europeos ya que no había experimentado las transformaciones que en el resto de Europa se habían producido: la política y económica (revolución burguesa e industrial).Presentaba las siguientes características: - Era un vasto imperio que se extendía entre los mares Báltico, Negro y Caspio, y desde Polonia hasta el Océano Pacífico. - La forma de gobierno era la autocracia. Tenían un zar con poder absoluto que gobernaba por decreto, sin estar sujeto a ninguna constitución ni tenía que responder ante ningún parlamento. - La economía era fundamentalmente agraria. Una minoría era la dueña de la mayoría de tierras y sólo algunas zonas (San Petersburgo o Moscú) tenían un desarrollo industrial. -La sociedad era conflictiva debido a que la mayoría vivían en la miseria y soportaban elevados impuestos (incluso la servidumbre, que no se derogó hasta 1861).

1. la revolución bolchevique

1.2.- LAS REVOLUCIONES Y LA GUERRA CIVILDurante el gobierno del zar Nicolás II (1894-1917) su poder autocrático se fue debilitando por diferentes motivos.

  • La guerra ruso-japonesa por el control de Manchuria. Fue un conflicto impopular ya que el zar cobró numerosos impuestos y realizó muchas levas forzosas para conseguir más soldados. La derrota rusa condujo a una mayor hostilidad pública hacia el régimen zarista.
  • La aparición de la oposición política. A pesar de estar prohibidos, se crearon varios partidos políticos opuestos al Zar que manifestaban su descontento por la falta de libertades y la miseria en la que vivían. Algunos de ellos fueron: el partido Demócrata Constitucional, el Social Revolucionario o el Partido Obrero Socialdemócrata, que en 1903 se dividió en dos nuevos partidos: los mencheviques y los Bolcheviques.

1. la revolución bolchevique

En este contexto estalló la Revolución de 1905. En enero de ese año, un grupo de obreros industriales de San Petersburgo se dirigieron pacificamente al Palacio de Invierno, residencia del zar, para solicitar mejoras laborales y reformas polílticas; los manifestantes fueron duramente reprimidos (el llamado Domingo Sangriento o Domingo Rojo). El pueblo se organizó en asambleas o soviets e inició el desarrollo de numerosas huelgas y manifestaciones. El zar se vio entonces obligado a tomar medidas y accedió la una importante petición: la creación de un parlamento o Duma con poderes para dictar leyes. Pero, poco después, la institución fue clausurada y se restableció la autocracia. A esta revolución debemos sumarle la participación de Rusia en la Primera Guerra Mundial en 1914. El imperio ruso participó como aliada a Gran Bretaña y Francia. A pesar de que no poseía un poderoso ejército, el zar movilizó a 15 millones de soldados, la mayoría campesinos alistados contra su voluntad. Las sucesivas derrotas del ejército generaron un enorme descontento entre la población. En 1917 estalló una revolución que pasó por dos fases: una revolución burguesa en febrero y otra proletaria en octubre.

1. la revolución bolchevique

REVOLUCIÓN FEBRERO 1917. El gobierno provisional. - Protestas por los desastres de la guerra, la falta de alimentos. - Solicitaban la retirada de la guerra. - El zar se vio obligado a abdicar. Los partidos políticos burgueses liberales crearon un gobierno provisional y establecieron una república. - Prometieron numerosas reformas, pero su lentitud y decisión de continuar con el conflicto mundial provocaron su caída. REVOLUCIÓN OCTUBRE 1917. El gobierno bolchevique y el Partido Comunista. - Los bolcheviques, organizados en soviets y dirigidos por su líder, Lenin y Trotsky, asaltaron el gobierno provisional y establecieron un nuevo Gobierno Proletario, donde Lenin fue nombrado presidente tomando sus primeras decisiones: firmar la Paz de Brest-Litovsk con Alemania, retirada de la 1ªWW, aún perdiendo una gran cantidad de territorios; expropiar tierras y empresas y entregarlas a campesinos y obreros; convertirse en un nuevo partido, el Partido Comunista, único partido legalizado, aprobaron una constitución, ... En enero de 1918 se inició una GUERRA CIVIL, pues las actuaciones de Lenin desencadenaron una fuerte oposición armada de grupos contrarrevolucionarios, grupos que no estaban de acuerdo con lo sucedido y que obtuvieron el apoyo de potencias extranjeras como Reino Unido, Francia y Japón.

