JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS DEL IES EIJO Y GARAY:EL PUENTE HACIA EL FUTURO DE NUESTROS ADOLESCENTES.
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cambios socio-educativos
Cambio de centroMayor exigencia curricularMuchos más profesores Nuevas materias Nuevos compañeros/as Organización y autonomia Cambio de rol
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cambios evolutivos
Poda sináptica y mielinizaciónDesequilibrio entre emoción y control. Se pasa del pensamiento concreto al abstracto Pensamiento crítico e identidad Se vuelven hiper sensibles a la mirada de los demás.
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departamento de orientación
¿Departamento didáctico?Una orientadoraDos profesoras de Servicios a la comunidad, (Coordinacion de Bienestar) Dos maestras de pedagogia terapéutica
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Acompañamos, detectamos y derivamos a nivel:
• Académico:apoyo en técnicas de estudio, organización, adaptación a la ESO. (Hora de tutoría)
• Personal y emocional: gestión de emociones, autoestima, habilidades sociales.
• Orientación académica y profesional: acompañamiento en la toma de decisiones futuras.
• Social y de convivencia: prevención de conflictos y mejora del clima del aula. (Equipo de convivencia)
equipo de convivencia
-13 profesores/as-48 alumnos/as 2 educadores sociales (Acais)
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prácticas restaurativas
Círculos de diálogo y conversaciones restaurativas
Plan de Convivencia: palanca tiempo de círculo:-A través de la formacion de tutores/as -Seminario para profesorado -Formación del alumnado ayudante Sesiones con familias.
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Para las familias, este tránsito requiere un cambio de rol:
pasar de ser "directores de orquesta" (quienes deciden y ejecutan) a ser "consultores o guías" (quienes acompañan y supervisan). Y es ahora cuando les necesitan más que nunca.
Tránsito a Secundaria
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Created on March 3, 2026
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JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS DEL IES EIJO Y GARAY:EL PUENTE HACIA EL FUTURO DE NUESTROS ADOLESCENTES.
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equipo de convivencia
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