LA GUERRA CIVIL La guerra civil enfrentó al ejército Blanco (contrarrevolucionarios) vs el ejército Rojo (revolucionarios). El resultado fue una cruenta guerra con un saldo de 8 millones de fallecidos. La victoria "ROJA" consolidó la revolución. Sin embargo, durante la guerra civil los bolcheviques impusieron lo que se denominó comunismo de guerra para acelerar la productividad en los sectores económicos: nacionalizaron el comercio y la industria; incautaron cosechas y ganado; se impuso el trabajo obligatorio, se pusieron precio a los alimentos básicos, se racionalizaron los alimentos; el servicio militar fue obligatorio. Este duro control económico fue lo único que permitió resistir al ejército bolchevique o ejército rojo. NACIMIENTO DE LA URSS Lenin, líder de los Bolcheviques, estuvo en el poder desde el inicio de la guerra civil (1918) hasta el año 1924. Concentró en su persona todos los poderes y decidió crear la llamada URSS* en 1922. Se trataba de un estado federal integrado por Rusia (principal república) y otras europeas (Bielorrusia, Ucrania) y asiáticas, que aceptaron el modelo soviético. El principio federal parecía resolver el problema de las antiguas nacionalidades del imperio ruso porque se respetaba su autonomía y derecho a separarse. La organización política de la URSS ponía en práctica el socialismo marxista o comunismo. El poder desde entonces se repartía entre los Sóviets y el PCUS, es decir, entre los comités o asambleas controlados por el proletariado que controlaban el poder legislativo y ejecutivo y el único partido permitido. Además, Lenin tuvo que adoptar una nueva política económica (NEP) y aplazar la imposición del comunismo en la economía, pues la escasez de alimentos era inhumana. Permitió la existencia de elementos capitalistas para reactivar la producción, como por ejemplo que los campesinos podían vender lo que producían y que se permitieron empresas privadas. -

Con la muerte de Lenin en 1924, la dirección del partido y del Estado ruso quedó en manos de unos pocos líderes (Stalin, Trotsky, Kamenev, Zinoviev,...), pero entre ellos las luchas y enfrentamientos eran continuos. Finalmente, en 1929 Joseph Stalin impuso una dictadura personal y un sistema totalitario, que reprimía cualquier disidencia u oposición mediante purgas. EL ESTALINISMO Stalin acaparó todos los poderes y garantizó este enorme poder porque utilizó: - El culto a su personalidad mediante la propaganda política. - El refuerzo del PCUS, eliminando progresivamente los sóviets. - El terror, dentro del partido y en la sociedad. El instrumento: NKVD o policía política, aunque también colaboró la población. - Purgas o depuraciones a través del envío a gulag o campos de concentración, la mayoría en Siberia. En cuanto a la economía, se pasó de nuevo a la economía controlada por el Estado, quién planificada qué objetivos quería conseguir en cada sector (PLANES QUINQUENALES). La propiedad privada desapareció y la tierra se colectivizó, teniendo sus propietarios que renunciar a ellas. Así surgieron los Koljoses y los Sovjoses. En la industria se crearon grandes complejos estatales. Como resultado, la URSS se convirtió en una gran potencia económica y militar. -

Questions

Questions

2. europa en 1919

  • Al terminar la I Guerra Mundial Europa había perdido a más de 8.500.000 personas, la mayoría de su población activa, siendo particularmente más grave en Francia, Alemania y Rusia.
  • En el plano político, de los tres imperios que había en 1914, Austria-Hungría desapareció, y Rusia y Alemania perdieron una parte importante de sus territorios.
  • En el dominio territorial que antes de la guerra fuera de estos tres imperios, intentan sobrevivir nueve nuevos estados: Polonia, Finlandia, Estonia, Letonia, Lituania, Checoslovaquia y Yugoslavia, la república de Austria y Hungría basándose en el derecho de la libre disposición de los pueblos, adoptados por Wilson en sus 14 Puntos; pero en un ambiente de nacionalismo exacerbado, donde se mezclan la religión, la lengua y sus tradiciones, ofreciendo ocasiones favorables para el choque con planteamientos rivales.

2. europa en 1919

A escala mundial los resultados de la guerra fueron el declive de Europa occidental y central y la ascensión como potencias mundiales de Estados Unidos y de Japón. Entre 1914 y 1918 Japón había adquirido privilegios económicos y financieros en China, había ocupado la parte oriental de Siberia y las colonias alemanas del Pacífico. Por lo que respecta a Estados Unidos, había acrecentado a un ritmo rápido su producción industrial, había cuadriplicado el tonelaje de su flota mercante y en cuatro años había obtenido un excedente en su balanza comercial, en definitiva, se había convertido en la primera potencia económica del mundo.

3. "los felices años 20"

La situación internacional de estos años está definida por los problemas derivados de la debilidad de la paz diseñada en Versalles y por la cuestión de la seguridad colectiva. Todo ello en un marco en el que la Sociedad de Naciones tenía como fin asegurar la paz mundial, garantizar la independencia política, la integridad territorial de todos los estados y regular las relaciones internacionales, pero a la que no se le ha dotado de los medios eficaces para lograrlo. A esta falta de medios se une la ausencia de Alemania, URSS y USA por lo que el nuevo orden internacional nace muerto. Otro problema esencial, en este momento, es la lucha entre los países que quisieron aplicar íntegramente los tratados de paz, como Francia y parcialmente Gran Bretaña, y los que deseaban su revisión como Alemania. La cuestión que provocaba mayor debate fue el tema de las reparaciones de guerra. Ante la imposibilidad de cobrar la deuda, la región del Rhur se convirtió en objeto de "deseo" para una acción conjunta franco-belga, que la ocuparon militarmente.

3.- los felices años 20

Todos los contendientes* financiaron la guerra a través de impuestos y préstamos bancarios, con la esperanza puesta en que el enemigo pagaría la mayor parte. En el caso alemán, el país obtuvo financiación a través de las recaudaciones impositivas (impuestos) fundamentalmente. Terminada la 1ªWW se planteó la difícil tarea de la reconstrucción. Ésta se vio obstaculizada por dos problemas: las enormes deudas contraídas entre los Aliados y el tema de las reparaciones que Alemania debía pagar. Los países vencedores establecieron unas reparaciones cuyo importe ascendía a 132.000 millones de marcos oro. Sin embargo, la economía alemana no podía hacer frente al pago de una cantidad tan elevada. A finales de 1922, Alemania se retrasó en los pagos impuestos en Versalles. Esta morosidad de pagos provocó que un ejército franco-belga ocupara la cuenca del Ruhr, una zona en Alemania rica en carbón. Alemania respondió a la ocupación del Ruhr con la huelga general y el gobierno alemán recurrió a la continua emisión de moneda lo que provocó que el marco perdiera todo su valor y los precios subieran a un ritmo asombroso. Estos hechos, además de aumentar la tensión internacional, agudizó los problemas de la precaria economía alemana al desencadenar una hiperinflación*.

3.- los felices años 20

Este callejón sin salida obligó a las potencias vencedoras a reconsiderar el tema de las reparaciones. Los aliados acabaron aprobando el Plan Dawes (1924), una propuesta que, pese a mantener la cuantía total de las reparaciones de guerra, facilitaba su liquidación porque reducía sustancialmente los pagos anuales, alargaba plazos y creaba vías para la concesión de créditos, sobre todo norteamericanos, a Alemania, lo que permitirá la recuperación de su economía y el pago anual de las reparaciones. A partir de 1924, tras poner en marcha el Plan Dawes, no sólo se consigue reactivar la economía alemana sino también la europea; comienza una estabilización general de las monedas, se reanudan las relaciones diplomáticas (Acuerdo de Locarno, 1925), incorporación de Alemania a la SDN (1926), etc. .

¿Dónde estaba el problema?

Podemos afirmar que con la activación del Plan Dawes la economía de los países occidentales pasó por dos etapas muy marcadas:a) 1920-24. En estos años se produce la reconversión de la economía de guerra en una economía de paz. Las dificultades a las que se enfrentaron los países en esos años fueron no sólo el pago de deudas (préstamos vs reparaciones de guerra), sino también la caída de la demanda (descenso de población y carestía general). b) 1924-28. Es una etapa de reactivación económica gracias al aumento de las inversiones de capital estadounidense en Europa. El gigante americano comenzó a experimentar el retorno de los préstamos facilitados al viejo continente. Ello permitió un aumento de la producción industrial, gracias al sistema en cadena, que permitía fabricar en masa artículos como automóviles, electrodomésticos,... También permitió el incremento del consumo (publicidad y facilidad de compra por la venta a plazos y los créditos bancarios concedidos por los bancos) y las inversiones en Bolsa. Se inició toda una fiebre bursátil. La gente consideraba la compra venta de acciones una forma rápida de conseguir dinero. Esto generó una especulación bursatil. Sin embargo, no todo era armonioso ni perfecto en la América de los años 20. En las zonas rurales, la situación no era tan boyante: los precios agrícolas estaban por los suelos y muchos granjeros perdieron sus tierras al no poder hacer frente a sus hipotecas. Mientras, el mercado no era capaz de asumir toda la producción que salía de las fábricas, por lo que se fueron acumulando stocks. Parte se exportaba a Europa, pero los países del viejo continente no eran capaces de absorber todos los stocks.Evidentemente, si toda la economía mundial se mantenía activa gracias a la estadounidense y esta se desploma... ¿Qué ocurre?

Se inició entonces lo que llamamos BURBUJA FINANCIERA. ¿En qué consistió? Se denomina burbuja financiera al proceso por el cual un determinado bien alcanza un valor desorbitado en el mercado que no se corresponde con su valor real. En los años 20, el crecimiento industrial en Estados Unidos atrajo a muchos inversores que compraban acciones de empresas como la Ford, con el único objetivo de venderlas a los pocos días y obtener un beneficio rápido. El mercado, entonces, experimenta un crecimiento muy rápido debido a la demanda; el precio de las acciones se dispara, no porque la empresa o sus productos lo valgan realmente sino porque hay mucha gente dispuesta a comprar esas acciones. Hay otro aspecto importante más a tener en cuenta. Para que el circuito de compra y venta funcione, se necesita un agente externo que lo financie. Ese fue el papel de la banca que, al prestar dinero sin un aval que lo respaldara a la compra de acciones en la bolsa, arriesgó el dinero ahorrado por millones de norteamericanos.

2. El crack del 29

RESPONDE:¿Cuándo y dónde sucedió el Jueves Negro? ¿Cómo se explica la caída de la bolsa? ¿Cuál fue la consecuencia del Crack del 29?

el crack del 29 y sus consecuencias

a) Dominio de una espiral deflacionista a nivel mundial como recurso ante los desequilibrios de los intercambios exteriores y monetarios y aumento de la conflictividad social.
c) Paralización de los préstamos exteriores - “guerra económica” intentando vender cada país más barato. - el proteccionismo
b) Devaluación de las monedas buscando exportaciones más baratas.
d) Deterioro y conflictividad laboral, aumentó el paro en todos los países. crisis generalizada. No hay respuesta social conjunta.
e) intervencionismo estatal:- sistemas democráticos: empresas públicas - Sistemas fascistas: obras públicas, rearme y sacrificio social de la libertad y el ahorro privado

el ascenso de los fascismo

Las primeras formulaciones sobre este tema se comenzaron a dar en los años 20, ampliándose en los años 30, sobre todo, para definir al sistema alemán. En este sentido, el término fascista se utilizó como referencia a la Italia de Mussolini y el nazi para definir a la Alemania de Hitler.

Juan Linz considera al fascismo como un movimiento hipernacionalista, antiparlamentario, antiliberal, anticomunista, antiproletario, anticapitalista, antiburgués, no clerical y populista que pretende alcanzar objetivos nacionales a través del Partido Único y de la representación corporativa, con una parafernalia distintiva y mezclando los medios legales con la violencia. Linz considera que deben darse tres condicionantes:1- Existencia de un rechazo al parlamentarismo y a la democracia. 2- Existencia de una hostilidad revolucionaria. 3- Nacionalismo exacerbado.

Factores políticos

- El desencanto tras la guerra: la I Guerra Mundial provocó la desmovilización de miles de militares que, resentidos por la incapacidad de los Estados para darles empleo tras la guerra, formaron los primeros grupúsculos fascistas. Asimismo la guerra exacerbó el nacionalismo que culpó a los liberales de la responsabilidad de la guerra y de la frustración de las postguerras.- La carencia de cultura democrática: la debilidad histórica del liberalismo alemán era patente en 1919. La acusación de ilegitimidad a la República de Weimar se basó en que representaba un régimen nacido tras la derrota humillante de la Paz de París. - Sistemas políticos incompetentes: la clave del ascenso del sistema nazi se debió en parte al sistema constitucional: inadecuada representación territorial, exceso de facultades del presidente de la República, debilidad política del Partido Socialdemócrata en los años 20. La incompetencia de los gobiernos italianos en el poder, junto a los procesos de escisión que vivieron tras la guerra, aceleró el proceso para el ascenso fascista.

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Factores económicos

Mientras el socialismo había surgido como una ideología de clase, el fascismo, por la diversidad de sus soportes sociales, aparecía como un ideario vagamente interclasista. La crisis de 1929 provocó un terrible colapso en la economía mundial. La salida de la socialdemocracia del poder, que había venido gobernando desde 1918 hasta 1930, provocó la llegada de gobiernos minoritarios de centro que debilitaron extraordinariamente el sistema parlamentario y que impidieron tomar medidas contra la crisis económica. Algunos historiadores marxistas consideran que la crisis del 29 fue la crisis del sistema capitalista y el fascismo como una reestructuración política del mismo.

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Características de los fascismos

1.-La nación como Estado Totalitario.

La conciencia de pertenecer a una comunidad nacional, la identificación con ella como ente superior de las voluntades individuales y la aceptación de la raza entendida como espíritu de superioridad refuerzan el sentimiento de unidad y de cohesión. La nación se organiza jurídicamente como un Estado totalitario, lo que suponía la centralización en todos los aspectos. Mientras tanto la función del Estado se convierte en unificadora y represiva. La teoría política fascista vinculó el nacionalismo con la noción de comunidad popular y el concepto totalitario del estado. Se exaltará la grandeza de la patria y se mantendrá la alerta frente a los enemigos internos y externos. Los intereses nacionales se convertían en la realidad prioritaria, por encima de los conflictos y diferencias sociales. El nacionalismo fascista fue apoyado por los sectores conservadores militares y antidemocráticos, por cuanto la política de exaltación nacional del fascismo concordaba con las aspiraciones revanchistas. Dentro de estas concepciones del Estado totalitario, los individuos quedaban subordinados a él; no existe la separación de poderes; mediante el encuadramiento disfruta del monopolio de propaganda; exige un control rígido y centralizado de la economía.

Características de los fascismos

2. El uso de la violencia

El uso de la violencia es un recurso fascista. En la lógica del fascismo, no se tiende a convencer a los oponentes, sino a eliminarlos. La voluntad de destruir al adversario es un elemento constitutivo del fascismo

3. La fuerza del líder

El fascismo coloca en el vértice de la pirámide a un líder, que será denominado Führer, Duce o Caudillo. Este guía del pueblo tiene un fundamento irracional (Caudillo por la gracia de Dios). El Estado es quien interpreta las líneas de actuación de la comunidad, de arriba a abajo, jerárquicamente, por lo que el papel del líder o jefe supremo es magnificado y se exige una adhesión incondicional a su persona. De esta manera el pueblo podía proyectar sus temores y sus miserias hacia la figura del líder

Características de los fascismos

4.El racismo.

El fascismo recurre a concretar en un enemigo los males, las crisis o los peligros de la nación. El objetivo serían colectivos débiles o minoritarios, como los judíos, masones, gitanos, marxistas, homosexuales, etc... Esta política tiene como objetivo: reforzar a la comunidad alrededor del líder; disponer de un recurso ideológico para forzar propósitos imperialistas, a través de la búsqueda del espacio vital; justificar indirectamente al capitalismo, liberándolo de individuos indeseables (los judíos).

5. Anticapitalismo demagógico

En los discursos fascistas se utilizan argumentos anticapitalistas con un doble objetivo: para ganarse el favor de las bases sociales de sus partidos (obreros, pequeña burguesía, etc.) y como fórmula alternativa al sistema económico dominante que había entrado en reiteradas y profundas crisis. Es una demagogia evidente, pues en ningún momento se criticaron los mecanismos de explotación capitalista, nunca se cuestionó la propiedad privada y siempre contaron con la connivencia de la alta burguesía.

Características de los fascismos

6. Imperialismo y militarismo

El fascismo hizo suyo este principio para impulsar una expansión territorial más allá de lo establecido en el Tratado de Versalles y que responde a un irredentismo histórico, que Italia y Alemania pondrán en práctica en los años 20 y 30 hasta culminar en la II Guerra Mundial. La política expansionista nazi persiguió hacer realidad el sueño de la Gran Alemania viejo proyecto del canciller Bismarck y de los pangermanistas. Italia basó su política en la creencia de la superioridad que le confería ser heredera directa de la gloria cultural y el poder del Imperio Romano, cuya restauración se convirtió en el objetivo nacional prioritario.

El ascenso de mussolini

"El fascismo es un fenómeno de posguerra"

En 1919 Benito Mussolini funda en italia los Fasci italini di Combatimento, formado por antiguos combatientes. Para ellos la violencia es parte fundamental de su identidad; mantienen el espíritu bélico, el puñal al cinto, los himos y los cánticos como parte de su ritual identitario. Los resultados fascistas en las elecciones de 1920 fueron ridículos; sin embargo, en 1922 Mussolini organizó la Marcha sobre Roma. Tuvo varios intentos. También ocuparon edificios públicos, hecho que atrajo a muchos fascistas.

El descontento social aumentaba; a pesar de los intentos por parte del gobierno de detener a los grupos fascistas, la debilidad del gobierno de Victorio Emmanuel III y la simpatía de algunos de sus familiares por el régimen, le obligaron a cederle el poder a Mussolini el 29 de octubre de 1922, quien se presentó en Palacio con la Camisa Negra.

El ascenso de mussolini

1922-1923

Se fortalece el partido, se crean órganos de control ideológico, aumenta la violencia

"El fascismo es un fenómeno de posguerra"

1924

Se adueña del poder ejecutivo, disuelve las cámaras parlamentarias

1922-1929

1925

Impone el Partido Único

En este periodo atendemos a una fascistización del Estado italiano.

1926

Se suprime la prensa de oposición, se prohiben todas las organizaciones y partidos no fascistas.

1928

Vuelve el sufragio censitario. Los votantes pasan de 10 a 3 millones.

"El fascismo es un fenómeno de posguerra"

El ascenso de hitler

El fascismo irrumpe en la Repúplica democrática de Weimar en la década de 1920. Se funda en las ideas ultranacionalistas de Stadler y Jung, que fundamentan la comunidad alemana en la idea de la raza aria. En enero de 1923 el NSDAP celebra su primera reunión, intentan acceder al poder por la vía insurreccional, pero los resultados obtenidos en las elecciones de 1923 y el fracaso de golpe de Estado por parte de Hitler obligan a este a plantearse la vía legal, aunque sin renunciar a sus princpios autoritarios y antidemocráticos. El NSDAP se disuelve en 1923. En las elecciones de 1929 (crack del 29*) consiguen votos suficientes para entrar en el gobierno, aunque fueron las de 1933 las que le permitieron a Hindenburg llegar al poder, quien nombra a Hitler como canciller alemán. Aunque había discrepancias entre ellos, el objetivo de ambos era acabar con el régimen democrático. A la muerte de Hindenburg es Hitler quien asume todo el poder, pues desaparece la figura del presidente a favor de la del Führer. En 1933 Alemania se declaró como un estado de Partido Único. La ley de funcionariado excluía a desafectos y judíos. Se creo un nuevo ejército dirigido por el Führer a quien le juraron fidelidad.

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  1. Señala si las siguientes afirmaciones son V o F y conviertes las F en V:
    1. A principios del siglo XX, Rusia había implantado un régimen liberal que respetaba las libertades individuales, con soberanía nacional y separación de poderes.
    2. El campesinado ruso era un grupo social minoritario y gozaba de unas buenas condiciones de vida.
    3. La burguesía era el grupo social mayoritario y con más poder en Rusia.
    4. La agricultura en Rusía era un sector económico muy modernizado y la industria era dependendiente de las inversiones extranjeras y del Estado.
  2. Ordena cronológicamente:
    1. Dimisión del zar Nicolás II.
    2. Lenin asalta el palacio de invierno y destituye al gobierno provisional.
    3. Levantamiento social o revolución de 1905.
    4. Creación de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS)
    5. Huelgas de obreros, formación de sóviets y creación de un gobierno provisional burgués.
    6. Guerra civil entre el Ejército Rojo y el Ejército Blanco.
  3. Diseña una tabla donde compares las dos revoluciones de 1917 en Rusia. Incluye en las mismas algunos de los datos que aparecen a continuación: partido bolchevique: "Todo el poder para los sóviets"; huelga de obreros industriales, campesinos y soldados; los sóviets controlan Rusia; formación del primer gobierno proletario de la Historia; el gobierno provisional asume las reivindicaciones de los sóviets, excepto el fin de la guerra; los sóviets reclaman el fin de la guerra, el reparto de tierras y el control de las fábricas por los obreros; formación de un gobierno liberal-burgués; caída del gobierno liberal burgués.
4.- ¿Cómo era el sistema político y social de Rusia antes de la revolución y quién gobernaba el país? 5.- ¿Qué problemas económicos y sociales sufrían los campesinos y obreros rusos a comienzos del siglo XX? 6.- ¿Cómo influyó la participación de Rusia en la Primera Guerra Mundial en el estallido de la revolución? 7.- ¿Qué ocurrió durante la Revolución de Febrero de 1917 y qué pasó con el zar Nicolás II? 8.- ¿Qué tipo de gobierno se creó tras la caída del zar y cuáles fueron sus principales problemas? 9.- ¿Quién era Vladimir Lenin y qué defendían los bolcheviques? 10.- ¿Qué eran los soviets y qué papel tuvieron en el proceso revolucionario? 11.- ¿Qué ocurrió en la Revolución de Octubre de 1917? 12.- ¿Qué conflicto estalló después entre los partidarios y los enemigos de la revolución? 13.- ¿Qué nuevo país y sistema político surgieron tras la revolución? 14.- Compara estas dos fotografías: ¿Qué ha podido ocurrir? Identifica al personaje de la derecha https://educomunicacion.es/censura/historia_de_la_censura_fotografia.htm

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